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【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
今天，是我們學(xué)校第十屆的讀書(shū)文化節(jié)。我和同學(xué)興致勃勃的討論下午的事情——跳蚤書(shū)市。
隨著活動(dòng)課上課鈴的打響，“跳蚤書(shū)市”也拉開(kāi)了帷幕。我們排著隊(duì)伍來(lái)到了校園廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，“我用這本書(shū)和你換好不好”，“我先到的，我要和她換書(shū)”“這本便宜點(diǎn)啦”等等的聲音包圍著整個(gè)校園。瞧，有的人捧著自己的書(shū)，走來(lái)走去，找人和自己換書(shū)；有的人和其他同學(xué)組成了一個(gè)攤位，把各自的書(shū)放在一起，供別人交換或者購(gòu)買(mǎi)，有的攤位還別出心裁的貼了一個(gè)小招牌、小精品來(lái)吸引顧客，看到這個(gè)熱鬧的情景，我抑不住自己激動(dòng)的`心情，開(kāi)始行動(dòng)去了。
別看我是堂堂大隊(duì)長(zhǎng)，但面對(duì)這個(gè)情景也會(huì)措手不及，也會(huì)不知道應(yīng)該怎么辦。思前想后，我決定先看看別人是怎么做的。我的第一個(gè)觀察對(duì)象是敏倩，只見(jiàn)她捧著一只鼓鼓囊囊的包，幾乎見(jiàn)人就問(wèn)“你要不要換書(shū)”，說(shuō)完，就打開(kāi)包，一本一本的清點(diǎn)給別人聽(tīng)。如果別人說(shuō)出了要換xxx書(shū)，她就馬上把書(shū)給她，并洽談歸還日期。而且還吆喝起來(lái)了，結(jié)果一大堆人吵鬧著，到處都是砍價(jià)聲。 于是我也學(xué)著敏倩的樣子，裝模作樣了起來(lái)，沒(méi)想到生意還好起來(lái)了。我眼看著自己的書(shū)一本一本的賣(mài)出，心里本該是高興的，可不知為何會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)哀傷，可能跟那些書(shū)有感情了吧……
我的書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了，為何不去看看別人的書(shū)呢？于是我立刻跑去，看得我眼花繚亂，每一本都想買(mǎi)，最后還是選了幾本書(shū)：《淘氣包馬小跳偵探小組在行動(dòng)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《陽(yáng)光姐姐日記冊(cè)》等。我一到家扒了幾口就立刻就看起了書(shū)，每本書(shū)都吸引著我，我恨不得一口氣就把它們讀完。我好似餓狼一般，如饑似渴的讀了起來(lái)……
這一天過(guò)得可真開(kāi)心啊，我愛(ài)文化節(jié)，但還是最?lèi)?ài)“跳蚤”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
這次旅行中，我印象最深的就是那深藍(lán)色的大海。
在那個(gè)下午，我?guī)Я藵M(mǎn)懷的好心情，來(lái)到了大海前，可事實(shí)卻沒(méi)有那么好�；馃岬纳碁┡c熾熱的陽(yáng)光曬得我渾身發(fā)燙，滿(mǎn)眼都是金黃色。忽然，遠(yuǎn)處的一條蔚藍(lán)色風(fēng)景線應(yīng)如我的眼簾，幾個(gè)人向前沖去。�。〈蠛�，一片我從未見(jiàn)過(guò)的清澈湛藍(lán)的水域，一望無(wú)際，水天一色。這滿(mǎn)世界的藍(lán)把我?guī)С隽诉@個(gè)金色的境界。我迫不及待地要往水跳，可是那幾個(gè)洶涌的浪頭把我“打”了回來(lái)，我說(shuō)什么也不敢再往里邊走了。
我看著伙伴在沒(méi)胸脯的水中嬉戲呆住了。我一個(gè)叫王天哲的伙伴見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，拉我往前走，告訴我：“水中的浪看似洶涌，其實(shí)是由前面水深處的一個(gè)一個(gè)小浪聚集起來(lái)的，水越深浪越小�！蔽疑晕⒛懘罅艘稽c(diǎn)，敢于往前走了，但心里卻十分恐懼，一直在打顫。當(dāng)水到我的膝蓋時(shí)，我死活也挪不動(dòng)腳了，那洶涌的浪頭好象不是在打我的身體，而是在深深地敲擊著我的心，那個(gè)藍(lán)色的世界變得陰森森的，猶如一片黑色的陰影，我甚至想回到那個(gè)炎熱的'金色的世界，我心中的陽(yáng)光似乎不再炎熱，反而溫暖起來(lái)。我再也不想往前面的浪與江水中走去，畢竟如此高的江水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我回頭望了望剛才走過(guò)的路，與后面的沙灘。
王天哲見(jiàn)我想打退堂鼓，便鼓勵(lì)我道：“不用怕，前面看似水位深，其實(shí)無(wú)風(fēng)無(wú)浪，是游戲的好地方，你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎？去了就知道了嘛！”我閉著眼睛，顫抖地，邁出了一步又一步，每一步都是那么艱難，每一步都象征著水位將要更高一點(diǎn)。終于，王天哲碰了碰我的肩膀，告訴我：“可以睜開(kāi)眼睛了，到了�！卑。≡瓉�(lái)已經(jīng)到了，怎么比我想象的要安全的多，快的多。原來(lái)他說(shuō)的是真的。
我終于明白了：讓人恐懼的東西如同一條狗，你若是懼怕它，它就狂吠不止，朝你撲來(lái)；但如果你敢于面對(duì)它，它就永遠(yuǎn)是一條落水的狗。真正可怕的不是物質(zhì)上的，而是那顆恐懼的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期，出版社還是沒(méi)有音訊，心急如焚的夏晴沫天天圍著學(xué)校的傳達(dá)室轉(zhuǎn)：“師傅有沒(méi)有信�。坑行诺脑捯欢ㄒ４婧门�！”“師傅有沒(méi)有匯款單啊！”……但傳達(dá)室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答：“沒(méi)有！”或是笑瞇瞇地說(shuō)“今天一件東西都沒(méi)有，請(qǐng)回吧！”可是今天傳達(dá)室的`師傅卻不一樣：“哦，夏晴沫��！有你的信，好像還挺重呢！”“哦，給我吧，謝謝�！毕那缒老踩艨竦亟舆^(guò)信。今天的課，夏晴沫一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，好不容易熬到了放學(xué)，就欣喜若狂飛快往家跑，立刻躲到自己的房間里，懷著心潮澎湃的心情拆開(kāi)了信封，一張稿費(fèi)飄落在了地板上：“￥500”夏晴沫伸出手，顫顫巍巍地把稿費(fèi)撿起來(lái)，接著，一封信也飄在了她的眼前：夏晴沫小姐你好:你是我見(jiàn)過(guò)的，寫(xiě)作文寫(xiě)得最好的高中生，我們會(huì)把你的小說(shuō)，全都出成書(shū)……夏晴沫見(jiàn)了，熱淚盈眶：“我成功了，我成功了，我終于成功了！”
夜晚，天空中明星繁繁，夏晴沫縮在被窩里，心想：“景騰要是知道會(huì)怎么樣呢？唉——他為什么一直不上線、不打理我呢？唉——”從那以后，夏晴沫越來(lái)越不把前面的題目放在心上了，但作文，好像是她那形影不離的朋友，每次試卷一發(fā)下來(lái)，就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”，對(duì)前面題目卻不管不顧，雖然，老班幾乎每天都找夏晴沫談，可是夏晴沫幾乎每天對(duì)老班胡的話都是：左兒進(jìn)，右兒出，依舊是每次試卷一發(fā)下來(lái)，就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”漸漸的，干脆把前面題目的兵全都撤了回來(lái)，向作文發(fā)起了“總攻”，就這樣，夏晴沫的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，請(qǐng)家長(zhǎng)已經(jīng)正常的不能在正常，普通的不能在普通，但是，她的作文卻出奇的好：越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越細(xì)致�？墒牵呖�，離她已經(jīng)越來(lái)越近了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
夢(mèng)想是美好的，但夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)是遙遠(yuǎn)的，但是，經(jīng)過(guò)不懈的努力一定可以攀上夢(mèng)想的大山，夢(mèng)想，多么美的一個(gè)詞語(yǔ)，但多少人為夢(mèng)想付出了鮮血，汗水。有人想那么苦呀!但他們不都完成了自己的夢(mèng)想了嗎?不付出，不經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨，哪里來(lái)的彩虹呢?讓我們勇敢去追逐夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)可以挽回生命，救死扶傷，這是醫(yī)生的本職，如果沒(méi)有醫(yī)生，你想一下會(huì)是什么樣子呢!
很多人會(huì)忽視醫(yī)生，想醫(yī)生不就是拿個(gè)針頭在你手上打幾針嗎?有什么了不起!但你是否想過(guò)如果你破皮少肉，傷筋，斷骨沒(méi)了醫(yī)生你覺(jué)得很痛，甚至覺(jué)得自己撐不住了，總之，我認(rèn)為醫(yī)生是偉大的。
有些人問(wèn)我:"你為什么會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢!"因?yàn)槲覐男【拓澩妫恳淮嗡さ乖诘�，就是擦皮少肉，但醫(yī)生那手如神奇的藥水，打針涂藥，第二天好像什么事情都沒(méi)有了，完全忘了昨日的疼痛，那時(shí)我開(kāi)始敬佩起了醫(yī)生，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的病毒，在醫(yī)生手上逝去，遇到連醫(yī)生也怕的.強(qiáng)大病毒，醫(yī)生他們也勇敢的醫(yī)治，雖然不一定全部能救活，但至少醫(yī)生也可以讓他們減緩?fù)纯�，讓他們少失去些遺憾，多享受些快樂(lè)。醫(yī)生是光榮的，每一位醫(yī)生都值得你們?nèi)ゾ磁濉?/p>
我看了許多救活重病人的視頻，攻克病毒的故事。也曾向一位朋友請(qǐng)教中醫(yī)問(wèn)題，還曾看了一些醫(yī)學(xué)書(shū)，知道了人上有經(jīng)脈和動(dòng)脈，知道人上有成千上萬(wàn)的一穴一位，知道古代神醫(yī)發(fā)現(xiàn)人上的奇經(jīng)八脈，雖然我并不能救死扶傷，但我一定會(huì)努力的。
我堅(jiān)信：夢(mèng)想就在我們的不遠(yuǎn)處，你伸手抓，抓不住，是因?yàn)槟銢](méi)努力，當(dāng)你跨上了一個(gè)臺(tái)階，你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離自己近了，可還 卻遠(yuǎn)在天邊，那時(shí)因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持，當(dāng)你堅(jiān)持努力爬上了夢(mèng)想之山，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你差一點(diǎn)就可以抓著夢(mèng)想，只要你完成最后一步思考，踮腳一跳，一鼓作氣，抓下夢(mèng)想。為了追逐夢(mèng)想，我一定要堅(jiān)持努力，并且思考。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
想起我的奶奶的一手好菜，想起我的奶奶慈祥的面孔，我就迫不及待地想去我的奶奶家。終于盼來(lái)了寒假，我們?nèi)业轿业哪棠碳野菽辍?/p>
雖然還沒(méi)到我的奶奶家，但是老遠(yuǎn)就看到我的奶奶的身影，奶奶站在家前面的路口，等著我們呢，還在向我們招手。我一看到我的奶奶三步并作兩步的跑到我的奶奶面前抱住了我的奶奶。我的奶奶便也笑呵呵的一把抱住我。我仔細(xì)看了看我的奶奶，一年未見(jiàn)，我的奶奶好像蒼老了許多，滿(mǎn)頭銀發(fā)。可是一看見(jiàn)我，滿(mǎn)是皺紋的臉立刻綻開(kāi)了笑容，又仿佛年輕了幾歲。
我的奶奶又高興地拉著我的小手，往屋里走；我的奶奶的手，皮又皺又粗，可是好溫暖呀！仿佛感覺(jué)進(jìn)入了春天。
一進(jìn)屋，哇，桌上都擺滿(mǎn)了水果，零食。聽(tīng)旁邊的姑姑說(shuō)，我的奶奶聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)，早早的就為我準(zhǔn)備著的呢；我的奶奶拿了糖果與飲料遞到我的'面前，可我從不愛(ài)吃零食，不愛(ài)喝飲料。所以，只能一邊搖頭，一邊微笑地說(shuō)：“謝謝我的奶奶，不用，不用�！�
但是我看到了旁邊紅紅的草莓，挺誘人的，我就調(diào)皮拿一個(gè)，摘了葉子，塞進(jìn)了我的奶奶嘴里。我的奶奶都笑開(kāi)了，接著我也吃了一個(gè)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的奶奶的牙齒所剩無(wú)幾了，吃東西不是用牙齒咬的，而是用牙床慢慢的嚼著吃的呢；
我的奶奶輕輕地拍拍我的肩膀，又拍拍我的手背，摸摸我的小手，好像總是看也看不夠。嘴里還不停地說(shuō)：“長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！”還說(shuō)了許多我聽(tīng)不懂的方言。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的奶奶那個(gè)年代的人，不會(huì)說(shuō)普通話。所以我有些聽(tīng)不懂，我只能一邊微笑，一邊點(diǎn)頭。
臨走前，我的奶奶拉著我，給我了一個(gè)大紅包，叮囑我要好好學(xué)習(xí)。這是我過(guò)年拿到的最漂亮的一個(gè)紅包！
這就是我親愛(ài)的我的奶奶！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
有只蟋蟀叫美美，從小生活在田園中，她想去看看美麗的蘇州，以前去過(guò)蘇州的爺爺告訴美美蘇州和我們這里一樣，但是美美很向往，在家人的同意下，美美出發(fā)嘍！
蟋蟀美美坐上高鐵來(lái)到了蘇州。美美看見(jiàn)草兒青青的、花兒紅紅的、天空藍(lán)藍(lán)的、水兒清清的，空氣特別的清新，美美深深地吸了一口這么新鮮的空氣，感覺(jué)好舒暢��！蘇州的交通也很方便，和爺爺講的不一樣哦，還有地鐵奧！美美坐上舒適而干凈的地鐵來(lái)到了山塘街。哇！這里有好多好多好吃的、好玩的，突然，美美聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)很好聽(tīng)的柔柔的聲音，美美順著聲音傳來(lái)的方向找過(guò)去，原來(lái)是有兩位穿的很古樸的人唱的，她看到螞蚱哥哥在青草中搖頭晃腦的聽(tīng)著，美美便問(wèn)螞蚱哥哥：“這唱的是什么呀”，螞蚱對(duì)美美講：“這是蘇州很有名的昆曲，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)嗎？”，美美搖頭回答了螞蚱哥哥，螞蚱哥哥像小主人一樣告訴美美好多有關(guān)昆曲的知識(shí)，美美都認(rèn)真的記下來(lái)了，聽(tīng)完昆曲，螞蚱哥哥請(qǐng)美美飽餐了一頓，美美第一次吃到了陽(yáng)澄湖的大閘蟹和蘇式糕點(diǎn)等，太好吃啦！
蟋蟀美美又來(lái)到了蘇州市區(qū)，這里的樓房真高呀，馬路好寬啊，地面好干凈，馬路上的小汽車(chē)美美在田園從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，好多漂亮的車(chē)子，來(lái)來(lái)往往的行駛著。美美小心的'穿過(guò)馬路坐地鐵來(lái)到了金雞湖音樂(lè)廣場(chǎng)，美麗的噴泉加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓美美陶醉嘍，蟋蟀美美翩翩起舞。美美不禁大喊：蘇州我來(lái)啦，蘇州我愛(ài)你，愛(ài)你的純凈，愛(ài)你的發(fā)達(dá)，愛(ài)你的美麗……
蟋蟀美美要把這里的一切回去告訴她的好伙伴，和他們一起分享她的快樂(lè)和驚喜。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
人人都有自己的理想，有的同學(xué)想當(dāng)一名“白衣天使”，有的同學(xué)想當(dāng)一名人民教師，而我的理想是當(dāng)一名武警戰(zhàn)士！為什么想當(dāng)一名武警戰(zhàn)士？這還得從5歲那一年說(shuō)起。
5歲那年，爸爸吊起了我當(dāng)武警的的胃口！爸爸最?lèi)?ài)看的就是武俠片和諜戰(zhàn)片，其中的故事情節(jié)和人物個(gè)性深深地吸引了我。尤其是武警戰(zhàn)士的出場(chǎng)，率性威武，酷氣十足，我由衷的崇拜這類(lèi)人。由此，我便喜歡上了當(dāng)武警！說(shuō)起武警，還有一段當(dāng)“小武警”的經(jīng)歷呢！在玩“警察抓小偷”的游戲時(shí)，我總會(huì)果斷的說(shuō)：“我要當(dāng)警察！”他們一開(kāi)始也有點(diǎn)不同意，但是看到我那堅(jiān)定的眼神時(shí)，他們就會(huì)說(shuō)：“好好好！反正你又不適合當(dāng)小偷！”我高興地說(shuō)了聲：“好！開(kāi)始！”我上蹦下跳，遇到較矮的欄桿就會(huì)翻過(guò)去，然后學(xué)著武警的樣子，輕輕地跳到地上打個(gè)滾，猛地跳起來(lái)喝道：“不許動(dòng)！”只聽(tīng)：“啊��！”兩聲，他們就四處竄逃！于是我“乘勝追擊”，不一會(huì)兒，他們就“全部落網(wǎng)”。不只是在游戲里，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常學(xué)習(xí)武警戰(zhàn)士作風(fēng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“武警戰(zhàn)士可不是單單抓小偷的！武警是用來(lái)報(bào)效祖國(guó)的，這需要一個(gè)健康的身體作支撐。為讓我有健康體魄，媽媽給我報(bào)了跆拳道班，在此期間，我得到過(guò)道館跆拳道老師的多次表?yè)P(yáng)。在課間活動(dòng)中，我還喜歡打乒乓球、跳繩等體育鍛煉。這些都為我有個(gè)健康的`身體打下了良好的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持就是勝利，我想只要有堅(jiān)定的信念——為報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的安定繁榮做貢獻(xiàn)！我會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
國(guó)慶節(jié)期間，德州晚報(bào)小記者有好幾個(gè)活動(dòng)，其中，我最感興趣的是去減河濕地騎馬。
10月2日上午8:50左右，我和劉洋君，還有我們倆的媽媽一起到達(dá)了減河濕地風(fēng)景區(qū)東岸，費(fèi)了九牛二虎之力才找到了馬場(chǎng)。這里的馬場(chǎng)里面有好多匹馬，先看到的是幾匹小馬，別看是小馬駒，那脾氣可是不小，嚇了我一跳。有一個(gè)小記者從它的后面過(guò)去，可能有點(diǎn)嚇到小馬，小馬驚動(dòng)了，把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往里走，有兩匹大馬，一匹白色的，一匹棕色的。有一個(gè)哥哥騎上了那匹白馬，“哇塞，難道這就是傳說(shuō)中的白馬王子？”我的話音未落，旁邊的劉洋君說(shuō)：“騎白馬的不一定是王子，那萬(wàn)一是唐僧呢！”真暈，劉洋君可真行。原來(lái)，那匹白馬不是用來(lái)騎的，而是用來(lái)拉馬車(chē)的`，馬車(chē)是純白的，很漂亮。
我們站好隊(duì)，跟著隊(duì)伍走到了一處比較空曠的地方，我們開(kāi)始騎馬了，一共是三匹小馬和一匹大馬，小馬是自己的家長(zhǎng)給牽著，大馬是由那里的一個(gè)哥哥給牽著。由于我個(gè)子高，站到了最后，所以等輪到我時(shí)馬也快沒(méi)力氣了。我騎上了大馬，因?yàn)槲也幌氪輾埿●R，我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上，我抓緊馬鞍，雙腿夾住馬，生怕自己掉下去，馬走起來(lái)，一顛一顛的，只要隨著它顛，就可好玩了。頭上的安全帽直晃蕩都快掉下來(lái)了，我非常害怕安全帽掉下來(lái)驚到馬或摔壞了，就這樣提心吊膽地騎著。最后馬跑了起來(lái)，我更加提心吊膽了。真是好恐怖，好刺激，好好玩！一會(huì)兒，還沒(méi)騎夠就結(jié)束了。
這個(gè)活動(dòng)真好，第一次騎馬就這樣刺激，以后我還要騎馬！騎上馬多帥呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
按照廣西陸川縣的老規(guī)矩，過(guò)春節(jié)差不多從冬至就開(kāi)始了。
冬至前后，人們便把雞、鴨和鵝用籠子關(guān)起來(lái)，以減少它們的活動(dòng)量，每天用充足的食物喂養(yǎng)。到了過(guò)年時(shí)，家禽就長(zhǎng)得又大又肥。
農(nóng)歷臘月二十三，是傳統(tǒng)的“小年”。這天，人們要把灶臺(tái)打掃干凈，殺雞宰鴨來(lái)“祭灶神”。
臘月二十五前后，人們選擇吉日把家里打掃得一塵不染，干干凈凈迎新年。這時(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)都忙碌起來(lái)，包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”……
除夕可真是熱鬧非凡��！家家戶(hù)戶(hù)趕做年飯，到處都是酒肉的`香味，男女老少都穿上漂亮的新衣，門(mén)外貼好紅紅的春聯(lián)；有條件的人家，還會(huì)在門(mén)口掛上兩個(gè)大紅燈籠。除此之外，大家還在房間門(mén)口貼上“利市”。哪一家都通宵燈火，鞭炮聲日夜不絕。出門(mén)在外的人必定要趕回來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，人們還要守歲和看中央電視臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
大年初一是春節(jié)的最高潮。這天，人們不許殺生。早上，要互相講吉利話祝賀，給小孩和老人們壓歲錢(qián)。從初一到十五，人們都不許講不吉利的話。吃罷早飯，人們就從四面八方潮水般地涌上街頭。同時(shí)，各種慶�；顒�(dòng)也相繼舉行，舞獅、籃球賽、唱歌、跳舞、下棋、射擊……內(nèi)容可豐富了。街上人山人海，有的三五成群在逛街，有的圍在慶典活動(dòng)旁邊觀看，耳邊不時(shí)響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲。
從正月初二這天開(kāi)始，人們便要到親朋好友家串門(mén)拜年了。
初三，大家一大早就起床，開(kāi)門(mén)掃地，把掃成堆的鞭炮紙燒掉。
“人日”、“人勝節(jié)”和“七元日”都指這天——正月初七，傳說(shuō)這天是女蝸造人的日子。
湯圓一上市，春節(jié)便接近了尾聲。正月十五古稱(chēng)“上元節(jié)”。這天晚上，有張燈結(jié)彩、猜謎踏歌的活動(dòng)，突出了一個(gè)“鬧”字。人們還要吃湯圓，預(yù)示著新的一年快樂(lè)吉祥。過(guò)了這天，春節(jié)也就過(guò)完了。農(nóng)民們開(kāi)始準(zhǔn)備春耕，人們又開(kāi)始了忙碌的生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
寒假，我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上，寒風(fēng)呼嘯，我不禁打起了寒戰(zhàn)，本能地收緊衣襟，頂著狂風(fēng)向目的地走去。
“what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列，耳畔傳來(lái)的是老師甜美的講課聲，縱身于 ，全然不知時(shí)間在飛速流逝。不知不覺(jué)中，一個(gè)充滿(mǎn)意義的上午飛逝而去，我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識(shí)回家，這是韓老師卻說(shuō)：“張?chǎng)┝粝卵a(bǔ)課，其余的同學(xué)可以走了。”怎么回事呢？都是冬天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)有聽(tīng)著。唉！沒(méi)辦法，我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的家中，而我只能繼續(xù)坐在凳子上補(bǔ)課。
“what’s he like？He’……”我跟著老師一句一句地學(xué)，可是，意外發(fā)生了。
“Is she……呀！張?chǎng)懔鞅茄�！”韓老師尖叫道，我一摸，滿(mǎn)手鮮血。正不知所措，老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰著頭拉我到水池邊。
老師輕輕地向我腦門(mén)上拍水，然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最后又耐心地觀察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的`，手上也冰冰的，但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩，本來(lái)很困倦的我，此時(shí)卻異常精神。
那天放學(xué)回家的路上，我感覺(jué)天格外藍(lán)，云格外白，陽(yáng)光格外燦爛，就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來(lái)，好似春天光臨人間。此時(shí)我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，因?yàn)槲殷w會(huì)到了最無(wú)私尚的師愛(ài)，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻永遠(yuǎn)也唱不完。
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