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關于小學生優(yōu)秀作文600字錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來。它的到來，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……
這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始，我一會兒被帶到了童真童趣的童年，一會兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時代；一會兒變成了炫彩的少年，一會兒進入了風韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……
五個篇章，二十九個節(jié)目，個個精彩生動，活潑有趣，獨一無二。五個評委在下面評分。經(jīng)過一個月的排練，（包括我在內(nèi)）的'十五個小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個領唱像三個快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射�！霸韵旅倒搴蜅d子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢想，飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子。”主持人微笑著說，“下面請四（4）班的同學為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個個快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀，一會兒擺成三角形，評委也點點頭，臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當中，陶醉了……
最后，我們得了二等獎，真是“功夫不負有心人”�。�
“六一”，是歡樂的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
梅花盛開在枝頭上，嬌羞得在寒風中輕顫，它是冬天里穿著白紗的新娘；寒冷降落在北半球，它是地球的天然冰箱；暖爐放置在人們家里，成了人們尋找溫暖的法寶；洞穴隱身在森林里，它是動物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來毫無生機，但是張開眼睛、伸長耳朵，仔細觀察一下，它的生機與希望，就藏在這一季冬里哪！在這季冬里，猜猜看我看到了什么景象？
看似寧靜，卻生滿喜悅的冬天。在冬天的枝芽上，小松鼠縮成一團的'在樹洞里冬眠；在冬天的苗栗山坳里，我看到草莓的鮮艷欲滴；在冬天的山頂上，白雪在山頭繚繞成一條白龍；在冬天的溫泉區(qū)中，人們在山谷中泡湯取暖；在冬天的洞穴里，我猜想大熊正在懶懶的睡覺；在冬天的原住民部落里，他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個大冰庫，讓人凍得鼻頭發(fā)紅，但是，仍是處處洋溢著歡聲笑語呢！
看似無情，卻閃動幸福的冬天。在冬天的玉山上，人們前仆后繼上山賞雪，在雪地上為白雪堆了一個個雪人，玩得不亦樂乎；圣誕節(jié)里，人們吃著圣誕大餐，為美食大快朵頤一番，為圣誕禮物大聲祝禱；迎接農(nóng)歷年，人們忙著大掃除，把家里打掃得一干二凈，心也因團圓而暖和了起來；在冬夜里，人們圍爐吃火鍋，身體暖呼呼，笑容也暖呼呼；元宵節(jié)里，大家笑得甜蜜蜜的，湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠，好快樂、好幸福的冬天景致啊！
冬天在人們的腦海里，向來代表著不快樂的季節(jié)，是冷酷又無情的代名詞，但在溫泉區(qū)里卻人山人海；在冰天雪地的山里卻充滿的歡笑聲；在火鍋店里卻人潮洶涌，每個人都在爭先恐后的用行動歌頌冬天，仔細去瞧，你是否看見冬天有著無垠的生機和美麗的風景，怎么可以錯過它呢？
小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
優(yōu)秀小學生作文：回頭
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒歌唱，清風為它伴奏……天地萬物都在為我們講述愛的故事。
我的父親很兇，所以我從小就是一個喜歡抓著媽媽衣角不放的孩子。爸爸樂于助人，充滿善心。可對我總是一副兇巴巴的樣子，好像我欠他多少錢似的�？捎幸患赂淖兞宋覍λ目捶�。
那一次，我跟上他去書店買一本書，就像是過節(jié)，街上人山人海，氣氛很高。我走進書店，店里也很多人。我站在書架前，久久不能平息—我的爸爸，正站在我旁邊。我的目光順著書架移過去。《老人與�！�，我拿下來，多好的書啊！可是五十多塊呢！我猶豫不決。心里像有一塊石頭�！熬瓦@本吧！”我揚著手里的書怯怯的'對他說。我的聲音很低，生怕他把書放回原位，我的目光不敢看他，我怕他罵我一頓，但書也太好了。他接過書，交了錢。用粗糙的大手數(shù)著手里薄薄的毛票。只有幾張而已。
我走出書店，街上依然是被圍得水泄不通。爸爸在我前面走著�？晌乙馔獍l(fā)現(xiàn)，每隔一會兒，爸爸就會回頭望一望我，那種滿是擔心的眼神出神入化。此刻，我的爸爸，多么慈祥。
我低下頭擠到爸爸前面。因為我不敢看他的眼睛。讓我感覺溫暖而又害怕見到他的眼神讓我燥熱。
很快，我感覺他不在我后面了。我猛然回頭，爸爸在遠處直直地盯著我。我垂下了頭，繼續(xù)走著。也時不時回頭張望。就像他剛才看我一樣地默默地望著他。
父愛—往往藏在那回頭的一瞬間。
六年級:王瑜
小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
春假期間正逢“五一”勞動節(jié)，我們四（1）班的同學和自己的父母親一起參加了“親子春游”活動。小巴士在狹窄險峻的山路上行駛，兩旁都是樹木稀少的峭壁和裸露的巖石。車內(nèi)歡聲笑語，大家興高采烈地在議論今天要去的景點——臨安浙西大峽谷，到底是什么樣子的。
浙西大峽谷呈線形環(huán)帶狀，全長80千米，是黃山的自然延伸帶，位于浙皖接壤的清涼峰國家級自然保護區(qū)內(nèi)。峽谷中危巖聳立、地勢陡峭、溪水湍急、溪石橫旦、水潭清澈、飛瀑如簾。真是當之無愧的華東地區(qū)內(nèi)“五最之稱”：峽谷最長，山水風光最佳，植被保護最好，峽古內(nèi)居住人口最少和離杭滬大都市距離最近。我們依次游覽了拓林瀑、老淮溪、劍門關景區(qū)，最讓我記憶猶心的是拓林瀑和劍門關。
拓林瀑由上瀑——龍門瀑，下瀑——炎生瀑組成，上瀑成簾狀，下瀑成練狀，故有“如簾如練”美譽。瀑布濺起的水花飄飄然地隨風飄落到我身上，感覺涼絲絲的，使人精神振奮。瀑布前有一奇石名為“鯉魚石”，似一尾隨時欲躍龍門的大鯉魚。
我們又玩了驚險刺激的“溜山大滑梯”和凌空晃蕩的“勇敢者之橋”，讓人回味無窮。
不知不覺從老淮溪到了劍門關，一路上，溪水嘩嘩流淌，石階、小橋、棧道傍水而建，蜿蜒曲折，景隨路變。在寬闊的嬉水灘上，同學們迫不及待的'脫下鞋拿起水槍準備和同伴們打水仗。這時游船駛過激起的微波，好像追逐嬉鬧的孩子也加入了我們的隊伍，一排接一排地向岸邊沖去，接著又嬉笑著退回。抬起頭，架設在峽谷之間高于地面40余米的獨根鋼纜上有人在表演走鋼絲和騎自行車。他們猶如在平地上一樣，真是技藝高超��！但我還是為他們捏一把冷汗。嬉水灘上留下了我們甜美的歡笑聲，也留下了我們四（1）班全體同學歡快的身影，也留下了……
浙西大峽谷還有很多值得觀賞的地方，無奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學們一步三回首地離開了浙西大峽谷。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間，一年一度的四月四日清明節(jié)已到來了，小學生清明節(jié)作文。
今天，我們?nèi)覝蕚淞税菁赖呢暺罚鸵_始出發(fā)。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。
一個小時過去了，我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到爺爺?shù)哪骨啊�個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然非常累，但爸爸仍堅持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的`爺爺��！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……
當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟爺爺說出自己的心愿吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話 ，逗她開心！陪伴她過幸福的日子，小學生作文《小學生清明節(jié)作文》。爺爺，您在天之靈，請您保佑我們?nèi)倚腋？鞓�！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災股�，依依不舍的離開了……
望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進入另一個世界里。
我將永遠記住這美好的清明節(jié)！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇6
當我看了那一本《假如給我三天光明》后，我便慶幸我能看見這神奇的世界，能聽見周圍的聲音，能發(fā)出屬于我的聲音。因為她從一歲多開始就聽不見，看不見也說不出，而她就是海倫·凱勒，她面對困難的堅強與樂觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。
我有時也會想象自己聽不見，說不出，看不到會是什么感覺。只覺滿心憋屈，不僅如此，做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒有退縮，克服失敗與疲勞，將心靈當做燈塔，照亮了黑暗中的路，終于能夠開口說話。我有些不可思議：一個啞巴，居然能說話，我對她能發(fā)出聲音感到震驚，我佩服她的堅強與樂觀。而她的聲音是那么有影響了，輕輕的敲碰了我的靈魂。
我們每天都有很多作業(yè)，總會做到很晚。有一個晚上，那時已經(jīng)是十一點了，但仍然有很多作業(yè)沒有做，我望望窗外黑漆漆的一片，睡意漸襲我的身體，眼皮有些不爭氣地往下閉，眼睛看著本子有些模糊，漸漸地我向欲望投降。不過我模糊的'視線瞥了一眼我躺在旁邊的一本《假如給哦三天光明》，想起了堅強樂觀的海倫·凱勒，現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗，心里頓時有些振奮，有了精神，繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的每個夜晚，我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁，以激勵自己堅持下去。
從那之后，我不僅堅持把作業(yè)做完，還要堅持背英語課文，堅持早起讀書，堅持把我該做的事做好，不管事情有多難，海倫·凱勒可以做到，更何況我是個健全的人。
海倫·凱勒輕敲了我的靈魂，讓我學會了堅強樂觀。
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