小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時間:2023-04-30 23:35:11 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  我最喜歡的動畫片是希臘神話《奧林匹斯星傳》。

  在動畫里面經(jīng)常出現(xiàn)的人物就是奧林匹斯十二神和一些正義勇敢的英雄。宙斯是十二神當(dāng)中的主神。宙斯有很多兒子,有太陽神阿波羅、英雄帕兒修斯、克兒墨師等等。動畫片里的'宙斯不似我們新學(xué)課文中所說的——一個心狠手辣的神。

  其中一集故事是這樣說的:一天,宙斯下凡來尋找一位善良的人。他和他的小兒子克兒墨師扮成兩位深夜投宿之人。他們敲了好幾家豪門大戶,都沒有被理睬,最后找到了一戶茅草屋子。這家人雖然很窮,但有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂呼,做了幾樣家常菜,連家中僅有的一只鵝也殺了紅燒了,熱情地招待宙斯父子。宙斯現(xiàn)身后,那些富人得到了懲罰,而給那戶窮人家很多黃金。

  宙斯經(jīng)常與眾神開會,除了他的兒子們,還有戰(zhàn)神阿端斯、美與愛之神維納斯等等。

  我還想繼續(xù)看這部動畫片,可已經(jīng)放完了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  一個春天的周末,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和爸爸一起去紅旗渠廣場學(xué)騎自行車。

  我迫不及待地騎上自行車,就往前沖不一會就摔了一跤,爸爸說:“學(xué)騎車不能急,先學(xué)推,放平穩(wěn),胳膊伸直!蔽倚凶咦匀绲刈咧。過了一會兒,爸爸說:“現(xiàn)在你可以學(xué)蹬車了!庇谑牵职址鲋艺f:“挺直胸,目視前方!卑职衷诤筮呺p手扶車,車輪滾動著,我的后面時而傳來汽車的聲音,只見我的'自行車一會往左一會往右,撲通一聲我和自行車一起跌倒!鞍眩粚W(xué)了!”我著急的把車子往邊一放,這時爸爸鼓勵我無論做什么事要持之以恒,不要半途而廢,于是我又練了起來。經(jīng)過我的努力,我終于就學(xué)會了騎自行車了。

  我學(xué)會了騎自行車,心里別提有多高興了,我懂得了無論做什么事,只有堅持不懈才能成功!

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  可能大家都聽過這樣一句古老名言:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲昵迕鞯挠瓯韧淼母,下的更大一些。

  聽著清明前夕的雨,這雨似乎變了味兒,以前那小小的雨,現(xiàn)在聲音都兇巴巴,急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人,突然變的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不讓人懷念?如今為什么會如此粗暴?

  聽聽那雨聲曾是被優(yōu)美的描寫為心跳,如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚,現(xiàn)在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……

  聽聽那雨聲這大地的精靈,就這樣變質(zhì)了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的`空間里,人類的視覺享受被剝奪了,聽覺的享受也被無情的剝奪了。

  其實雨是委屈的,當(dāng)它從天而至,它本來是純凈的,原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的,沙沙沙的,或者淅淅瀝瀝的,無言無聲的。當(dāng)細(xì)細(xì)輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地,它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當(dāng)大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

  其實在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么:面對這雨聲那細(xì)柔的雨早已成為過去,我們應(yīng)該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  我叫陳澳旭,今年十歲了,我在四(二)中隊這個大家庭里,這是個溫暖的大家庭。我是班長,在老師沒來的時候充當(dāng)“小老師”,通常都是管紀(jì)律,我還做的不夠好,我會不斷努力,爭取做得更好。

  我相信自己能勝任大隊長,我要是能當(dāng)選一定會公正無私,勤奮刻苦,積極為大家服務(wù),把學(xué)校少先隊工作辦得更好。

  我見過大隊委員的工作,他們都很優(yōu)秀,工作盡職盡責(zé),我很感謝他們?yōu)榇蠹易龅靡磺,也很敬佩他們,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。我也知道他們的一定很辛苦,但是我不怕苦,因為我知道自己是鋼城小學(xué)的'一員,為大家服務(wù)是件快樂并且光榮的事情。

  我一定會盡最大的努力參加這次競選。當(dāng)然我的當(dāng)選離不開大家的鼎力支持,請支持我,投出您寶貴的一票,我知道這一票代表著您對我的信任,對我的期望,我也將把這些信任和期望化為學(xué)習(xí)和工作的動力,化為對支持我的朋友們的真誠回報。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  星期天早上,陽光燦爛,爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說說笑笑,很開心,不久就到了上海。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們到了長風(fēng)公園海洋館。

  走進(jìn)海洋館,我就看到一個大池子,里面有很多五顏六色、大大小小的'魚在水里游來游去,真是漂亮。走了一段路后,我看到了一只小企鵝,它站在石頭上,穿著黑色的燕尾服,露出雪白雪白的肚皮 ,不一會兒就跳到水里,飛快地游到對面,動作真是敏捷。再往前走了一段路,我看見有個水池中有潛水員在給魚喂食,海龜、豹紋鯊游來了,鰩魚也游來了。鰩魚的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑臉,它 吃東西很奇怪,吃不到時,游上去讓食物掉進(jìn)它的嘴巴里。還有很多小魚都游過來搶食物吃,可好玩了!

  參觀完了,我們來到了出口處一個圖書店,買了一本書,書名是《海底兩萬里》。我想快點看完這本書,了解更多的海洋秘密。

  通過參觀海洋館,我看到了許多從來也沒有看到的魚類,開了眼界,還長了知識,我覺得這一天過得很充實。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  在群山環(huán)繞的山,靜謐地下起了雪,仿佛是應(yīng)和著這突如其來的白雪,村民們紛紛走出了家門,走在鄉(xiāng)間的小路上,踏著軟綿綿的雪,望著覆蓋著白雪的山峰,緩緩地向山上攀登。

  一座座農(nóng)家小院坐落在山里,家家戶戶門前掛著金黃耀眼的玉米,當(dāng)每戶都在享受農(nóng)家豐收的.喜悅之時,白雪來得正適時意。一位中年婦女跨出了家門,撒著手里的玉米,雞群吃得津津有味。

  離院子不遠(yuǎn)處,豬圈里的豬“哼哼”地吼著,寒冷的冬風(fēng)的吹著,與豬的叫聲奏出一部冬天的曲子。

  遠(yuǎn)處山峰若隱若現(xiàn),真是給人以一種白色山巔的感覺。我猜遠(yuǎn)處的山腳下,一定生長著一剪梅花,清香的氣息從那遙遠(yuǎn)的東北飄到山村里。

  近處,一條小溪從山上嘩嘩地流下,雖然已經(jīng)寒風(fēng)冷冽了,但小河卻沒有千里冰封,仍散發(fā)出活力,灌溉著冬日地土地,那潺潺地小河,和寒風(fēng)組成一曲獨特地雙重奏。

  雪花靜靜地飄下來,落在人們地臉上,落在山峰,落在屋頂上,“雪花飄飄,北風(fēng)嘯嘯”在這寧靜而又熱鬧地情景里,人們歡快地唱著山歌,走進(jìn)了家門。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  快考試的那段時間,每天晚上,媽媽都會在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說作業(yè)早已寫完了,媽媽還是會找份卷讓我做。一拿起試題,無奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁!蔽冶灰坏缿(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的'!薄皫c了!薄拔铱纯,”我把手表拿近了看,“快十一點了。”“那你休息吧,我給你檢查檢查作業(yè)!薄靶校俏蚁人!薄岸鳌!眿寢屇闷鹱鳂I(yè),走了出去。

  半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。

  第二天早晨醒來,早餐已恭候我多時了,吃飽了,背起書包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的時間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了。“今天天氣冷,多穿點衣服再走!眿寢岅P(guān)切地對我說!芭。”我回答。

  母親對兒女的愛,是無聲的愛。就像媽媽愛我,卻把她對我的愛深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛你,媽媽!

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  這一天,我家陽臺上掛著剛買來的臘肉,可有人比我們就先品嘗起來了,還來了一群。

  這天早上,吃完早飯坐在沙發(fā)上,只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音,我本來以為是它們路過此地而于,也沒理會,誰知,聲音越來越大,我不得不走出去看過就近。

  不看不知道一看不得了,它們先派了一只偵察鳥,來探清情況后,確定目標(biāo),之后,用它們之間的信號讓同伴過來,一下子,陽臺上成了鳥的世界了,它們在吃的時候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬頭四周望一望,盡管大家都想吃,但它們還是按順序來,不會獨自占領(lǐng)那久。

  我沖出去,它們跑得比兔子還快,一下子就不見鳥的.影子了,我又坐回去,誰知,它們?yōu)榱顺裕膊活櫸kU,也沖來吃,真是頑強,一次行兩次,兩次不行三次,以此類推,總而言之,它們每一只都要分一點,有一只鳥沒有吃著,大家就都飛回來,我又回頭想了想,鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎?我看著樓下的樹上,一個鳥籠也沒有,難怪它們會飛上來找東西吃。

  過了一會兒,它們吃飽喝足了,也“呼”一下飛走了,我想了想,鳥既然頑強,又團(tuán)結(jié),這也正是人類所沒有的,看見,不僅人與人學(xué)習(xí),也要向同生活在地球上小動物學(xué)習(xí)呀!

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