小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時間:2023-04-26 02:34:24 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【實用】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合九篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  故宮游

  故宮,是我們一家向往的地方。這個寒假,我們終于如愿以償。

  那天,我們來到故宮。這古老的宮殿在白雪的覆蓋下銀裝素裹,顯得更加雄偉壯觀。

  我們從端門走進(jìn)了故宮,走過午門,我突然感覺在哪兒聽到過“午門”一詞?爸爸當(dāng)起了導(dǎo)游,他笑著對我說:“當(dāng)初,皇宮內(nèi)有人犯了罪,皇帝就說‘午時三刻,推出午門外,斬立決!’午門指的就是這個地方。”

  緊接著,我們穿過太和門,來到太和殿。介紹牌上寫到:太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子,其中6根是鍍金的,上面有金龍盤繞?吹竭@里,爸爸的口水“飛流直下三千尺”自言自語道:“6根鍍金,那值多少錢呀!”說完后情不自禁地咽了一口口水。我透過欄桿往大殿里瞧,呵!我才明白什么叫金碧輝煌!皇帝的寶座是鍍金的.,扶手是鍍銀的,4個香爐是檀香木做的,顯得富麗堂皇。

  太和殿后面是中和殿,中和殿是皇帝上朝前休息的地方。讓人驚嘆的是中和殿后的一塊石雕,長16.57米,寬3.07米,厚1.7米,有200多噸重。上面刻的是波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍,絕對是鴻篇巨制。

  我看著看著,覺得奇怪,這么大一塊石頭,古代又沒有拖車,那怎么運到這兒來的呢?原來,在冬天,古人們往路上澆水,路變成了冰道后,人們才把石頭拖到故宮的。僅運這一塊石頭就用了1萬多人力。

  這次參觀故宮的收獲真大。我更深刻地感受到了祖國那深厚的文化底蘊、悠久的歷史,我為我是一個中國人而自豪!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  快要開學(xué)了,有一天爸爸和媽媽商量著要帶我去南京,我一聽高興極了。媽媽說:“我們明天帶你去南京看皮膚,我們準(zhǔn)備坐火車去,不過要起早的!蔽移炔患按卣f”好!“因為,我早就想來南京玩了。

  第二天早晨,還在睡夢中的我被媽媽叫醒了。我們急急忙忙連早飯也沒吃就坐上火車去南京了。當(dāng)我們到了江蘇省中醫(yī)院,先是去登記辦卡,然后再去掛號,結(jié)果問了導(dǎo)醫(yī)阿姨說大概要等到中午12點左右。現(xiàn)在,才9點多呢,怎么辦呢?爸爸略顯急躁地說:”我今天還要到馬鞍山去有事呢!“媽媽說:"我們還是在附近先吃點東西,再說吧。"我雖然有點不高興,不過也沒辦法。

  我們在附近的”真功夫煲仔飯"點了三份煲仔飯。這里的人真多啊,有老人也有小孩,很多人手里都提著個塑料袋,里面裝著好像是藥。爸爸說,他們可能都和我們一樣來看病的。媽媽對我說:“你看,我們要不是來看皮膚,不就能去玩了嗎?”等我們吃過了,已經(jīng)11點了。爸爸說:“等會你們?nèi)タ雌つw,看完了就坐車回家,我現(xiàn)在去馬鞍山,辦完事直接回家!睕]辦法,只能這樣了?斓12點了,終于輪到我了。醫(yī)生問了我?guī)讉問題然后寫了個藥方讓我去二樓取藥。我一看所有的.藥共有二百大幾十元,共有四種藥,整整裝了一大包。

  回家路上,我想:爸爸媽媽為了我花了多少心血啊!我學(xué)習(xí)上再也不能讓他們操心了。雖然一日游沒玩成,但是也挺開心的,因為頭上的小痘痘有藥可救了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  那只從碩大的蛋誕生,然后被定義丑陋。

  那只渾身被灰色覆蓋,然后被叫作丑小鴨。

  它因為它的相貌,它沒有被憐愛,但訕笑,排擠卻眷顧著它。它感嘆灰色的羽毛,瘦弱的翅膀,它是灰色的,它用單一的眼光看著自己,世界也變成了身上的那些顏色。與生俱來。

  然后,受不了孤寂,它開始流浪,被其它的`創(chuàng)傷,逃亡。在每一個停息過的地點,看晨曦和落日,陽光細(xì)碎地從樹葉間撒下,照在它那蓬松的羽翼,折射出淡淡的憂傷。

  兇殘的獵狗也因它的丑陋,不忍下口,匆匆離去。那種感覺是生命中隱忍悲痛,不堪回首。

  每天,在饑餓,寒冷中度過,就算有收容,結(jié)局也是被驅(qū)促。累了就靠在樹旁,看天,看夢,看時光悄然流逝。渴了就游在湖中,飲水,飲愁,飲那惆悵糜爛斷腸。只因為它是丑小鴨,一只童年生活在幸福的彼岸,而美麗,它從不觸及。

  直到它看到它們,生命在發(fā)生質(zhì)的飛越。他企盼它們美麗的生物,代離它離開軀體,因為它不是天使,是披著灰羽翼的丑陋。它寧愿哀嘆在它們的喙下?稍诘皖^的一瞬,什么都變了,湖面反射的不是丑小鴨,而是純潔的白天鵝。陽光燦爛,白云好淡。幸福并沒忘了憂傷。

  它從束繭中那臃腫的丑陋,蛻變,在艱難中經(jīng)歷,中究成了高貴的天鵝。

  正如導(dǎo)語中,你我都能成為一只天鵝,你會成功的,不過有很長的路要走。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  開學(xué)第一天,李明也來青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那只是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

  當(dāng)李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來!”

  在以后的一個月里,李明總只是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的.同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學(xué)們以為李明不會來上學(xué)了,可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

  正只是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你只是最棒的!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  大家國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有喜氣洋洋的春節(jié),有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié),因為端午節(jié)不但有我喜歡觀看的賽龍舟,還有我最最喜歡吃的美味的棕子了。

  那香軟可口的棕子讓我百吃不厭、回味無窮,可我還是在最近的學(xué)習(xí)中,才具體地了解到這美味可口的棕子,竟然還有一段古老而又動人的來歷呢!

  相傳我國的愛國詩人屈原,因他的祖國被秦國侵占,心如刀割,在農(nóng)歷五月初五的這一天,投江自殺了。百姓們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人,紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán)、雞蛋投入江中,好讓魚蝦吃飽了,不去咬傷屈原的身體。后來百姓們又想出用樹葉包飯團(tuán),外纏彩帶的辦法,這就和大家今天的棕子有些相似了。

  貴陽人包的棕子,又小巧又可愛,那形狀就像一個個尖尖的冰激凌。每當(dāng)端午節(jié)來臨又正好趕上大家上學(xué)的日子,我的媽媽就會給我準(zhǔn)備一小串用線連成的各種口味的棕子,有肉餡的.、有花生餡的、有大棗餡的、還有綠豆餡的等等,還要為我精心挑選兩個最厲害的煮熟了的鴨蛋去學(xué)校和同學(xué)們比賽,大家的規(guī)則是這樣的:誰的鴨蛋撞不破,能堅持到最后,誰就是最后的贏家,那時的課堂歡聲笑語,那聲音簡直成了一片歡樂而又興奮的海洋,大家的教室也變成了一片狼籍的戰(zhàn)場……

  至今都好懷念過端午時教室里那片狼藉的戰(zhàn)場,因為這戰(zhàn)場里有屬于大家的故事,故事中有歡笑、有興奮,甚至還有大家的淚水。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  每個人口渴望得到尊重,我也一樣,在成長道路上我經(jīng)過自己的努力換取了尊重,你呢?

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課了,這節(jié)是體育課。老師把我們帶到了操場上,讓我們練習(xí)扔鐳球。沒過多久,開始考試了在我前面的同學(xué)的成績都非常好,可輪到了我,卻只投了一米二七,免不了同學(xué)們的.嘲笑。我強(qiáng)忍住淚水傷心的回了教室。放了學(xué),我拿了沙包來到公園的小林子里。突然,我想起了媽媽說的:千萬別因為別人的一句話而阻擋了你前進(jìn)的道路!我忘記了之前的悲傷,繼續(xù)努力了起來,只要一放學(xué),第一件事就是放下書包,拿起沙包向公園跑去,晚上六點多才回到家,漸漸地,我的努力有成果了,每當(dāng)考試時,我的成績有了逐漸的進(jìn)步,朋友們也不嘲笑我了。

  又到了第二個星期,又要體育考試了,老師叫了我的學(xué)號,于是我滿懷信心的走上前去,我按照之前練習(xí)的,滑行了兩步、跳躍、沙包被我奮力地投了出去,只見老師跑到沙包“降落”的地方高興地喊道:“二十一米三五!”時后面的同學(xué)們簡直是驚呼連連……

  自從這件事后,我再也不怕別人的嘲笑了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

  童年的我興趣廣泛,又不乏幼稚,童年似一輪明月,時圓時缺,童年如一抹彩霞,時艷時淡;童年,猶一泓清溪,純凈潔麗。

  我常溜冰,更愛溜冰,喜歡在月明星稀的夜晚穿梭在叢林中,乘著涼爽的晚風(fēng),體驗飛的感覺。我覺得,溜冰能讓我快樂,讓我拋開所有煩惱,在風(fēng)中消逝;蛘,每一個孩子都希望自由地飛翔,所以才愛上溜冰,愛上飛,愛上這種獨特之感。

  有時,我也喜歡抱著泰迪熊看著藍(lán)天,發(fā)呆,幻想。陽光姐姐說:“擁有泰迪熊就是擁有幸福。擁有許許多多的泰迪熊,就是擁有許許多多的幸!彼裕覑厶┑闲,也愛幸福,更想成為一只傳遞幸福的小熊!小熊又大又軟,抱上它,從心底里發(fā)出的是快樂,是幸!

  偶爾無聊時,我也喜歡在紙上涂涂寫寫,用畫筆和語言描繪心中的童話。畫出、寫出得意之作時,定會給爸爸媽媽展示;蛟S,這也是敞開心扉的一種特殊的方式。它能讓我會心一笑,擊出成千上萬朵美麗的幻想浪花。童年的我要畫在紙上的永遠(yuǎn)是公主與王子,高大雄偉的城堡,善良美麗的`仙女,可愛樂于助人的小動物,樂善好施的小女巫……腦海里的他們總是最美最美的。

  其實溜冰不是飛,是釋放,卻能感到快樂,擁有泰迪熊也不一定是幸福,只是從心底里發(fā)出了幸福,在紙上涂寫之感能會心一笑,不就和它們一樣,因為心靈美麗,因為心情美嗎!而如今淹沒在題海中的我們,是多么想留住童年,留住童年的幸福快樂,留住童年那顆純真的心啊!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8

  今天陽光燦爛,我們學(xué)校組織了一次有趣的活動——風(fēng)車、風(fēng)箏、風(fēng)鈴節(jié)。

  首先是表演。表演的節(jié)目豐富多彩,有炫酷的街舞,有優(yōu)雅的拉丁舞,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的笛子,還有……緊接著是激動人心的風(fēng)車迎面接力賽開始了。先是一年級,不一會兒就輪到我們二年級了。老師把我們幾個運動員帶到比賽場地——操場的跑道上。每班16個運動員排成兩組,我是最后一棒,進(jìn)行沖刺的。我們一組到了跑道的另一頭,我的心怦怦直跳,非常緊張。“叭”地一聲,裁判一聲令下,我們班的.強(qiáng)將徐夢奇舉著風(fēng)車飛一般地向我們這一邊跑來,彩色大風(fēng)車在手中呼呼地轉(zhuǎn),好看極了。我們這一組的羅欣敏接過風(fēng)車迅速往前跑去!,我們班一直跑在最前。其他班的選手也不甘落后,手舉風(fēng)車拼命向前跑去,一只只風(fēng)車在飛快地轉(zhuǎn)動著,跑道兩邊的加油聲也接連不斷,比賽異常激烈。輪到我了,我早早作好準(zhǔn)備,邁出一腳成弓箭步,腳尖頂著起跑線,身子略向前傾,手半握著,伸向前方,眼睛緊盯著王韜程向我跑來。我接過他的風(fēng)車,迅速向終點沖刺。隨即,我們班同學(xué)熱烈地歡呼起來:第一!我們班第一!那時的我們非常激動,非常興奮,非常自豪。真開心!我們班今天又拿了第一!活動的最后一項是五六年級大哥哥大姐姐的風(fēng)箏比賽。風(fēng)箏比賽也很精彩,一只老鷹風(fēng)箏飛得很高很高,高過我們學(xué)校的房子了。

  今天的活動真有趣。∥彝涣。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9

  3月7日上午,我們?nèi)喑舜吻鼗春。我們先來到石頭城公園,只見那里樹木茂密,鳥語花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。],真是春意盎然[注: 春意:春天的氣象。盎然:豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。]啊!秦淮河就流淌在公園的旁邊,我們來到渡口,排成三支隊伍,依次上船,觀賞秦淮河兩岸的風(fēng)光。

  我坐在船的第一排,放眼望去,只見蔚藍(lán)的天空陽光明媚,河面碧波蕩漾,春風(fēng)徐徐。河兩岸柳樹茂盛,柳葉垂堤,不時有幾只小鳥在樹林間飛來飛去,留下清脆的.鳴叫聲。河水的“嘩嘩”聲、樹葉的“沙沙”聲、小朋友們的歡笑聲交織在一起,就像是一首動聽的樂曲。我在船頭深呼吸了幾口新鮮空氣,頓時感到了一絲絲香甜的氣息,真是心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]啊!

  不一會兒,船到岸了,我依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地下了船,心里想:今天玩得真痛快啊!可惜春游就這么結(jié)束,我真心盼著秋天能快點到來,這樣我們?nèi)嗑涂梢匀デ镉卫?

【小學(xué)生優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23

(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18