小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時間:2023-04-27 20:54:28 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編五篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  小草不畏風(fēng)吹雨打,努力地生長,這是給滋潤它的雨露的回報;小河不怕沿途阻撓,勇往直前地流向遠(yuǎn)方灌溉著每一方土地,這是給培育著它的大地母親的回報;世間萬物皆如此,更何況是人呢?

  石縫間的幼苗,比起在肥沃土地里的,生長確實困難,但是它從不向環(huán)境屈服,努力地向上生長,因為每一棵幼苗都有附勢競上的權(quán)利。結(jié)果,它長得依然那么偉立。我相信,這是幼苗對大山的回報。

  曾經(jīng)記得一個深夜,月光像水一樣空靈澄澈,緩緩流動著。一絲涼風(fēng)拂在臉龐,我閉上眼睛,把心靈沉浸在這寧靜的空間里。忽然,不遠(yuǎn)處飄來細(xì)細(xì)的哭聲,好奇心驅(qū)使我去探個究竟。誰會在夜里哭得如此傷心呢?我心里想。我看見一個蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在。眼淚依舊像受驚嚇的孩子一樣四處逃散。借著月光發(fā)覺竟然是我的同學(xué)小胖。

  “你……你沒事吧?”我不安而又疑惑地吐出這幾個字。我的出現(xiàn),她似乎很意外,馬上慌張地抹去眼角的淚水。看到此時熱淚盈眶的她,我實在不知道該說些什么,此時的千言萬語,只能用一個動作來表達。我輕輕地抓起了她的手,緊緊地抱著她,任她的熱淚打濕我的衣服。在月光下,我們兩個互相依偎著,一切的一切都顯得那樣平和。

  慢慢地,我逐漸淡忘了那個夜晚。直到我生日那天,小胖請我去她家玩,我一進房間,她就開心地說:“生日快樂!送一份小小的禮物給你!”我頓時感到非常的驚訝;氐郊业臅r候,我輕輕的打開它,里面放著一支鋼筆還有一張賀卡,上面寫著:謝謝你給我的`擁抱,很溫暖!讓我對生活有了新的希望。真的想不到,一個小小的舉動竟會給她如此大的鼓勵。我的眼睛濕潤了。

  當(dāng)看到有人在黑夜踽踽獨行時,別忘了點亮一盞燈,照亮別人也照亮自己。這一個小小的舉動也會獲得回報,而這回報卻不僅僅是一點光亮而已!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  舊年去,新年 來。在這喜慶的時刻,家家戶戶都忙著貼春聯(lián),掛紅燈籠。我 們家也不例外,你聽廚房里的鍋碗瓢盆好像在開演奏會,原來是奶奶 和爸爸 在不停地忙碌著,不一會兒,色香俱全的菜就出鍋了,香氣陣陣撲鼻而來,惹得我口水直流。但我和媽媽 也不甘示落做起了咱們的拿手小吃—湯圓。

  我們首先把糯米粉搓成一團,再把糯米粉搓在一個個小球體,在小球上用大拇指按個“坑”,再把我們事先準(zhǔn)備好的黑芝麻餡塞入“坑”內(nèi),最后再把它放在手心搓成小圓球,一轉(zhuǎn)眼工夫,一個個潔白無瑕的湯圓就誕生了。媽媽把它們放入熱水中,這些湯圓又像一群小白鵝在水中一沉一浮,可愛 極了。好不容易等它熟透了,我把它盛在碗中迫不及待地咬了一口,黑芝麻餡頓時流了出來,一股香甜爽口的.感覺 ,讓人愛不釋手,“太好吃了”我品嘗著親手做的湯圓,心里像吃了蜜一樣。

  吃年夜飯了,我們?nèi)移錁啡谌诘刈谝黄,菜桌上擺滿了各種佳肴,有魚肉,有牛肉,有大蝦,還有年糕!好豐盛。我們?nèi)医蚪蛴形兜爻灾,菜桌上談笑風(fēng)生。

  “噼哩啪啦,噼哩啪啦”,耳邊傳來了炮竹聲,緊接著聲音 更大了,此起彼伏,不知誰點燃了,“轟”地一聲煙火把整個天空 照得絢麗多彩,有的像仙女散花,有的像飛流而下的瀑布菊,有的像一閃而過的流星 ,有的像五光十色的彩虹,有的像翩翩起舞的蝴蝶 ,還有的像一條金龍直沖云霄。小朋友 快樂 地拍手叫好,臉上洋溢著幸福 的笑容 。我也毫不猶豫地加入了他們的隊伍中和他們一起分享著節(jié)日 的氛圍。

  夜深了,我進入了夢鄉(xiāng),在睡夢中我仿佛聽到那震耳欲聾的炮竹聲響個不停,它把人們的歡樂與幸福盡情揮灑

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  張杰。一個普通得不能再不普通的名字,但是這個名字卻會永遠(yuǎn)地留在一群名叫“星星”(張杰的歌迷)的人心中……張杰,似乎張杰的眉宇間散發(fā)著一種與眾不同的氣質(zhì),這種氣質(zhì)叫堅強、叫友善……星星之所以一直陪伴張杰、支持張杰,不僅是因為張杰的氣質(zhì)非凡,更是因為張杰的舍己為人。張杰是成都市青聯(lián)委員,張杰家的老房子在地震中倒塌了,按揭中的新房墻壁也裂開了縫。盡管張杰身上背負(fù)了房子按揭?guī)资f,另外還有高達102萬元的官司債務(wù),張杰還是依然向四川紅十字捐款了10萬人民幣另加一場商演酬勞。張杰和星星們共計捐贈賑災(zāi)款物37.3萬元(由于商演金額沒有透露,所以沒計算在內(nèi))。并親自送物資到重災(zāi)區(qū)。在災(zāi)區(qū),張杰親自為災(zāi)區(qū)人民搭帳篷、還和田亮一起用小車堆廢轉(zhuǎn)頭;張杰去看望災(zāi)區(qū)小朋友時,為張杰們演唱了自己的歌曲《仰望星空》,還和一位初一的小朋友合唱了自己的歌曲《最美的太陽》,讓災(zāi)區(qū)的人民相信明天會更好。雖然張杰家的房子倒塌了、欠下了巨款,但是張杰還是心系災(zāi)區(qū),在為災(zāi)區(qū)的.人民做著自己力所能及的事情。在《魯豫有約》的地震災(zāi)區(qū)特別節(jié)目中、在湖南衛(wèi)視舉辦的賑災(zāi)愛心晚會中都可以看到張杰的身影。

  我就是受張杰的影響,所以把自己的零花錢都捐了出來。媽媽曾經(jīng)問我為什么那么崇拜張杰,我回答張杰說,因為張杰那真感人心的天籟之音;因為張杰知恩圖報,非常孝順?biāo)膵寢;因張杰永不放棄自己的夢想,奮勇向前;更是因為張杰擁有一份博大的愛!這就我崇拜的人,一位愛心的歌者——張杰。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  但每個人的夢都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項神圣而崇高的職業(yè);如果說大家是花朵,老師就是辛勤的園丁;大家是飛鳥,老師就是無邊無際的天空;大家是魚兒,老師就是寬闊的大海……從入學(xué)的'第一天開始,大家每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著大家,讓知識的花朵在大家心中燦爛盛開。

  大家班的兩位老師經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤勞動,最后學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時,老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長,那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價值奉獻給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,取長補短;時刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個人沒有了夢想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進的動力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢想,讓大家看見未來的期望。擁有夢想,就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢想成真。因此,為了實現(xiàn)這個夢想,從此刻開始,我要為夢想努力奮斗!

  我的夢想作文600字(二):

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  我喜歡每一門課程,也喜歡奧數(shù)。數(shù)學(xué)是我們生活的助手,也是我們必不可缺的一門課程。

  數(shù)學(xué)能解決我們生活中很多問題。比如:在我們買折扣商品時,可以用數(shù)學(xué)來得知商品的原價;在建筑房子時,可以用數(shù)學(xué)來預(yù)算需要的材料的成本,就連我們平時開車還是需要用數(shù)學(xué)知識算出每公里的油耗······

  我很喜歡上數(shù)學(xué)課,它可以把我們帶進深奧的思考中,可以給我們的生活帶來很多的方便。但是數(shù)學(xué)中也有很多的奧數(shù)題讓我們思考得心煩意亂。有一次,就有一道奧數(shù)題難為我了半天不得其解,“操場上有一些同學(xué)在做游戲,女生占五分之二,后來二十名男生離開了,這時女生占男生的五分之四,原來操場上共有多少名同學(xué)在做游戲?”當(dāng)時我看了這道題一下子迷惑了,沒有給一個具體的.量,要怎么求?我的眼睛看著那些分?jǐn)?shù),男生,女生......心煩意亂,根本無法認(rèn)真思考。于是我給我的好朋友打電話,她告訴我做思考體不能急于求成,要先讀懂題意,然后做一步步的分解,心情要平和,越是急躁越感覺麻煩。聽了好朋友的一番話,我靜下心來,回憶老師講過的類似的問題,然后對本題一步步做了分析,理清了思路。終于答案得出了,回頭想想其實也不是十分難解。只要找對方法,認(rèn)真面對,一切都不是問題。

  一次次的解答奧數(shù)題,使我學(xué)會了心平氣和地面對一切問題,讓我懂得了很好的解題方法,面對思考題一定要靜下心來,心平氣和,一步一步認(rèn)真思考,最后用所學(xué)過的知識綜合利用,答案自然就會得出。我漸漸地喜歡上了奧數(shù),喜歡動腦筋思考問題。數(shù)學(xué)的知識運用十分廣泛,也給我們很多的啟發(fā)和幫助,我越來越喜歡奧數(shù)了,奧數(shù)成了我的好朋友。

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