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小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
每年放假,我總會(huì)去鄉(xiāng)下老家玩。去年寒假,我去的是外婆家。
除夕那天,我醒的很早。我以為年夜飯從早上就開始準(zhǔn)備了,想去幫外婆他們的忙,可是一直等到下午,大家才開始忙碌起來(lái)。
外婆剛在廚房燒起了火準(zhǔn)備做年飯,姨夫、哥哥和姐姐就開始擺桌子和椅子了。我也過(guò)去幫忙。我們?cè)谠鹤永飻[了三張大圓桌,每張桌子上都有一大瓶飲料和酒。這時(shí),二姨來(lái)了。她跟我們打了個(gè)招呼就到廚房里幫外婆做年飯了。過(guò)了一會(huì)兒,像是約好了似的,一群人一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了。他們之中有小孩,有大人,也有老人。他們互相樂呵呵地打招呼,噓寒問(wèn)暖,仿佛是八輩子的老朋友。
夜幕降臨時(shí),菜端上桌來(lái)了。人們拉開一把把椅子,在各自的`杯子里倒上酒和飲料。當(dāng)菜全部端上后,人們開始互相敬酒,真誠(chéng)地祝福對(duì)方在新的一年里有個(gè)好運(yùn)氣。在那一瞬間,所有人都安靜下來(lái)了,只剩下碰杯時(shí)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉桶扬嬃虾途埔伙嫸M的聲音。
終于開始吃年飯了,氣氛又熱鬧起來(lái)。人們拿起筷子,夾起一道又一道的菜,津津有味地吃著。小孩子們像幾天沒吃飯似的,狼吞虎咽地吃著,拼命往嘴里塞東西。不時(shí)有人來(lái)敬酒,所以經(jīng)常能看到站起身碰杯的人。
很快,年飯就吃完了。姐姐拿出煙花,用火點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。隨后,伴著一陣陣巨大的響聲,煙花開始燃放了,在人們的贊嘆聲中點(diǎn)亮了漆黑的夜空,綻放出美麗的花朵。
煙花放完了,人們也回家了,我便開始守歲。我捧著一本書看著,但滿腦子里想的都是吃年飯時(shí)的情景。不知不覺中過(guò)了十二點(diǎn),除夕悄無(wú)聲息地溜走了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
受我的爸爸我的媽媽的影響,我從小就愛沂書。記得5歲以前,我還不識(shí)字,就聽我的媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能看書上的故事,把它講給我的媽媽聽該多好啊!于是,能識(shí)字、會(huì)看故事書成了我內(nèi)心的最大愿望,每次,只要看到大人們?cè)诳磿,我也?huì)捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個(gè)指著字,高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌,功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我竟在不自覺中認(rèn)識(shí)了很多字,真的一個(gè)人能念陌生的兒歌,看較短的故事了。拼次看完,我總要晰睜呀呀地讀給我的媽媽聽,然后仰起幼稚的小臉,等待著表?yè)P(yáng)……內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。
10歲時(shí),我就已經(jīng)能看《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了,其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識(shí)地理,能讓天地飛沙走石,能讓山河自動(dòng)讓路。但孔明先生的這一切,我總覺得也得益于他博覽群書。因此,對(duì)他的崇拜化作了我讀書的不竭動(dòng)力。
如果說(shuō),以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”,那么,現(xiàn)在己讀小學(xué)六年級(jí)的我則真正體會(huì)了“開卷有益”。記得有一次,我和我的媽媽進(jìn)行一次畫畫猜歇后語(yǔ)的.比賽。剛開始,我的媽媽一路領(lǐng)先,我凈輸,可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個(gè)歇后語(yǔ)把我的媽媽難倒了,為了這,我還得意了好兒天呢!
還有一次,語(yǔ)文課上教《長(zhǎng)征》一文,同學(xué)們提問(wèn)“五嶺”是什么意思?紅軍為什么要進(jìn)行長(zhǎng)征?我一聽,嘿,剛看過(guò)的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎?于是我站起來(lái),帶著激動(dòng)和些徽的自豪解答了同學(xué)們的疑問(wèn)。聽著大家的嘖嘖稱贊,望著老師那充滿贊許的眼神,那一刻,內(nèi)心漲涌著一種對(duì)優(yōu)秀課外讀物的無(wú)比親昵與感激之情。
如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個(gè)秘密,我長(zhǎng)大后還想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家呢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過(guò),猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過(guò)去,六年前我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知小孩,而如今,青春攪動(dòng)著我們的心田,在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里,花開花落,云卷云舒,我們始終魂系一處。是你們——我親愛的老師和同學(xué),讓我知道了:只有努力學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,才能追趕新的時(shí)代!
是老師,教會(huì)我用心體驗(yàn)生活,感受太陽(yáng)的光茫;用愛心幫助他人,擁抱真善美的生活;用手創(chuàng)造心靈的財(cái)富……是老師,告訴我善良與邪惡,親情與感恩,在對(duì)與錯(cuò)的衡量之間教育我……講臺(tái)上,書桌邊,寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),撒下心血點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)花蕾,養(yǎng)育桃李,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。當(dāng)我們一天天露出青春的光彩,而老師卻一天天把兩鬢染白,這是老師辛勤耕耘的見證。啊,老師,我喜歡您!
此刻,靜靜地凝望,湛藍(lán)明朗的天空,看著一朵素云怎樣消失,仿佛合奏著友誼的交響曲,我打開了記憶的閘門……記得四年級(jí),一次不理想的考試,是我萎靡不振,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是同學(xué),安慰我,傳遞著真誠(chéng)的關(guān)愛:“不要難過(guò),發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀,讓我們來(lái)分析錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)!倍潭痰膸拙湓,讓我心中涌起一股暖流,我又重新振作起來(lái)了。
親愛的同學(xué),感謝你們,曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的.四季,就像把陽(yáng)春的綠夾進(jìn)我的書頁(yè)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,如今,所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開滿野花的小路上,我們將繼續(xù)各自的足跡,走我們沒有走完的路,寫我們沒有寫完的故事,讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個(gè)人的心底!
在小學(xué)生活里,每一段不同的日子都有一段不同的夢(mèng),那些美麗的記憶,從飛馳的歲月中,跌入我們心靈最深的角落,讓我永生難忘!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
吃完飯,雪下起來(lái)了。大片的雪花結(jié)成一張張碩大的白網(wǎng),從天空飄落下來(lái),像給大地鋪上了一層白被子。
看,這雪花像一片片鵝毛,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),它飄落在田野,田野便披上了一層潔白的婚紗。一時(shí)間,山川,河流,城市,田野都籠罩在這茫茫的大雪之中。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下變得格外光亮。在此,我不禁想起了一句詩(shī):燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。
我和表弟在這么忙的大雪之中玩的樂不思蜀。我手中正捏著一個(gè)雪球,我以迅雷不及掩耳之速扔向了表弟,哈哈,我真是一名神槍手。百發(fā)百中。不一會(huì)兒,表弟拿著一個(gè)比我拳頭還大的雪球扔向了我。我靈巧的閃在了一邊,哈哈,沒扔中。表弟仿佛被激怒了,拿著雪球滿世界的追著我跑,并揚(yáng)言要教訓(xùn)我……
打完雪仗后,我們倆個(gè)堆了一個(gè)雪人。我用兩個(gè)鵝卵石,當(dāng)雪人的眼睛,用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用兩根長(zhǎng)樹枝當(dāng)雪人的手。對(duì)了,我差點(diǎn)忘了,給他添上一個(gè)櫻桃小嘴了。我找來(lái)了一些樹葉當(dāng)雪人的嘴巴。我在雪人的腰上系了一根繩子,當(dāng)他的腰帶。嗯,好了。一個(gè)可愛的雪人就在我的手中誕生了。(自我陶醉中)
再看看表弟,不看不知道,一看嚇一跳。他竟然用兩根吸管,當(dāng)雪人的手,他站了起來(lái),似笑非笑的看著我。等一下,為什么我有一種不祥的預(yù)感。表弟看了看我的雪人,又看了看他的`雪人。對(duì)我的雪人說(shuō):“你完蛋了”。說(shuō)著便沖上去摧毀了我的雪人。“NO”我對(duì)表弟惡狠狠地說(shuō)“你也完蛋了!”我追著表弟滿世界的跑,跑累了,我們就躺在雪地上。
茫茫的雪花四處飛舞,仿佛見證著我們的情誼和美好的童年。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
并不是所有的花都會(huì)開放,因?yàn)榫`放的代價(jià)是凋謝。心里的苦真是無(wú)處可藏,F(xiàn)實(shí)生活的冰冷是如此嚴(yán)酷,雖然自己的外衣可以阻擋部分風(fēng)雪,可當(dāng)風(fēng)雪欲來(lái)時(shí), 心中又免不了憂傷,總是希望生活會(huì)像童話,會(huì)有幸福圓滿的結(jié)局,但這又是生活中的最不可能。
望著天邊的白云,就像另一個(gè)自己,可以去想去的地方,做自己想做的事情。所以,仰望天空成了我必不可少的功課。如果有幸,抬起頭,會(huì)發(fā)現(xiàn),滿眼澄碧,滿眼陽(yáng)光,沒有所謂青春,所謂傷害,所謂彷徨,只剩寂寞還完整、恬靜、憂傷。
昨天已去,千里之遙。昨天的我,一路混沌,一路迷惘,望不到自己所需的方向,也曾經(jīng)痛哭過(guò),淚流過(guò)……今天的我是全新的我,站在鏡子前,我會(huì)大呼:要自信不要自卑。生活,在我的掌控之下,靜如流水般地淌過(guò),一直向前,從未停留。給昨天的我一個(gè)擁抱,今天我收獲了世間的.美好。失去的終究會(huì)被遺忘,只不過(guò)是時(shí)間的長(zhǎng)短,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)會(huì)撫平一切的憂傷。
有些事情一開始結(jié)局就已經(jīng)寫好,只是我們未曾預(yù)料;故事都會(huì)有結(jié)局,除非它從未開始。我們明知道有些事情不可以,偏偏卻還要繼續(xù),非得讓自己撞到頭破血流,全身是傷才明了。其實(shí)我們每個(gè)人都是這樣,發(fā)燒時(shí)才知道不感冒有多好,饑餓時(shí)才明白即使一碗白飯也是人間佳肴。
當(dāng)眼淚溢滿眼眶時(shí),你應(yīng)該覺得幸福,因?yàn)槟阒辽倏梢粤鳒I。所以,在你想做一件事的時(shí)候你就放手去做吧,有些事情再不做就來(lái)不及了,正如窗外昨夜還隨風(fēng)躍動(dòng)的樹葉,今天輕輕一碰就枯萎了……時(shí)間一路奔跑,毫不留情地將我們拋在腦后,我們要和時(shí)間賽跑,才不會(huì)讓自己枉度。
昨天已成昨天,今天還在繼續(xù)……我們總會(huì)長(zhǎng)大的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
春節(jié)臨近了,每家每戶都在準(zhǔn)備著迎接這個(gè)特殊的日子。中國(guó)是一個(gè)五千年歷史悠久的國(guó)家,有著不同的民族,不同的語(yǔ)言,也就有不同的地方習(xí)俗。一年365天,每個(gè)節(jié)日的來(lái)臨,都有著不同的含義,春節(jié)是一年中的最后一個(gè)盛大的節(jié)日,人們對(duì)它的熱愛是最最關(guān)心。
在新年到來(lái)之即,家家戶戶首先打掃衛(wèi)生,擦去舊年的灰塵,換上新的裝飾,把家里打掃得干干凈凈,潔凈明亮,讓人耳目一新。過(guò)年了,要腌制臘魚臘肉,把新鮮的魚肉清洗干凈,然后放在煙灰火堆里進(jìn)行熏烤,F(xiàn)在熏烤的材料也有各種各樣的。有木材棍的原始的熏烤,也有加些香味的桔皮的熏烤,把那些魚肉熏得油亮油亮的,散發(fā)著種種的香氣,那人嘴饞,這是湖南人特別愛吃的食物,通常這些魚肉能保留好幾個(gè)月。貼對(duì)聯(lián)是小孩子特別喜歡的,把紅紅的對(duì)聯(lián)粘上門框邊,大大的福字倒貼著,一對(duì)對(duì)的金童玉女招財(cái)進(jìn)寶,希望能財(cái)源滾滾來(lái)。這樣歡樂喜慶地迎接著新春的到來(lái)。
吃過(guò)年夜飯,包過(guò)三十的餃子,在滿天的五彩繽紛的煙火中過(guò)完了個(gè)舊的一年,湖南的民間藝人們?cè)诖竽瓿跻婚_始給人們拜年了,幾十個(gè)人飛舞著手中的長(zhǎng)龍挨家挨戶的.給人們拜年。打著銅鑼,搖著彩船說(shuō)著祝福的話語(yǔ),討個(gè)吉利。人們大都爽快地拿著幾元不等的放進(jìn)舞龍的銅鑼里。希望他們能給人帶來(lái)好運(yùn)。這樣的游行隊(duì)伍一直持繼好幾天,有時(shí)直到正月十五。我隨著游街的人群跟著他們的隊(duì)伍觀看他們的表演,唱著湖南地道的民施謠。穿著戲服,那臉上的油彩真得很讓人炫目。真的好奇中國(guó)的民間習(xí)俗的表演。
虎年已走遠(yuǎn),兔年來(lái)了,希望大家在祝福的話語(yǔ)中開始新的希望。天天開心快樂!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
再次回到老家,一個(gè)種滿莊稼的小村莊。這里依舊美麗。
清潤(rùn)敦厚的莊稼地像靈巧少婦手中的織毯,靈秀美麗,樸實(shí)無(wú)華。
一路上,外公草鞋留下的痕跡,清晰可見,細(xì)雨中仍帶著稻穗的香氣,沒有變,一切如舊。
偶爾遇見幾個(gè)鄉(xiāng)鄰,他們憨厚地向我問(wèn)好,是的,我一切都還好。
回到家,外公仍在田間勞作。走進(jìn)院子,一群雛雞正撲棱著翅膀,羽毛略帶著暗黃;豬圈里的豬崽個(gè)個(gè)酣暢拱食,發(fā)出“吱吱”的聲音;后院的豆莢長(zhǎng)出來(lái)了,散發(fā)出陣陣幽香。在這恬靜的氛圍里,我的心變得更加透明。那時(shí)候,我知道,我很快樂。
不久,外公披著一簾雨色從田地歸來(lái),他張羅了一桌好菜好飯,請(qǐng)來(lái)了家里的親戚好友。
我和外婆在廚房里,外婆倚坐在灶臺(tái)旁,用手一個(gè)一個(gè)將草稈兒往灶膛里放。我依偎在外婆身旁,看著火苗漸漸升騰,聽外婆講那過(guò)去的故事。那時(shí)候,我知道,我很快樂。
隨后,一家人圍坐在一起,在香氣繚繞的鄉(xiāng)村小屋里,我能夠用這里的口音與親友交談,雖然談的都是三分地、四口人、五兩酒的生活瑣事,但我知道,我的快樂,不在城里,而在農(nóng)家。我是農(nóng)家小孩,這才是我的生活,樸實(shí)無(wú)華。
我很快樂,依舊是骨子里帶著稻花香氣的`小孩;我很快樂,依舊是穿著干凈衣服甚至有點(diǎn)土氣的小孩;我很快樂,依舊是進(jìn)城前那個(gè)老實(shí)莊稼人的小孩……
我依舊喜歡赤腳走在田埂上,依舊喜歡毫無(wú)顧忌地躺在稻浪里,依舊喜歡坐在屋頂上看日落……我的快樂,是農(nóng)家小孩所擁有的,并不是城里人所能夠感受到的。
這才是我的生活。因?yàn)槲业目鞓?我知道。
只有離開了這里,才知道這里是多么值得你珍惜,一個(gè)從農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,進(jìn)城之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)農(nóng)村是她快樂的源泉,是她快樂生活的真諦。作者用對(duì)比的方法,一方面凸顯農(nóng)村生活的美好,一方面又寄托著作者對(duì)城市生活的厚望。
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