小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-05-05 14:09:45 秀雯 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用29篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用29篇)

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 1

  早晨,我來到學(xué)校,不再需要體育老師親自迎接我們了。學(xué)校大門安裝上了自動識別系統(tǒng),凡是到校的學(xué)生,只要在機(jī)器前按下開關(guān),大門的屏幕上就會立刻出現(xiàn)學(xué)生的姓名和班級,此時大門就會為你敞開。如果不是本學(xué)校的.學(xué)生,對不起,你只能吃閉門羹了。

  走進(jìn)教室,原來的墻壁都變成了大屏幕。老師再也不用站著上課了,只需坐在電腦前操作鼠標(biāo),所有要講的知識就都會顯示在大屏幕上了。如果學(xué)生有問題也可以直接在大屏幕上問出來,這時悅耳的語音會為你解答所有問題。

  到了午飯時間,每一位同學(xué)的桌子上都有一個自動菜單,同學(xué)們想吃什么就可以按下食物的圖片。每個教室都有一個自動傳送帶,會把你點的食物及時送過來。等你吃完,只要把餐具放回傳送帶就可以了。

  放學(xué)了,也不再需要學(xué)生打掃衛(wèi)生了,只要請出小機(jī)器人就可以了,它們會把教室打掃得一塵不染。

  這就是我設(shè)想的未來的學(xué)校生活,在這樣便捷、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們一定很向往吧!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 2

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多讓我敬佩的`人。有爸爸媽媽、同學(xué)、警察、阿姨……在他們中令我敬佩的是我們的班長。

  我的班長帶著一副眼鏡,園園的臉,每次上課都全神貫注地聽。她的學(xué)習(xí)成績比我好,她還有一個特點就是樂于助人。

  有一次,我回到教室,看見課桌上放著學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。我一看,天吶!我怎么會這么差,居然,錯了三道題。在我想的入神時,班長叫了我一聲。這時,我才反應(yīng)過來。班長對我熱情地說:我來教你吧!我指了指閱讀題,她耐心地一道一道地教我,很快我就訂正好了。

  還有一次,我錯了一套題,我一絲不茍地訂正起來?墒,我左思右想都想不出來,這時,班長出現(xiàn)了,又幫我解決了一道難題。

  這就是值得我敬佩的愛助人為樂的班長。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 3

  大家經(jīng)常在一起玩兒,玩的有七仙女、老師同學(xué),還有貓俠。貓俠游戲很好玩,是這樣玩的,里面的人物有貓俠中的閃人發(fā)鬼,比如正在睡覺的時候鬼把魂牽走了,火山爆發(fā)給大家們燒死了。玩這種游戲的時候,大家總是躲在姐姐懷里,因為大家很膽小,姐姐也一直緊緊的抱著大家,大家總覺得姐姐對大家真好!

  大家記得姐姐有一次回來了,她一直在看書,大家非要讓姐姐一起玩游戲,大家還哭了起來,哭的是沒完沒了,姐姐最后只好說:“好!大家給你玩兒還不行嗎?”大家的'臉就像變了一樣,從哭變成笑,這時姐姐臉上也掛出一絲笑容。

  我的姐姐是那么的喜歡大家,大家愛大家的好姐姐!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 4

  葡萄汁多味美,甜而不膩,正因為這些原因,我非常喜歡葡萄。

  葡萄圓圓的像一顆光滑的珍珠。摸起來滑滑的,和摸玉一樣。聞起來有一股甜香味。吃起來汁很甜口感又軟,讓你陶醉。

  你們知道嗎?葡萄還沒有成熟時像一塊綠寶石。漸漸地,它們變成了黑紫色。一陣風(fēng)吹來,聞一聞,一股香味兒。

  葡萄一共有8000多個品種,中國就有500~700個品種。其中著名的有:紫紅渾圓的“龍眼”,它被譽為“北方明珠”;新疆的.“無核白”,皮薄肉嫩,有“綠珍珠”的美稱。紅提也很美味,它是紫紅色的,咬一口,脆脆的,不比蘋果差,只是口感上稍稍軟一些,那味兒甜中帶香,令你難忘。

  “水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱。葡萄不僅有黑紫色的,還有綠色的。無論什么品種的葡萄,含糖量大約都有10%~30%,它含有各種微量元素。葡萄還有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱的功效。

  現(xiàn)在市面上有“巨豐”這種葡萄。它軟軟的,汁是酸甜的,聞起來有一股特殊的香味,它出自日本。我們中國的“玻璃脆”雖然很小,但吃起來脆脆的,非常爽口。

  葡萄還有很多經(jīng)濟(jì)價值呢!它能鮮食,能晾曬葡萄干,能釀酒;它的皮可以提取工業(yè)原料酒石酸。它的籽可以榨油,提煉單寧。據(jù)核算:一萬噸葡萄酒相當(dāng)于六千噸做酒的糧食。

  葡萄可真是既美味又健康的水果啊!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 5

  星期天,我和媽媽一起來到外婆家玩。到了外婆家我就走上樓去找我的姐姐。找到后,我就對我的姐姐說:“我的姐姐,今天我和你一起去放風(fēng)箏,好嗎?”“好呀,我們現(xiàn)在就去外面的空地上放風(fēng)箏吧!”

  說著,我的姐姐就帶我走下樓去拿風(fēng)箏。我們拿了風(fēng)箏就走出門去來到了那塊空地上。接著,我們就把線接住了那只風(fēng)箏。我的姐姐拿著風(fēng)箏,叫我拿線團(tuán)。然后,我的姐姐說:“妹妹,你快向前跑!”我聽了我的姐姐的話就開始跑了起來。這時,我的姐姐也把手上的風(fēng)箏往上面一送。那風(fēng)箏很快就飛到了天空中去了。我一邊跑一邊放線。我跑到了空地的`另一端才停了下來。這時,我抬頭向上看,看到那風(fēng)箏已經(jīng)放到了半空中去了。后來不知道是風(fēng)小了,還是什么原因,那風(fēng)箏竟然降落下來。我趕緊收線,我的姐姐跑過去拾風(fēng)箏。

  后來,我的姐姐說:“兩個人調(diào)換一下!蔽艺f:“好!蔽彝纤惋L(fēng)箏,我的姐姐拿著線團(tuán)跑。很快我的姐姐也把風(fēng)箏放上了天空。她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點。這時,我和我的姐姐的頭上都滲出了汗水。

  我和我的姐姐擦擦汗水就繼續(xù)放風(fēng)箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風(fēng)箏了。

  我覺得今天玩得真是開心。我想下次,我還要帶自己做的那只風(fēng)箏去外婆家和我的姐姐一起放著玩!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 6

  夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到了美麗的人間,同時,也帶來了一個調(diào)色板和一只神奇的畫筆。她一來就忙得不可開交啦!她用那畫筆在白楊、銀杏和梧桐的樹葉上輕輕一點,綠色的樹葉霎時間披上了金黃色的外衣,穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣,樂的她們像一群可愛的小姑娘翩翩起舞。

  一陣秋風(fēng)襲來,吹得樹葉沙沙作響,似乎是為快要冬眠的`小動物們唱著搖籃曲呢!有一些淘氣的樹葉,不愿呆在樹枝上,就讓秋風(fēng)姐姐幫忙,隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒,慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子,美麗動人,千姿百態(tài),有的像俊俏的傘兵,有的像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾,還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。

  咦,地上怎么會有一頂頂?shù)幕使谀兀颗,原來是梧桐樹葉為了報答大地母親的養(yǎng)育之恩,在秋天里特意送來的禮物。

  啊,秋葉真美,美在多姿,沒在無私奉獻(xiàn),更美在知恩圖報!我愛秋天,更愛秋葉。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 7

  媽媽今天早早地出去了,我一個人留在家里,熬了一上午

  開始我還挺開心的,躺在沙發(fā)上,悠閑的看著電視,覺得我真快樂。

  不知道什么時候,覺得時間過得特別漫長,心里有種說不出的滋味,不由得在家里,四處走來走去,不時愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。

  我心里很是孤獨。

  我突然注意到了電腦,立刻興奮了起來,連忙打開電腦,玩上了電腦游戲。可是,我的心情卻很是浮躁,玩游戲也不像平常那樣認(rèn)真,而是心不在焉的,我的眼睛也十分地酸痛,就關(guān)掉了電腦,一下子躺在床上,想好好睡一覺,媽媽就回來了吧

  我心里很是孤獨。

  我在床上翻來覆去,總是睡不著,看著窗外的天空,閉不上眼。終于,我有點困乏了,在半睡半醒的朦朧之中,不知道熬過了多久。

  我的心里很是孤獨。

  我睜開眼,跑到客廳一看。天哪!竟然才過了半個多個小時!我頓時一屁股坐在地板上。我聆聽著時鐘的嘀嗒嘀嗒聲,望著窗外一片霧蒙蒙的天空,踏著小步在屋里徘徊,我不禁傷感了。

  孤獨的滋味原來是這樣啊

  我頓時想到了還在故鄉(xiāng)的爸爸,我與爸爸見面的次數(shù)少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我終于知道,一個上午孤獨的.漫長時光,是如此的難熬,而爸爸要忍受多久的孤獨?我心里難受極了,爸爸盼我回來,盼星星盼月亮,何嘗不是極大的痛苦?

  我現(xiàn)在懷著孤獨的心,盼望著媽媽快點回來。

  我實在熬不下去這漫長的孤獨時光了,穿上鞋,拿上鑰匙,走出了家門。

  我看見人們?nèi)齼蓛傻,有說有笑,我的孤獨似乎被放大了千倍萬倍,轉(zhuǎn)過身來,我終于見到了一個熟悉的身影

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 8

  一天,科學(xué)孫老師來上課,他拿著一把尺子和一些碎紙進(jìn)了教室。

  “今天,我要用一把尺子把紙片吸起來!蓖瑢W(xué)們懷疑地看著孫老師!笆紫龋劝殉咦臃旁诩埰纳戏,然后再慢慢地靠近紙片!睂O老師一邊說一邊做?拷埰,紙片并沒有吸起來。我想:哼哼,你這回糗大了,我看你怎么收場。孫老師見沒吸起來,變換了另一種方法:在頭發(fā)上摩擦,然后再去吸。這一回果然吸起來了,但又很快落了下去!斑@肯定是電力不夠!闭f著,孫老師又在頭發(fā)上摩擦了幾下。這次終于吸起來了,并保持了20秒。

  孫老師給我們做完示范后,便宣布:“現(xiàn)在,你們可以自己試試。”同學(xué)們迫不及待的拿出了尺子和紙。我先用尺子在頭發(fā)上摩擦了一下,然后放在了紙片上方,但它一點動靜也沒有,我又試了一次,我就在辮子上摩擦,然后又去試試,這一次,果然吸起來了。這些紙片有的像敦煌莫高窟壁畫上的飛天,漫天遨游;有的像猴子撈月一樣一個接著一個;有的像毛毛蟲一樣在尺子上爬;有的`聚在一起群魔亂舞;有的像芭蕾舞演員一樣跳“芭蕾”;還有的風(fēng)一吹過就像鵝毛大雪一樣飄落……有趣極了。

  接著,孫老師又說他還有一個更好玩的實驗,他把要點告訴了我們:先用尺子在頭發(fā)上摩擦,然后把水龍頭的水開成像細(xì)線一樣,然后把尺子靠近水,水就會隨著尺子的移動而移動。我們就照著孫老師說的去做,果然成功了。

  通過這個實驗,我懂得了:只要是塑料的東西在毛衣或頭發(fā)上摩擦后,就會產(chǎn)生靜電,就可以把紙片吸起來,這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

  這真是一次有趣的實驗!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 9

  很久很久以前,天愛上了海,他們在一起相伴相生。很多年后,不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾,于是,天驚恐地看著海,海也驚恐地看著天,他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠(yuǎn)。

  曾好多次,天努力試著要飄下去找海,可是空氣阻隔了他們,他們不能相愛,他們就那樣久久對望。

  天孤獨著,寂寞著,她討厭在她眼前飄過的朵朵白云,因為它們阻擋了她看海的視線,她一秒鐘都不愿意看不到海。

  她最討厭的是黑夜,因為黑夜使她看不見自己的愛人,更生氣的'是偏有月和星那對相依的伴侶,不管月是陰,是晴,是圓,是缺,星總是環(huán)繞在月身邊,守護(hù)著月。這一切,在天看來,月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。

  所有的因為加在一起,天感覺自己要崩潰了,相比下,她太孤獨了!

  又是一個很多年,世間出現(xiàn)了生物,大海中有各種色彩斑斕的魚類,有漂亮的植物,大海美麗的浪花歡樂地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮0。從此,大海不再孤獨了?/p>

  天看到這一切,她為大海開心,她也不再孤獨了,因為她可以守望到快樂的大海。

  很多天,很多年,天從未改變過心意,也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟,可天從未忘記,她愿意靜靜地守望著自己的愛人。

  幾萬年,幾十萬年過去了,一切都改變了,唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍(lán)了,不再清澈了,不再美好了。

  天再也不會看到歡樂的海了,那是死一般的海。天傷心了,這次她真的感到了孤獨。

  于是天哭了,淚水落到海里,即使不能相愛,天也要把靈魂寄托給海,從此海比天藍(lán)……

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 10

  “河神娶媳婦了!”興高采烈的聲音伴隨著鑼鼓的“咚!”“咚!”

  “咚!”聲,從我們教室傳出。想知道發(fā)生什么了嗎?聽我細(xì)細(xì)說來。

  在老師的指導(dǎo)下,我們班兩個月前籌劃了一場課本劇表演的活動。兩個月來,各個小組進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備:寫劇本的寫劇本,找道具的找道具,背臺詞的背臺詞……同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,終于迎來了這場課本劇表演。

  第一節(jié)課一下課,同學(xué)們就迫不及待地?fù)Q上了服裝,拿出了道具。大家仿佛都變了身:有火眼金睛的孫悟空;有上知天文,下知地理的諸葛亮;有坑蒙拐騙的'巫婆……瞬間仿佛跨越時空,不同時期的人物活靈活現(xiàn),表現(xiàn)出來。

  表演從我們組的《西門豹志鄴》開始。進(jìn)程一直很順利,可西門豹的表演者在問老大爺問題的時候,突然忘詞了,她緊張地四處張望,希望有人來救場。臺下的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備喝倒彩。千鈞一發(fā)的時刻,另一個表演者不動聲色的提醒了她,謝天謝地終于沒出大差錯。十位小演員越來越投入,西門豹的狀態(tài)也越來越到位,尤其是那一聲“來人!給我拖下去!”聲音鏗鏘有力,擲地有聲。衛(wèi)士拖著巫婆那一段可真是好,巫婆聲嘶力竭地又是跺腳又是大叫,衛(wèi)士費了九牛二虎之力,終于拖走了巫婆,引的臺下的同學(xué)哈哈大笑。

  接下來,同學(xué)們又表演了《舌戰(zhàn)群儒》、《偷吃人參果》等話劇。每一組都表演的很精彩?杉热皇潜硌,就得分勝負(fù)。老師讓小組投票,經(jīng)過大家的一致認(rèn)可,評出了前三名,我們組也贏得了殊榮。表演雖然結(jié)束了,可大家卻還沉浸在表演帶來的樂趣中,久久不能自拔。

  這次表演我有所得,也與所悟:臺上一分鐘,臺下十年功。每個成功的背后,都需要付出辛勤的勞動和汗水。真期待下一次的課本劇表演!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 11

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,1937年7月7日,日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國人民踏上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)不會忘記一個又一個不平等條約,把中國從一個大國變成了一只肥羊任人宰割。中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,八國聯(lián)軍燒毀圓明園,瞬間把世界上最宏偉的建筑變成焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,有多少仁人志士被任用,有多少革命先輩拋頭顱灑熱血,用鋼鐵般的意志和大無畏的精神,百折不撓的精神和團(tuán)結(jié)的力量打敗了帝國主義。

  偉大的祖國經(jīng)歷了種種磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,不愿意落后于前輩。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚拓荒者留給我們的無畏精神,不怕困難地前進(jìn)。

  少年盛世,少年強則強。要適應(yīng)時代發(fā)展的'要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能分,不能占。

  歷史的書寫還在不知疲倦地轉(zhuǎn)動,復(fù)興中華民族的歷史訴求在古老的地圖上回蕩不休,每一顆燃燒的心都被那雄渾的聲音所震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血,可以譜寫出無愧于古人的歷史新篇章!

  魯迅先生曾說:中華民族自古就有勤勞的人,有勤勞的人,有為法律獻(xiàn)出生命的人,有為人民請命的人。他們是中國的脊梁。探索救國救民的先輩都是中國的脊梁,抗戰(zhàn)的偉大英雄是中國的脊梁,我們一定會成為新世紀(jì)振興中華的脊梁。就是因為有這么多骨干,中國才會有復(fù)興的一天!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 12

  欣賞是一種態(tài)度,讓人感動;欣賞是一股力量,讓人奮進(jìn)。

  我坐在琴椅上,聆聽著那一首首優(yōu)美的旋律從我的指間飛揚開來,不禁想起那天......因為我努力地學(xué)鋼琴,所以余老師把這次比賽的名額讓給了我。雖然我心里挺害怕,但是更多的是驚喜與激動。到了比賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情來到后臺。雖然已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,可我心里還是像提著十五只水桶——七上八下。突然,我聽到有幾個頗有名氣的人在議論我:“她行不行呀?說不定一上場就被打敗了呢,哈哈!”我當(dāng)時聽到這些嘲笑的語言,恨不得找個地洞鉆下去。本來就不是很有信心的我又被他們嘲笑,使我更加沮喪。

  正當(dāng)我傷心之際,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前——余老師不知什么時候站在我面前。她把手放在我的肩膀上,輕輕地拍了拍,她那慈祥的微笑像在說:“別放棄呀,你知道我是欣賞你的!”“現(xiàn)在請下一位選手上臺表演!崩蠋煹哪茄凵,仿佛有一股力量,把我領(lǐng)上了舞臺。臺下的觀眾、評委們都默默地注視著我,鼓勵著我,為我打氣。我要彈好!在大家的.鼓勵下,我滿懷信心地開始彈奏。令人驚奇的是,在大家的注視下,我竟然彈得如此流暢!一陣清風(fēng)吹來,我的手指就像一根根輕捷的羽毛,在琴鍵上飛舞......最后,歌曲在高潮中結(jié)束了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我在久經(jīng)不息的掌聲中深深地鞠了一躬,評委們露出了滿意的笑容,給了我最高的評價。

  余老師欣慰地笑了,我也露出燦爛的笑容......欣賞是一縷陽光,溫暖了我們的心田;欣賞是一股甘泉,滋潤了我們的心田;欣賞是一種鼓勵,一份馨香,一個給予,它是我的力量之源,給了我信心。它使我學(xué)會了欣賞,也讓我懂得了:生活,因欣賞而絢麗多彩。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 13

  香蕉是一種常見的熱帶水果,它的美味深受人們喜愛。

  春天,萬木復(fù)蘇,香蕉樹抽出嫩綠的枝芽,披上了綠色的盛裝,給人們帶來春姑娘的訊息。

  夏天,香蕉樹的葉子不再是那么柔弱、纖細(xì),而是又寬又大,猶如鐵扇公主的“芭蕉扇”般大小。它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛,好比一把撐開的綠色大傘,足有幾平方米。不久,香蕉樹上結(jié)了許多小香蕉,青青的,只有拳頭般大小。圍在一起,好象一個個親密無間的伙伴。

  秋天,香蕉樹上的香蕉早已脫下青綠色的外衣,換上了黃色的長袍,變得又細(xì)又長,猶如一輪新月,芳香撲鼻。

  香蕉的口感非常好,黃色的外皮十分光滑。剝開外皮后就可以看見嫩黃色的果肉。香蕉的果肉又軟又綿,輕輕碰一下,一截果肉便落入口中,還扯出許多纖維,咀嚼不久,口中芳香四溢,唇齒留香。

  香蕉不僅好吃,而且還是極具營養(yǎng)價值和藥用價值的水果。

  據(jù)科學(xué)研究證明:最符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)又能為人臉上增添笑容的`水果是香蕉。因為它含有泛酸等成分,是人體的“開心激素”,能減輕心理壓力,解除憂郁,令人開心快樂,歐洲人把它稱為“快樂水果”。此外它可以預(yù)防中風(fēng)和高血壓,起到降壓、保護(hù)血管的作用。連續(xù)一周每天吃兩根香蕉可使學(xué)壓降低10%,如果人每天吃五根香蕉,其降壓效果相當(dāng)于日服用量的50%。香蕉富含維生素a,能有效保護(hù)皮膚、毛發(fā)的健康,對手足皺裂十分有效,而且還能令皮膚光潤細(xì)滑。不僅如此,香蕉營養(yǎng)高、熱量低,含有稱為“智慧之鹽”的磷,又有豐富的蛋白質(zhì)、糖、鉀,同時纖維也多,起到潤腸通便、潤肺止咳、清熱解毒、助消化和滋補的作用,常吃香蕉能健康快樂。

  香蕉真是一種神奇的水果呀!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 14

  夕陽西下,天邊的云彩由白變紅,太陽已經(jīng)落下一半了,可還有一半好像舍不得離去似的,一直停在那里,小鳥們也都?xì)w巢了,可蟬好像有用不完的力氣,一直在叫著:“熱死啦!熱死啦!”青蛙開始唱歌,此時正是散步的好時候。

  “散步去嘍!”我蹦蹦跳跳地下了樓。哇!外面好舒服呀,不知道比悶在家里強多少倍,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)里帶著泥土花香的味道,就像是母親的手撫過我的臉蛋!暗蔚蔚巍迸赃呌休v汽車駛過來,我剛想跑到馬路對面,一雙溫暖的大手把握拉倒一邊,我往后一望,雙眼對視的那一刻,如果我是畫家,我要用最美的畫筆把它畫下來;如果我是音樂家,我要用最美的聲音來贊美它;如果我是作家,我要用最華麗的文字來描繪它,那目光像清晨的'太陽,是那樣的清新、溫暖,可是我什么都不是。我只能用我那笨拙的筆把它記錄下來。過了好一會,我才從幻想之中清醒過來,馬路邊的樹木就像解放軍一樣,穿著綠色軍裝,保衛(wèi)者我們的家園。

  走到十字路口,我拼命地要抄近道,媽媽不同意,爭吵了一會兒,我軟磨硬泡的招數(shù)都用上了,媽媽同意各走各的道。我往前走去,天漸漸黑了下來,我天生膽小,于是加快了腳步往前走。突然,一只手輕輕地碰了我一下,我回頭一看,驚呆了,不知什么時候,媽媽已經(jīng)追上了我,她的衣服濕透了,臉上露出慈愛的笑容。我忍不住了,眼淚奪眶而出,我迅速地沖進(jìn)了媽媽的懷抱。

  這時,面前的一切都模糊起來,光影凌亂,是一片片光團(tuán)。天空之中,星星睜開了眼,入迷地看著世界上這兩個人的一舉一動。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 15

  今天,我們想去爬縉云山,10點鐘我們準(zhǔn)時出發(fā),爸爸約了幾個朋友,約11點,我們來到山腳下,看到了一座高大的墻,旁邊是很高的石梯,我們又說又笑地沿著石梯往上走,走過717步石梯,我們稍作休息,又往山上走,我和姐姐走得很快,不一會就把爸爸,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。中午,我們來到農(nóng)家樂吃飯,天空中飄起了小雪珠,媽媽說山上雪肯定下得很大,吃過飯我們到山頂去玩。我高興極了,趕緊吃完飯,一大群人就往山上趕。我們跟著前面的人往山上爬,其實,前面并沒有路,我們扶著石頭,拉著樹,扯著藤地上山,雪越下越大,前面有人踩滑了一塊大石頭,飛石從天而降,差點打中我們同行的周叔叔的心口,驚險極了。前面的路更危險了,我們只好手牽手的.往上走,山越來越陡,我們幾乎是爬行上山,我無心欣賞飄落的雪花,只想趕緊爬上山去,到了最后,是前面素不相識的人把我們一個一個地拉上了山。

  到了山頂,我去搖竹子上的雪花,雪紛紛落在我們身上,好看極了,我又玩了打雪仗,滾雪球,堆雪人......正玩得高興時,叔叔說要趕緊下山,6點10分有一班末班車,要不天黑前趕不下山,于是我們趕緊往山下走,走到山門時,我們大吃一驚,只見山門人山人海,都是要下山的人,索道前也排起了長龍。上山的路和下山的公路也堵上了,進(jìn)退不得,我們只好走路下山,由于天色已晚,我們不敢走小路,只能走公路,沿著公路走了近2小時,終于看到一輛客車從山上開下來,經(jīng)過講價后,我們上了車,終于下了山。在驚險,刺激中我度過了難忘的一天。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 16

  早晨,我睜開眼睛,就開始“忙’起來,忙碌的一個小時,必須在最短時間內(nèi)刷牙,洗臉、吃飯。時間充足的話,下樓練習(xí)踢毽子,回來后手忙腳亂地穿上衣服,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,準(zhǔn)備寫早自習(xí)。

  上學(xué)時間可謂最忙了:上數(shù)學(xué)課時,老師再講新內(nèi)容,我必須打起十二分精神,否則做題一定會“馬虎”,老師講完課,就會發(fā)卷考試,我必須飛速轉(zhuǎn)動小腦瓜,做那些讓人“精神振奮”的題,經(jīng)過我的“重重檢查”,便鼓起勇氣交卷,可我還是不能閑著,立馬翻開老師讓我背誦的內(nèi)容,認(rèn)真溫習(xí)。

  語文課時,老師檢查作業(yè),我拿出老師留的卷子,認(rèn)真地聽老師講課,老師提問題我努力思考,舉手發(fā)言。終于,下課鈴響起。我想起下節(jié)是英語課,作業(yè)沒寫,所以,我奮筆疾書地寫起了作業(yè)。

  終于,婉轉(zhuǎn)的放學(xué)玲響起,我狂奔回家,寫老師留的作業(yè):寫數(shù)學(xué)卷子,背英語單詞,背誦老師留的課文。媽媽下班回家,我跟媽媽講今天老師講的課。等最后一項任務(wù)完成時,我大喊一聲“收工”。開始今天最清閑的任務(wù)睡覺。我心里想:終于完事了,今天真是太忙了。

  我躺在床上,一天的事情就像放電影一樣,一幕幕地從我腦海中閃過,我記得今天語文課上老師講的.:“關(guān)云長溫酒斬華雄”,我不由得想起那個年代戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,關(guān)云長三兩下把華雄的腦袋斬掉,帶著華雄的腦袋勝利回營。通過這一上午,我收獲了不少知識,知道了三國演義的重要情節(jié),我想“忙”也我?guī)砹酥R。我又想起我上課舉手回答老師提出的問題時,老師給我贊許的目光,我的心里樂開了花,“忙”也為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  這就是“忙”字帶給我的感受,“忙”也意味著充實,它能讓我在成長中汲取更多的知識。所以,我愛“忙”。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 17

  你的孤獨是什么?是否早已被你拋棄,又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里,你的心又是怎樣的?收口已經(jīng)愈合?而那落寞的孤獨影子又是不是在一點點的滲出來?你感到一陣抽搐,又十分幸福,原來孤獨的青澀回憶是讓人如此為之感動。

  還記得你的小時候么,你獨自在家,孤獨是如此的.如影隨形,她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手,劃破了衣服,打碎了盤子。孤獨,就坐在臺階上,你是那么恐懼她,月光灑過她的長發(fā),她竟笑了,你好快樂,孤獨的笑是那么美麗,又如此唯一,你累了,她的影子,就像一個淡淡的光斑,忽來忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的夢里,那是如此稚嫩,純潔的想法呀,就陪伴著你,你與孤獨的邂逅,是如此的甜蜜

  后來,你長大了,于是,你跟孤獨就成了最好的朋友,那些個不及格的夜晚,孤獨是如此的善解人意,她像陽光一樣溫暖,你低著頭,燒開了水,洗好了衣服,洗干凈了盤子,又默默看著書。孤獨,就坐在椅子上,你是那么的愧對于她,燈光穿過她的長發(fā),她還在笑,你好愧疚,孤獨的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱,又是如此的激發(fā)人心,你又累了,她的影子,就像一個模糊的光暈,包圍著你,哦!你又睡了,那光暈便綻開在你的夢里,那是如此的成熟,不屈的淚水啊,就守候著你,你與孤獨的告別,是如此的甜蜜

  終于,你站在高高的山上,朝陽灑在你身上,你像那一棵棵翠竹,充滿著朝氣。孤獨啊,便離你而去,隨著日子,漸漸淡去,你不會忘記,你的生活,曾經(jīng)如此美麗,你還會記得,兒時的時光里,孤獨伴你。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 18

  夜色如墨遮住了天,而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕,跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。

  “吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲,月光沒了阻礙,毫無遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來,隨之是一道被拉的長長的影子,填滿了這個并不大的屋子。

  屋內(nèi)的九個人臥在床上,只探出半個頭來,用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服,兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套,微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾,我們便看不清那人的面容,只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那個——”寢室長不好意思的發(fā)問打破了沉寂的氣氛,還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。

  “今天是最后一晚了,一會兒他們就來檢查了,最好收斂點兒——”。這老頭兒一發(fā)話,我便知道了他的'身份——燒鍋爐的大爺,待人挺不錯的!爸x謝了”寢室長不像屋內(nèi)的一些“積極分子”,十分禮貌地作了回答。

  沒想到正是這個善意的提醒,換來了我們十分鐘的安靜,而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。

  那晚,我們是看著彎月,聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。

  一縷陽光灑入屋內(nèi),睡眼朦朧的我微微睜開眼,看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個“積極分子”已是面面相覷,想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。

  在離別的時候,那位大爺并沒有多說什么,只是背對著晴空的烈陽,嘆了口氣。多愁善感的李某哭了,鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著淚花。

  而我卻陷入了長久的沉默,輕輕在心中暗嘆著:有你真好!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 19

  我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。五彩繽紛,充滿著喜怒哀樂,今天,我撿起那只藍(lán)色的海螺,請聽聽他的故事吧!

  乘坐了十多個小時的飛機(jī)后,我和爸爸終于到達(dá)了澳大利亞,那里正是冬天,我們穿上溫暖的棉襖,便去了賓館。

  中午,暖和了許多,導(dǎo)游便帶領(lǐng)我們?nèi)チ撕_叀?.)經(jīng)過兩個小時的路途終于到了。我迫不及待地脫下鞋襪,卷起褲角,沐浴著溫暖的陽光,腳踩柔軟的細(xì)沙,舒服極了!

  看,海水是那么的藍(lán),海面是那么的寬廣,一直伸到天邊,浪花是那么的白,和著涼絲絲的海風(fēng),令人心曠神怡。不時還會見到一兩只海鷗掠過呢!

  “快來玩吧!海水可清涼了!薄案绺绯液暗馈N一亓司;”這么冷的天,還去沖海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又說:”膽小鬼,是怕鯊魚吃了你吧!罢f完,又沖我做了個鬼臉。哥哥的話把我激怒了,我朝著他跑去。忽然,一個巨浪朝著哥哥撲來,把哥哥的褲子浸濕了?粗抢仟N樣兒,我哈哈大笑起來。我鼔起勇氣試了一下,這波浪花不大,但也浸濕了我的雙腳,涼絲絲,輕柔柔的,真爽。退潮了,

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),被海水沖刷過的地方有許多美麗的貝殼呢!我高興滴提著小籃子,赤著小腳丫在沙灘上跑來跑去,一眼相中了只藍(lán)色的海螺,那只海螺的殼是天藍(lán)色的`,殼尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子邊,還呢聞到一絲海水的味道。我還撿了一些漂亮的貝殼一起帶回來做紀(jì)念呢!海水映照著笑臉,海風(fēng)奏起豐收的歌謠。

  快樂的時光留下了許多美好的回憶,我盼望著下一個暑假早日到來。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 20

  “法律”,多么圣神的名字!它是現(xiàn)代的包拯,那么大公無私;它是正義的化身,為受害者討回公道;它是一架天平,永遠(yuǎn)不會向一邊傾斜。確實,如果世界上沒有了法律,那么人間將是一個百年的噩夢!

  我曾經(jīng)在報紙上看見這樣一則新聞:一個小男孩叫小健,他11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小健的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小健的義務(wù)。由于無人監(jiān)護(hù),小健一直被寄養(yǎng)在外婆家?墒峭馄拍昙o(jì)大,身體又不好,根本無力照顧小健,無助的小健將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小健的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小健的父親到庭談話。在第一次談話中,小健的父親態(tài)度強硬,強調(diào)當(dāng)初小健的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小健的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的'監(jiān)護(hù)規(guī)則,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小健的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小健最終于父親接回家一起生活。

  我想:是法律幫小健找回了家,但是,小健的爸爸是被動撫養(yǎng)的,應(yīng)該不會對小健很好?墒,小健還那么小,那么可愛,就受到了那么大的打擊,小健能承受住嗎?

  有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。我們一定要把法律放第一!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 21

  寒冷的冬天離去,風(fēng)和日麗的春天悄悄來臨。一轉(zhuǎn)眼就脫下棉襖,穿上了薄褲子。意味著新的一年又開始了。我喜愛夏天火辣辣的“情調(diào)”,喜愛秋天清爽的“曲調(diào)”,喜愛冬天冷酷的“性格”。但我更喜愛春的一切:愛它 的千姿百態(tài),愛它的'春雨連綿,愛它的她只是默默地把生機(jī)獻(xiàn)給大地,讓人們分享春的調(diào)皮可愛。

  春天是個溫柔的姑娘,她使每一個角落都散發(fā)著春天的氣息。喜悅。她把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來。迎春花張開她那嫩黃的小臉,微笑著向春姑娘問好。春讓大地復(fù)燃,百花齊放,百鳥爭鳴。這時,人們也不忘地說一句:“溫柔的春天終于高興地來了,寒冷的冬天終于垂頭喪氣的溜走了。”

  春天是個名副其實的畫家,他用綠色`火紅色`粉色······裝點了大地。像是一幅抽象畫,或是一幅秀圖。這幅畫看不懂更想不通,更想不通,但我愛這幅畫。他是個杰出的畫家,可以將半個世界用綠色渲染,用紅花點綴。他帶給人們吉祥,歡樂。他用綠色把大地裝點,使大地盎然一新。他帶給 人們新的欲望,古人說“一年之計在于春,一日之計在于晨!弊屓藗冋驹谛碌钠鹋芫上出發(fā)。

  春天是個淘氣的小孩,春雨是淅淅瀝瀝,宛如綿延不絕的山脈,好似永遠(yuǎn)都下不完。就如剛才還是晴天轉(zhuǎn)眼就是雨天。他不像夏天的傾盆大雨,而是連綿不絕。他嘛,就是個:陽光`健忘`淘氣的小孩子,好像永遠(yuǎn)都長不大。雖然他淘氣但是他帶給大地滋養(yǎng)的雨露;帶給人們播種的習(xí)望;帶給了世界的生機(jī)勃勃。可謂:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  我愛你~春天.愛你的多變,愛你的美麗,更愛你的生機(jī)勃勃。

  我愛你春天!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 22

  “奴婢見過徐妃娘娘。”我說。“退下去吧”

  “是!”我奔出房間,一個勁地作嘔。唉,我那愛折騰的姐姐迷上了穿越劇,我一到她家,她就拉著我進(jìn)了房間,讓我當(dāng)宮女,喊她作徐妃娘娘。我說著那些恭敬溫順的話,看著她那付故作高貴的樣子,心里就不住地犯惡心,可還不能表現(xiàn)出來。我拿了一些水果和果凍來到姐姐的臥室門前,敲了敲門,姐姐緩緩道:“進(jìn)來!蔽彝崎T而入,行禮道:“奴婢見過徐妃娘娘!薄捌缴戆桑 薄爸x徐妃娘娘!”我又接著說:“奴婢給娘娘拿來些水果,不知娘娘可要嘗嘗否?”她微微點點頭,我瞟了她一眼,只見她帶著耳機(jī),穿一身漂亮的時裝,我不禁感嘆:好一個現(xiàn)代化的“娘娘”!

  我直起身子,推了推她:“娘娘,水果來啦,請用吧,還有您最愛吃的水果凍哦!”“哦”她拔下耳機(jī),走過來拿了一個剝好的'火龍果,吃了起來,我也趁機(jī)拿了一個火龍果啃了起來,又瞄了一眼電腦,姐姐正在看穿越劇。“是《深宮諜影》。俊蔽覇,這下可撩起了她的談興,她把我拉了過去,和我喋喋不休地說起了劇情……不知過了多長時間,她已經(jīng)扯到了《傾世皇妃》,我聽得都有點疲倦了,可她卻興致勃勃,為了不讓她掃興,我還得故意裝出很感興趣的樣子聽著,她很開心,眨巴了一下大眼睛,神秘兮兮地說:“姐給你看樣好東西!敝灰娝室夂苕鼓茸哌^去,打開衣柜,亮出一件裙子,哦,是戲服……不對,還是……我思索了一下,大叫一聲:“姐,你……”“噓!可不能給別人知道了!”我立刻噤聲,點了點頭,心中驚訝:姐姐也太瘋狂了吧,竟把娘娘的衣服買回家了!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 23

  我深深理解了爸爸媽媽對我的愛,也明白了嚴(yán)厲的“斥責(zé)”是對我的關(guān)愛,但不懂事的我對您們這種嚴(yán)厲、深厚的愛不理解,讀著這封充滿了愛的信,我深深的感到了愧疚,使我感慨萬分。

  爸爸媽媽,由于我不懂得“授人以魚,不如授人以漁”的道理,并不是很在乎學(xué)習(xí)的過程。只追求結(jié)果,卻不清楚得到結(jié)果的方法。

  你們教了我過程,我卻對此不耐煩,總覺得只要有結(jié)果便可,而你們?nèi)匀灰淮未渭m正我的錯誤。這樣深厚的愛,我卻“拒之門外”,常常和您們爭吵得面紅耳赤,F(xiàn)在想起來,我真的十分后悔,我有這樣好的爸爸媽媽,卻把您們最最真摯的愛置之不理。

  在我的`生命中,有像《蘋果樹與小男孩》中一樣的兩棵大樹,盡量的滿足我的要求,無盡的愛我,關(guān)懷我。但我就像故事中的小男孩,只知道索取,“大樹”的奉獻(xiàn)視為是理所當(dāng)然,不需要去回報。雖然您們像大樹,不求回報,但我也需要用心去關(guān)懷您們的愛與付出!

  此刻,我的心酸酸的,爸爸媽媽,請原諒女兒的無知,原諒女兒的不懂事,今后,女兒一定會加倍努力。

  一個人如果不努力,不自信,那么可以斷言,這個人是失敗的,如果一個人堅持不懈,努力到底,即使沒有什么成就,這個人也是成功的!愛默生曾說過“成功的秘訣是自信”,首先自己要相信自己是可以成功的,那么,抱著這個信念,激勵自己,邁向成功!爸爸媽媽,相信我,我一定可以成功!

  請放心,您們的女兒一定會全力以赴,努力學(xué)習(xí),請相信,您們深愛著的女兒一定會是您們永遠(yuǎn)的驕傲!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 24

  我有一位愛我的爸爸,我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā),爸爸長得高高的,不肥也不廋,在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發(fā)現(xiàn)父母頭上多了幾根白發(fā)?你是否發(fā)現(xiàn)父母臉上多了一些皺紋?而我們還讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心、受苦。

  記得有一次,我準(zhǔn)備去上學(xué),突然,正發(fā)著高燒的爸爸叫我:“小瑩,天氣預(yù)報說今天有雨下,你帶把傘吧!甭犕臧职值脑,我看了看天空說:“爸爸,你看太陽多么猛烈,怎么會下雨呢?”說完我就跑向?qū)W校。

  到了第三節(jié)課,烏云小姐把太陽公公送走,并布置好舞臺,還告訴人們“風(fēng)、雷、雨,”這三位小明星要來開演唱會。直到放學(xué),三位小明星開始演唱會了,天空下起狂風(fēng)暴雨,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶雨傘,同學(xué)們打著傘高高興興地回家了,我只好站在禮堂等人來接我。我非常的后悔心想:我為什么不聽爸爸的`話呢?媽媽去上班,爸爸正發(fā)著高燒,沒有人會來接我的。我越想越傷心,甚至哭了起來。

  突然,我看見一個熟悉的身影向我走了,我擦了擦眼睛,再認(rèn)真的看了看,是爸爸!我高興地跳了起來。爸爸見了我,就把身上唯一的大衣給了我,當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一見薄薄的衣服。我和爸爸打著傘回家了,在路上,我覺得傘總是向我這邊歪,雨越下越大,我只好繼續(xù)往前走。終于到家了,我發(fā)現(xiàn)爸爸成了“落湯雞”,而爸爸卻笑笑說:“我沒事,你不用擔(dān)心!蔽业难蹨I不知不覺地流了下來。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的病更嚴(yán)重了。 每位爸爸都非常愛自己的孩子,我爸爸也是,他為了我寧愿自己受苦,父愛如山,說得沒錯!在這我要告訴爸爸,我愛你!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 25

  今天學(xué)校組織了游園活動。學(xué)校里人山人海,到處傳來歡樂的笑聲。

  首先我去了三一班,玩了“一擲千金”。我前面的一個人投了個沙包,結(jié)果沒投中。輪到我了,我心里想一定要穩(wěn)住,不能慌。我拿起沙包,隨便一投,結(jié)果歪打正著,拿了個五分。我興奮不已,跳起來說:"耶,運氣真好!"

  接下來我來到了“盲人擊鼓”這里。四個人一組,他們的`眼睛都用紅領(lǐng)巾蒙上。當(dāng)裁判員說:“開始!”他們就開始轉(zhuǎn)圈,一圈,二圈,三圈,四圈。哈,看他們個個都暈頭轉(zhuǎn)向了,身體搖搖晃晃的向前走去!斑恕币晃慌瑢W(xué)敲響了鼓,她獲得了第一名。我上場了,轉(zhuǎn)了四圈,我已經(jīng)站不穩(wěn)了,又東搖西擺的往前走。只聽裁判員說:"開始敲鼓!蔽乙幌伦舆沒反應(yīng)過來,“咚”有人已經(jīng)把鼓敲響了。我趕緊掄起小木棍敲去,“咚”響了,我得了第二名。

  我玩“與詩人相約”的時候,心情緊張極了,古詩可是我的強項,可千萬別輸了。我手伸進(jìn)去一摸,哈,摸到了一首既熟悉又簡單的詩。心里暗暗發(fā)笑,《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我背的流利通順,其他同學(xué)都給我鼓起了掌。所以這五分就輕松的拿到了手。

  我還玩了“環(huán)中奪冠”,“快快入瓶”,“袋鼠跳跳”“吹球游戲”······

  最后,我拿著積分來到兌換獎品的地方,這里人真多!經(jīng)過這么多運動,感覺有點渴,先來瓶芬達(dá)。又換了橡皮,鉛筆和本子。張老師告訴我們學(xué)校十年才舉行一次游園活動。我高興的喊;“我真幸運啊!”

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 26

  睡夢中的我意識逐漸清醒,一陣似電視機(jī)出故障似的聲音也由遠(yuǎn)而近,我不耐煩地調(diào)整了一下睡姿。

  誰知,那喧鬧聲卻越發(fā)猖狂,那跳動極其迅速的顫音將我的耳膜震動得要脫離。啊,可惡的蚊子!我一睜眼,雙手四處揮舞。那聲音有效地制止了,我松了口氣,不過,另一個困擾我的事又涌上心頭:蚊子的嘴可不是一般的毒,它們可不會嘴下留情的。考慮到這點,我將四肢全部蜷縮在被窩中,只留一個小腦袋探在外邊。這法子不算個好主意,不一會兒,細(xì)密的汗珠就爬滿了我的全身。在熱浪的裹挾中,我就這么昏昏沉沉地再次入睡了……

  “嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。這已經(jīng)是第二次了,好不容易在這“強烈磁場”的干擾下入睡,如今……唉!我的雙腳雙手已經(jīng)不知不覺伸了出來,總是做縮頭烏龜也不是辦法,得找個靜心的.地方好好想想法子。我起身開燈來到廁所,邊走邊想著法子:不如把門前掛的驅(qū)蚊包放在床頭?不行,對于我這種鼻炎患者來說,蚊子不敢靠近,餐巾紙倒為我犧牲好多。那還有什么辦法呢?我苦惱地思索著,腦海里翻江倒海,一片混亂。不知不覺就扯到那些絲毫不符合邏輯,無關(guān)緊要的想法上來了——蚊子為什么要咬我呢?我從小到大都沒打死過一只蚊子,盡管它們傷害過我無數(shù)次。既然我沒有害死過它們一個同胞,那它們?yōu)槭裁催要傷害我呢?還要讓我連睡覺都睡不好呢?

  我越想越覺得沒道理,越想越委屈,越想越傷心。直到最后,我竟以一個淚人的姿態(tài)于深夜推開了爸媽的房門,哭得稀里嘩啦地鉆入了爸媽溫暖的被窩中……

  清晨醒來,感覺腳背出奇的癢,仔細(xì)一瞧,幾個鮮紅的蚊子包耀武揚威地挺立著,心底委屈的火苗再次被點燃。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 27

  每當(dāng)閑暇時刻,我的腦海中總是浮現(xiàn)出那金黃色的沙灘,碧藍(lán)的水天一色。此時,我的心也醉了,翻開那張美麗的神湖照片。

  那是在去年的一個驕陽似火的夏日我和姨姨們結(jié)伴去了美麗的神湖。我始終忘不了那些在晨風(fēng)中搖擺著嬌嫩的小腦袋如五顏六色小寶石般可愛的花兒,周圍的.綠草叢襯托出它們的美麗和嬌艷,它們?nèi)缯{(diào)皮的小精靈,令我心曠神怡。

  我還記得二姨停車時那如蜂而來的人群,做著“請”的手勢,似乎在攔車,把車內(nèi)的我搞得莫名其妙。原來呀,是請我們到他們的飯店里吃飯。呵呵,現(xiàn)在做生意,真瘋狂!

  遙望神湖,我為她的美麗而傾倒,為她的神奇而驚嘆,為她的無垠而陶醉。

  神湖的藍(lán),是我心目中最美的藍(lán),它反映了天空的顏色,一群又一群白色的水鳥飛過湖面,顯得天空與湖水更加湛藍(lán),更加深遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望神湖,湖水和藍(lán)天仿佛沒有交界線,它飄進(jìn)了我的眼睛,流入了我的心胸。剎那間,我忘記了一切憂慮,一切煩惱。

  我赤著腳丫,邁步在溫暖柔軟的沙灘上,感到無比的舒服。我把自己想象成魚兒,遨游在藍(lán)藍(lán)的湖水中,不受一點點約束。這水已經(jīng)被太陽曬得冷暖合適,我在水中嬉戲了一整個中午,心中快樂的花兒一朵朵都先后綻放了。最后,在姑姑不停的催促下,我才戀戀不舍地離開了湖邊的沙灘。

  該回去了,我留戀地回頭瞭望神湖,它依舊是那么美麗,沉靜。午后的神湖,被我們用相機(jī)把它定格了下來。霞光火紅火紅的,映在神湖上,使它變得更美麗多彩。我每一次看著這張照片,都會回味地

  說:“那次神湖之游,真美!”一邊,還不禁仰起了幸福的笑臉。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 28

  哇!這……這是……這是……一臺全新的捷安特腳踏車,好酷喔!是誰的啊?”“弟弟,你喜歡嗎?”“喜歡!”“那就送你吧!”聽到這么一句 “那就送你吧!”我真不敢相信自己的耳朵,我竟然可以擁有這份天外飛來的好禮。原來是爸爸公司年會,抽中了這又酷又炫的腳踏車。這可是我夢寐以求,作夢都會夢到的夢幻腳踏車,我好興奮,興奮到整個五臟六腑都開始熱血沸騰了。

  這臺腳踏車的車身是黑色的,宛如一匹黑色的`駿馬,不高不矮恰恰 好,好像是特別為我訂做的。終于要騎上屬于我自己的鐵馬了,我以閃電般的速度狂飆,好暢快喔!我就像是一位F1賽車手,坐上了拉風(fēng)的賽車,帥氣敏捷的奔馳在跑道上,以無與倫比的速度贏得了世界冠軍,真是不可一世、威風(fēng)凜凜!

  我天天都騎著我心愛的鐵馬,連做夢時,我都會夢到它,直到有一天……

  !我的腳踏車,不知道那個缺德鬼,用大石頭把我的腳踏車砸壞了,我火冒三丈、面紅耳赤、大發(fā)雷霆、怒氣?_?_……正當(dāng)我心中的憤怒無處渲??保?曳⑾終飧 人是這個學(xué)校的老大,我跑過去罵他,結(jié)果他狠狠的揍我一拳,我被打得鼻青臉腫,好痛呀!要是我的年紀(jì)比你大、力氣比你大……我一定會替我的腳踏車報仇的。 我很傷心,我的腳踏車壞掉了,愈想愈傷心,忍不住嚎啕大哭,哭得驚天動地,不能自己,我就這么哭醒了,。≡瓉硎且粓鰫簤粞!我的寶馬就在眼前,真是“好在”!

  一個陽光燦爛的假日,我和往常一樣,又騎著腳踏車,高高興興的奔馳在大街小巷!我心愛的禮物──腳踏車,我好愛你呀!我要騎著你,追逐漸漸離我遠(yuǎn)去的童年,也追逐我未來的夢想……

  報志愿的考生成績,按序投檔,自然形成各民辦高中學(xué)校的實際錄取分?jǐn)?shù)線。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 29

  小時候,我正在樓下玩放大鏡。忽然,我注意起地上的螞蟻,我被這群螞蟻深深的吸引住了!

  天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,眼看著,傾盆大雨將要來臨。而我卻傻乎乎地蹲在地上,正在仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了。轟隆……轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,可是我還是堅持下來,想看個究竟。于是,我跟著一只小螞蟻來到了一個小洞穴。那個小洞穴一定就是螞蟻的巢了。只見,進(jìn)去的螞蟻身上背著白乎乎的東西,出來的`螞蟻身上沒有背著白乎乎的東西。它身上背的到底是什么呢?我進(jìn)一步觀察,忽然,我想手

  我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,這還得。這時,媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了!

  回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西……是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運糧食呢!因為下雨,吃的不好找,,它們正在往里搬糧食……下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來如此!,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

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