小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-04-28 15:38:56 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  鄭閔文,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,語文成績一直在班里名列前茅。她,也是一位住校生,所以,在我們走讀生不在時(shí),她總是幫助老師,做一些力所能及的事。就因?yàn)樗辛诉@份愛心,所以,常常幫助同學(xué),讓我們感到溫暖。

  上周,我們在體育課上主要考的是乒乓球?qū)Υ,許多女生都因自己第一次考到優(yōu)秀了,就去打比賽?舌嶉h文并不是這樣,她不但自己墻打的成績優(yōu)異,而且還幫助周圍的的同學(xué)。

  因?yàn)樵隗w育館的墻壁上很難打,所以鄒老師就讓給我們?nèi)テ鞑氖掖。我走進(jìn)器材室時(shí),之間鄭閔文站在丁弈如邊上,一邊嘴巴里說著丁弈如乒乓拍應(yīng)調(diào)整的幅度,一邊隨著丁弈如走動(dòng)。

  之后,我站在了他們的邊上,之見鄭閔文有時(shí)候做示范給丁弈如看。她的有一個(gè)動(dòng)作令我印象極深,她站到了丁弈如的后面,右手握住了丁弈如拿球拍的.那只手,手把手地教丁弈如。她的動(dòng)作令我和周圍的同學(xué)感動(dòng)。有的說:“閔文!你真像個(gè)大人,也像個(gè)老師在教學(xué)生!”

  鄭閔文就是這樣一位刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  我最佩服的一個(gè)人是我們小區(qū)的清潔工,讓我給你講講他是怎樣為小區(qū)里的人服務(wù)的吧!

  有一次,小區(qū)有些不文明的人,從樓頂把垃圾扔下來,搞的樓道像垃圾洞,蒼蠅滿天飛,老鼠亂啃,有的跑到家里把家具都咬壞了,小花小草也枯萎了。清潔工叔叔看見了,馬上推來垃圾車,拿起掃把,投入了火熱的'勞動(dòng)中。他很認(rèn)真的掃地,接著給枯萎的小花剪枝、澆水,他頂著烈日干了一個(gè)上午,汗流的像下雨。經(jīng)過清潔工叔叔的辛勤勞動(dòng),一條干凈的小路出現(xiàn)在大家眼前,小花又在向我們頻頻點(diǎn)頭了。

  清潔工叔叔熱心為小區(qū)的人們服務(wù),我很佩服他。

  有一次,我買了一包小食品,邊走邊吃,隨手將紙扔在了地上,清潔工叔叔看到了就對我說:“要愛護(hù)小區(qū)衛(wèi)生!”說著把紙撿起來扔在了垃圾箱里。他又和藹可親的對我說:“如果你扔一片紙,他扔一片紙,小區(qū)不就成了垃圾山了嗎?”我覺得他說的十分有道理,就對他說:“我以后再也不扔了!

  我們的小區(qū)有了這位叔叔,小區(qū)變得更美了。我喜歡這位叔叔。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  下午,我從家來到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長著一些又大又圓的.蓮蓬,小魚兒在下面游來游去的,仿佛在說:“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸碛稳シ路鹪谡f:“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息!

  有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的很大!

  我又看見小魚在腳下游來游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會(huì)開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事,老師說我是個(gè)善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  唉,千萬別以為我們小孩子是無憂無慮的,殊不知我們煩惱的`事情可不少。我們的煩惱,那可五花八門,數(shù)不勝數(shù):經(jīng)常要考試、考試成績不好、長得太高太矮或太胖太瘦、被同學(xué)起綽號數(shù)下來,可以填滿了那四大洋。但說道我的煩惱,那可莫過于在家吃晚飯的那些時(shí)候了。 這倒不是因?yàn)轱埐瞬缓贸,而是爺爺這個(gè)廚師兼職機(jī)關(guān)槍了。我爺爺那張鐵嘴一刻也停不下來:早上要抽煙、剔牙,睡覺時(shí)還要磨牙。 到了吃晚飯,那更不得了了。這個(gè)菜怎么不吃呀?這個(gè)菜怎么只有我一個(gè)人吃呀?講啊講,爺爺又在發(fā)表那每天一次的演講了,講到他吃完了,也不知道在對誰說,一會(huì)兒還和狗對起話來了。

  到他吃完,就習(xí)慣性地點(diǎn)上了一支煙,一邊吞云吐霧,弄得桌子上方云霧飄渺,可與云海媲美,險(xiǎn)些兒伸手不見五指,又一邊唾沫星兒四濺地大發(fā)議論,使人求生不得,求死不能。即使你戴上了防毒面具和耳塞,看著他一支接著一支地抽著煙,也可以暈頭轉(zhuǎn)向。 這就是我的煩惱啰嗦的爺爺和他的香煙。唉,我真希望我沒有煩惱啊

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物,。

  今天是9月10日,第33個(gè)教師節(jié).

  一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物。

  走進(jìn)教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了老師,您辛苦了!幾個(gè)字,期待著老師有個(gè)以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進(jìn)了教室,她看到了我們獨(dú)巨匠心地寫在黑板上寫的幾個(gè)字后,很是感動(dòng),使我們感到很開心。

  下課后,我們都拿出自己準(zhǔn)備的.教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時(shí),我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。

  下午第三節(jié)課主題班會(huì),我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺(tái)朗誦,無論哪一個(gè)同學(xué)在朗誦時(shí)都帶著對老師的辛勤培育的感謝,都帶著對老師節(jié)日的祝福。在每個(gè)同學(xué)讀完后,臺(tái)下都報(bào)以熱烈的掌聲。

  教師節(jié)的一天,我聽得最多的兩句話就是送給我的最好禮物是好好學(xué)習(xí)和謝謝。

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