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【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開(kāi)始了“搜查”。經(jīng)過(guò)我的翻天覆地的“搜查”后，我終于找到了它，并找起了父親，讓他陪我玩。
父親聽(tīng)了我的請(qǐng)求，毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因?yàn)槲也粫?huì)玩，所以我就向父親請(qǐng)教請(qǐng)教。父親告訴我，玩這個(gè)游戲，要運(yùn)用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)怎么運(yùn)用后，就讓我和他對(duì)弈了起來(lái)。
第一盤開(kāi)始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開(kāi)始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有樣學(xué)樣地學(xué)起了父親�！澳氵@下不會(huì)再跟著我走了！！”父親等得不耐煩了，說(shuō)完，他用手把一顆玻璃珠子移動(dòng)了。“是時(shí)候讓你反省一下了！”父親用嬉戲的語(yǔ)氣對(duì)我嚷道�！鞍帧�?jiǎng)e那么狠心嘛!”我看情況不對(duì)，開(kāi)始向父親撒嬌了�！澳愕暮哼�小，讓一下我嘛！”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調(diào)對(duì)我說(shuō)。他邊說(shuō)邊移動(dòng)玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗笑了。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部回到了家。我看了我的'玻璃珠子：還剩一顆就全部回到了家。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，你爸也是小菜一碟。”“嗯!"
聽(tīng)到了爸爸的鼓勵(lì)，我便全神貫注的跟父親玩了起來(lái)。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我贏了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來(lái)。”父親沒(méi)有耐心繼續(xù)玩下去了�！袄�！啦！啦！”
在家中，父親非常有耐心地教我許多本領(lǐng)。在我成長(zhǎng)的路上，我不知不覺(jué)地學(xué)到了本領(lǐng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
望著操場(chǎng)的那頭，是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆，是個(gè)典型的“事兒媽”�？吹贸�，她在朝我跑來(lái)——一蹦一蹦的，好像很高興。
“我能和你們一起玩嗎？”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開(kāi)心似的，眼睛上方的痣一笑就沒(méi)了影兒。
我有些無(wú)奈，又不好意思拒絕，只得讓她加入了游戲。
玩得正開(kāi)心，她喊了聲：“快來(lái)！”我們都跟著跑了過(guò)去，“有人受傷了！”只見(jiàn)那個(gè)受傷的同學(xué)坐在地上，雙手捧著膝蓋，“啊啊”地在那低聲喊著。血透過(guò)褲子滲出來(lái)�？雌饋�(lái)真的很疼�！斑�以為什么事呢！”“人家受傷你管那么多干嘛？”“真是多管閑事”聽(tīng)到這些，她朝我看了眼，我也沒(méi)作聲，裝沒(méi)看見(jiàn)似的'扭過(guò)了頭。她嘆了口氣，吃力地扶起那個(gè)同學(xué)，把她的手搭在肩頭，又叫上幾個(gè)平日里的朋友一起把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。
看她扶著那個(gè)同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去，我自語(yǔ)著：“管得真多”。便也不再去想了。
不一會(huì)兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢！可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè)，也沒(méi)誰(shuí)會(huì)來(lái)幫忙的，我走到講臺(tái)前，看著大家都在奮筆疾書，竟感到幾分凄涼和無(wú)助。有一支筆停下來(lái)了，抬起了頭，是楊帆！她的眼神詢問(wèn)我是否需要幫助？一瞬間，我呆住了�；剡^(guò)神來(lái)。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑，那顆痣又調(diào)皮地躲了起來(lái)。
交完作業(yè)本，我打開(kāi)了中午作業(yè)，瀏覽了一遍，“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本，楊帆卻把頭探過(guò)來(lái)：“你這題錯(cuò)了！”聽(tīng)她一說(shuō)，我又算了一遍，還真錯(cuò)了。還好這“事兒媽”提醒了我，才保住了我的“五連百”！
“事兒媽”雖然多管閑事，但我好像還真就離不開(kāi)她了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
端午節(jié)的上午，天氣晴朗，艷艷高照，我和媽媽早早來(lái)到錦繡山河的東廣場(chǎng)，準(zhǔn)備跟著海燕作文班去郊游和參加小學(xué)生作文大賽。部分同學(xué)已經(jīng)到了，在那里整整齊齊地排著隊(duì)。天格外的藍(lán)，空氣格外的清新，天上的白云更是奇特，有的像兔子，有的.像小鳥，有的像烏龜，別提多美麗了。
東廣場(chǎng)有許多枝繁葉茂的樹木，遠(yuǎn)處青山連綿不斷，壯觀極了。樹木旁邊還建了幾列塔狀路燈，真特別。廣場(chǎng)上人山人海，好不熱鬧!同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、開(kāi)心地聊著天，我的心里非常興奮，對(duì)這次活動(dòng)充滿期待。
我們滿懷期待地出發(fā)了，行進(jìn)途中我看到路邊種滿了奇花異草，竹子扭動(dòng)著自己那細(xì)細(xì)的身軀，像一個(gè)亭亭玉立的少女在迎接到來(lái)的客人，與此同時(shí)，又似乎聞到了雞蛋花的縷縷清香和樹木的古色古香。再放眼瓏湖，湖水清澈透亮、波光粼粼，湖邊花紅柳綠、綠草如茵，岸邊的柳樹就像一個(gè)扎著辮子的妙齡少女站在湖邊照鏡子。
看著這一系列風(fēng)景，我們心曠神怡、神清氣爽，不知不覺(jué)中來(lái)到了售樓部，售樓部外面停放著一輛氣球自行車，高約三米，寬約兩米，好不特別。進(jìn)入售樓部，我們認(rèn)真聽(tīng)了工作人員的介紹，其實(shí)在錦繡山河還沒(méi)有修建之前，這里有很多舊房屋、廠房和車站，但是經(jīng)過(guò)改造之后，變得煥然一新、風(fēng)景優(yōu)美。
離開(kāi)售樓部，我們到了龜頂山森林公園。里面真漂亮!幾只石烏龜趴在草地上，雕刻得栩栩如生，拾階而上，展現(xiàn)在面前的是一幅巨大的石雕畫，雕刻的全是肇慶的名勝古跡。至此參觀結(jié)束了，我們懷著快樂(lè)的心情踏上歸途。
今天真高興，我見(jiàn)識(shí)到了肇慶區(qū)發(fā)展的新面貌，領(lǐng)略到瓏湖公園的美。我相信不久的將來(lái)，肇慶一定會(huì)建設(shè)得更好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
是愛(ài)的力量，讓我們成長(zhǎng)；是愛(ài)的力量，讓我們懂得珍惜；是愛(ài)的力量，讓我們懂得如何去愛(ài)；是愛(ài)的力量，讓我們收獲成功……讓我們?nèi)タ矗簮?ài)的力量，讓我們卑微。
每一天，在超市門口，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的婦女坐在那兒，她什么也沒(méi)有說(shuō)，也什么都沒(méi)有做，有的，只是一場(chǎng)靜靜的乞討，只有一個(gè)碗。過(guò)往的人們總在深思：她為什么要在這里乞討呢?她為什么不去找份工作呢?
有時(shí)，人們會(huì)將找零的'零錢放進(jìn)她的碗里；有時(shí)，孩子們會(huì)將自己積蓄已久的錢放入其中；有時(shí)，學(xué)生們會(huì)將自己的生活費(fèi)放進(jìn)里面。她坐在那兒，通常是一個(gè)小時(shí)，有時(shí)是數(shù)百塊，有時(shí)是寥寥幾塊，不多，卻總能讓她高興。她坐在那兒，總是什么也不做，就那么靜靜地看著那個(gè)放錢的碗，只要有人往里面放錢，不管多少，她總會(huì)對(duì)那人不斷的感謝。她常拿著這些錢，去到超市里，買了一些菜，一些糖果，一些玩具，就匆匆地回家去了。
她總會(huì)面帶笑容地跑回家去，不管別人怎么看她�；氐郊抑�，她第一個(gè)看的就是她的兒子，她的兒子是她從我們撿的，雖然不是親生，卻對(duì)他非常好，因?yàn)樗且粋�(gè)傻子，又沒(méi)有父母只能靠乞討?zhàn)B活兒子。
她出去乞討總不會(huì)帶上自己的兒子，她知道，乞討是件丟人的事情，她寧愿自己丟臉也不愿意讓兒子丟臉，她乞討得來(lái)的錢，總會(huì)給兒子買東西，總是存著存著，給兒子讀書，哪怕自己吃著饅頭。
愛(ài)讓一個(gè)人，可以不顧尊嚴(yán)；愛(ài)讓一個(gè)人，即使癡傻卻仍有一份去愛(ài)的聰明。母愛(ài)，也是世界上最偉大的愛(ài)之一，為了兒女的一切，奔忙，即使癡傻，即使年老，母愛(ài)亦讓她們懂得該怎樣去做一個(gè)合格的母親，也許，每個(gè)母親的半輩子都在兒女身上吧！就像俗話說(shuō)的：一輩子分兩半，一半給了父母，一半給了兒女。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
“我真羨慕你的生活，又有車，又有房，還有錢�！�
“那我給我的一切給你，你把馬冬梅還給我好不好？”
我看到這里，心中一酸。是啊，連愛(ài)都得不到，這么富裕的生活，有何用？你問(wèn)一問(wèn)自己，這樣的生活，你對(duì)它渴望嗎？
就像：沒(méi)錢但有愛(ài)的人想要錢，而有錢沒(méi)愛(ài)的人卻渴望愛(ài)。
也許，人的本性便是如此罷，總想做到完美無(wú)缺、錦上添花，可一不小心，就會(huì)得不償失，換成俗語(yǔ)便是：撿了芝麻丟了西瓜。這時(shí)候許多人便開(kāi)始懊悔，但這時(shí)懊悔還有用嗎？他們?cè)缰袢�，何必�?dāng)初呢？一個(gè)人，要學(xué)會(huì)不滿足于現(xiàn)狀；不滿足于現(xiàn)在的生活，才有奮發(fā)向上的斗志，到了一定的'程度，你需要問(wèn)自己：“現(xiàn)在應(yīng)該知足了吧？”知足也不是說(shuō)：“現(xiàn)在夠了，以后就不用再拼了。”你想，一個(gè)人如果滿足于現(xiàn)狀，會(huì)懶散下來(lái)吧？生活不會(huì)充實(shí)吧？這種心態(tài)，就如跑步比賽，剛開(kāi)始比賽時(shí)，嘿，你沖在最前頭，看著被自己甩在后面一大截的對(duì)手，你會(huì)選擇跑還是不跑？你用盡全身力氣加油沖，也許，后面你就會(huì)體力不支；但如果，你慢慢地跑，甚至停下來(lái)挑釁后面的對(duì)手，別人一定會(huì)超過(guò)你，并且戰(zhàn)勝你，本來(lái)可以拿到獎(jiǎng)的你卻沒(méi)入選，這時(shí)你在一旁懊悔，裁判和評(píng)委會(huì)對(duì)你說(shuō)：“哎！你努力了，來(lái)，給你一個(gè)獎(jiǎng)�！眴�？
一個(gè)人，要調(diào)整好自己的心態(tài)，坦然面對(duì)生活給你帶來(lái)的一切，要學(xué)會(huì)知足和不滿足于現(xiàn)狀。
那兩句話，有這么多的道理，你也許看了這部電影，看到這兩句臺(tái)詞，可是你想過(guò)嗎？不要功敗垂成。學(xué)習(xí)與工作亦是如此，現(xiàn)在不加油，別人遲早會(huì)超過(guò)你，那只是時(shí)間的問(wèn)題。竟然知道這個(gè)結(jié)果，為何不抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多看書，工作？
琢磨著這句話的含義，淚順著我的臉龐流了下來(lái)，感動(dòng)，亦是如此吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
新年馬上就要到了，大地也換上了一件潔白的新衣服。
早晨剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，睡意還未完全消散，就迎來(lái)嶄新的一天。我換好衣服，剛走出家門，就被強(qiáng)勁有力的大風(fēng)刮了回來(lái)，風(fēng)中還夾在著雪花，我在想：大地可能已經(jīng)換了一件潔白的新衣服了。我洗了洗臉，刷了刷牙，吃完早飯，我穿好羽絨服和雪地棉，準(zhǔn)備去堆雪人。我走出家門，頂著肆虐的大風(fēng)，來(lái)到一處被風(fēng)的空地，開(kāi)始我的一項(xiàng)巨大的“工程”。我開(kāi)始用鐵锨收集雪，因?yàn)樽蛱焱砩弦呀?jīng)下了一夜，所以雪非常多，不大一會(huì)我就收了很多的雪�！肮こ獭遍_(kāi)始動(dòng)工了，我先滾了一個(gè)小雪球，越滾越大，過(guò)了二十多分鐘才完成下身，現(xiàn)在需要制作頭部了，頭很好制作，我不到五分就完成了頭部，只需最后幾步了。我回家拿了一根細(xì)細(xì)的胡蘿卜、兩個(gè)龍眼籽、一個(gè)圍脖和一個(gè)帽子，還把爸爸的智能手機(jī)拿了出來(lái)，我又回到了施工現(xiàn)場(chǎng)，把龍眼籽按上當(dāng)眼睛，胡蘿卜插上當(dāng)鼻子，圍上圍巾，戴上帽子，還在鼻子下畫了一個(gè)小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手機(jī)給雪人照了幾張相片，還照了自己與雪人的照片。這時(shí)，雪依然下著，這雪至少下了十二小時(shí)了吧，我一看表，把我嚇了一跳，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，該回家吃飯了。
下午，雪依然下著，大地的.新衣服也愈來(lái)愈厚。我感到?jīng)]事，就看了會(huì)電視。電視看完了還是沒(méi)事干，就看了看窗外，雪還在下，只不過(guò)比上午小了許多。望望門外，時(shí)不時(shí)有人跑過(guò)。我穿好衣服走出家門，腳踩在厚厚的雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。我看見(jiàn)我的小伙伴們正在打雪仗，于是我也加入了戰(zhàn)斗。我攥了一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)，發(fā)射。只聽(tīng)“啊”的一聲，我擊中了，而且是黃金爆頭。這時(shí)，我感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的殺氣，我一回頭，發(fā)現(xiàn)他準(zhǔn)備還擊了，我瘋狂地逃跑，它發(fā)射出一個(gè)子彈險(xiǎn)些把我擊中，我只好逃到一處他找不到的角落藏好……
每年下雪的時(shí)候，我最開(kāi)心了！因?yàn)檫@時(shí)候我可以跟小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了！太有趣了！
我愛(ài)你，冬天！我也愛(ài)冬天的雪。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，五年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了，再有半年我們就要離開(kāi)母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語(yǔ)。老師，我想對(duì)你說(shuō)的話該有多少啊!
老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開(kāi)始明辨了事理，從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人把老師比作紅燭，燃燒起來(lái)，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒(méi)有它，即使你拔起腿來(lái)，也難以向前邁出一步……
張老師，我想對(duì)你說(shuō)：周一的作業(yè)少一點(diǎn)，否則我會(huì)做得很晚，因?yàn)槲彝砩线�要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，從6時(shí)到9時(shí)，如果睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。
有一個(gè)冬天的周一的夜晚，我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9：30了，我冷得瑟瑟發(fā)抖，心里想：還有很多作業(yè)要做，不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷，但是我一個(gè)人坐在書桌前做作業(yè)。那時(shí)，我手中的筆我都握不住了，寫出來(lái)的.字更不用說(shuō)了，當(dāng)然特別難看……做完作業(yè)，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒(méi)有幾戶人家的燈是亮著的……
第二天，您不依不饒地對(duì)我說(shuō)：“做作業(yè)要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認(rèn)認(rèn)真真，明白嗎?”您的話是那樣親切，我都不知道該對(duì)您說(shuō)些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時(shí)候。老師，我要離開(kāi)您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，道個(gè)沒(méi)完……
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
我喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春天的萬(wàn)物更生，冰面融化了，萬(wàn)物開(kāi)端活動(dòng)，小草從土地伯伯的身上探出面來(lái)，高高的大樹也在雨中顯得愈加秀美。
我喜愛(ài)夏天，喜愛(ài)夏天的河流，在樹蔭下婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。樹影在碧水粼粼的河面上投下一層靈動(dòng)的深藍(lán)色，水面在陽(yáng)光的照耀下，藍(lán)盈盈的閃耀著，像很多光芒耀眼的寶石。
我喜愛(ài)秋天，我喜愛(ài)秋天的碩果累累，果子的滋味，是哪么甘旨。我也喜愛(ài)秋天的落葉，在公路上，山道中，隨處可見(jiàn)，你撿起他，看！他是哪么的黃，極黃色的葉面上透著一派天真的粉紅。
我喜愛(ài)冬天的田野，白色的六合。冬天的田野一馬平川，白茫茫一片，放眼遠(yuǎn)看，徹底沒(méi)有邊沿，只有與天相接之處，略過(guò)幾片絲絲縷縷的`云。我還喜愛(ài)雪。雪的那皎白，雪的那純潔，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
我喜愛(ài)安靜，在春風(fēng)中散步于狹隘的山徑間，腳下的野花一路殷勤的鋪開(kāi)——幽靜極了。
我喜愛(ài)海灘，一片純藍(lán)與金沙交織成一幅由藍(lán)天、白云、人們，襯托的畫卷；在風(fēng)中、雨中，波浪與他們唱起了歌，一曲悅耳的“天然交響曲”就這樣完成了創(chuàng)作。
我喜愛(ài)大天然。聽(tīng)！窗外樹枝上的鳥兒放聲歌唱；看！窗外的白楊樹在伴舞，樹葉在配樂(lè)——“沙沙沙”；瞧！和風(fēng)拂過(guò)，兩發(fā)鬢毛妖嬈心愛(ài)；再聽(tīng)！美妙的歌聲讓我們放飛抱負(fù)。
我喜愛(ài)雨后的彩虹。彩虹在天上呆膩了，便跑到了地上來(lái)，狡猾的我，在水面上跳動(dòng)，濺起一絲水花，打亂了七色的次序。
我喜愛(ài)早晨的陽(yáng)光，喜愛(ài)在那柔和而美麗陽(yáng)光下靜靜的望著天空；我也喜愛(ài)黃昏的陽(yáng)光，伴著夕陽(yáng)西下，聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。我以為它們相同有著調(diào)和的美，都預(yù)示著夸姣的未來(lái)。
我喜愛(ài)仰視夜空，尋覓閃耀的群星；
我喜愛(ài)側(cè)耳傾聽(tīng)，賞識(shí)溫暖的話語(yǔ)；
我喜愛(ài)神往未來(lái)，愿望自己的生長(zhǎng)；
我有許許多多的喜愛(ài)：描不完寫不完，說(shuō)不完繪不完，由于沒(méi)有人能描繪我對(duì)日子的神往與神往，沒(méi)有人能描繪出我的未—，來(lái)—！
��！我喜愛(ài)！
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