小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時間:2023-04-25 12:40:29 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合6篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  世界排名第一的搜索引擎——Google,是我的最愛。盡管系統(tǒng)重裝了n遍,但是總忘不了安裝google工具條。它是必備的搜索引擎啊。

  我在大約20xx年的時候就已經(jīng)養(yǎng)成了用Google學(xué)習(xí)的習(xí)慣。那時候我剛上網(wǎng),就把google工具條掛在ie上面,從關(guān)鍵詞開始,搜索、閱覽、鏈接、再搜索。

  把Google作為學(xué)習(xí)工具,而不僅僅是搜索引擎。任何東西都可以拿到Google里面搜一下。比如查找學(xué)習(xí)資料,就可以先搜索一下,答案令人滿意。尤其醫(yī)學(xué)資料,手工查找困難重重,google下搜索,易如反掌,并且結(jié)果非常使人滿意,基本上是免費(fèi)為主,還可以根據(jù)搜索內(nèi)容反饋信息。

  今天,我把網(wǎng)絡(luò)實(shí)名“樓明賢”放在google里搜索一下,哇,大吃一驚,網(wǎng)絡(luò)上約有27,500項符合樓明賢的查詢結(jié)果,搜索用時0.05 秒,太神奇啦,真想不到我的作品有那么多的網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,評論文章,推薦作品,不用自己動手,就有人悄悄地介紹給廣大網(wǎng)友,連自己還不知道呢?搜索第一條“用戶樓明賢信息,返樸歸真,獨(dú)孤求敗”,精華區(qū)帖子數(shù):253。

  近三年來,有了google這個強(qiáng)大的搜索引擎,基本上不用上圖書館查資料,也不想去書店買書。網(wǎng)絡(luò)上書籍浩如煙海,令人目不暇接,那有時間上公共學(xué)習(xí)場所。

  google是一位不知疲倦的`老師,只要你問它,都可以拿出大量的答案給你選擇,永遠(yuǎn)不會讓你失望。google真是名不虛傳的查詢速度之王,迅雷不及掩耳,寬帶時代的學(xué)習(xí)工具,下載利器。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  教我們語文的李愛萍老師,臉上總是掛著甜甜的笑。李老師的笑臉讓我們感到親切,也讓我們獲得自信。每當(dāng)上課鈴響起,李老師的笑容出現(xiàn)在教室門口,同學(xué)們馬上精神抖擻,全力以赴地準(zhǔn)備上課。

  “孩子們,太陽就要落山了,它要去哪兒?它為什么到那兒去?誰來讀課文的最后一節(jié)?”李老師甜甜地笑著說,“此時此刻,世界上許多孩子,都在睡夢中甜甜地笑著,笑著……請閉上小眼睛,聽同學(xué)朗讀課文!

  “在別的國家里,也有快樂的小朋友,也有小樹和鮮花。我知道,此時,那里的小朋友和鮮花,正在睡夢中等它、盼它……”一位同學(xué)用稚嫩的聲音讀道。

  接著李老師用她娓娓動聽的聲音說:“夢醒了,天亮了,大家盼望的太陽出來了。這時,你會搖著小手說什么呢?”這時,同學(xué)們紛紛舉手,爭先恐后地說著:“太陽,我歡迎你!”

  ……

  這是二年級時李老師給我們上的《太陽是大家的`》一課的片段。雖然時間已經(jīng)過去兩年多了,它仍然歷歷在目。

  李老師就是這樣,她上的每一堂課宛如一幅美麗的畫卷,讓課文染上斑斕的色彩;她上的每一堂課猶如一首動聽的歌,讓文字變成一個個跳躍的音符;她用知識培育著我們,讓課堂化成幸福的源泉。大家都說李老師“課堂如畫,知性美麗”。

  李老師,從每一個笑容開始,從每一次板書入手,從每一次提問設(shè)計,從每一個學(xué)生著眼,上出了充滿魅力的精品課堂教學(xué),讓我們學(xué)得很快樂,記憶得很深刻。李老師當(dāng)之無愧地獲得了“感動星城魅力教師”的光榮稱號,還被評為湖南省特級教師。能成為李老師的學(xué)生,我感到很榮幸。

  教師節(jié)快到了,我把《老師窗前有一盆米蘭》這首歌作為禮物送給她,也送給天下所有的老師,祝老師們節(jié)日愉快!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  我無聊的在家里“巡邏”著,這時我走到了媽媽房間的門口聽到了再熟悉不過的句子:“心如你來幫媽媽選選項鏈吧!蔽易吡诉M(jìn)去,看到媽媽又在那鏡子前自我陶醉。“唉,大人真麻煩,要帶什么項鏈、戒指還有耳環(huán)。不像我們小朋友清清爽爽的,多好呀。真不懂大人在干什么!蔽也挥勺灾鞯剜止局N议_始從媽媽的飾品盒里找項鏈。

  媽媽今天穿的是黑衣服那就應(yīng)該戴一條顏色比較鮮艷的吧。于是我在飾品盒里搜出來一條銀白色的項鏈,遞給媽媽。媽媽戴上之后我吐了吐舌頭,媽媽也不高興的皺著眉頭!斑@條項鏈太秀氣,所以顯得你的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……粗。”我小心翼翼的說,聲音也愈來愈小。為了不刺激媽媽那幼小的不能再幼小的心靈,我就不得已的把口水給了這個“點(diǎn)”字。媽媽好像是被我都笑了,揚(yáng)起了嘴角。幸好我沒聽到稱體重時猶如世界末日來臨的“女高音”,我不由得松了一口氣。但好景不長,這聲嘆息聲被媽媽那雙敏銳的耳朵捕捉到了。她仿佛看透了我的'想法又有些得意的眼神讓我有些想舉手投降,又讓我明白了一個道理:心有靈犀未必是好事。

  媽媽堅持不懈的把飾品盒里的的所有項鏈都試戴了一遍,邊試戴還邊“呈現(xiàn)”最甜美的笑容。結(jié)果也都是興奮的戴上失望的取下來。我真想代替媽媽對項鏈說句話:請被再浪費(fèi)我的寶貴笑容了。最后媽媽實(shí)在無奈,就清清爽爽的走了,但她始終沒忘記用那名牌的香水噴噴自己。

  這就是我心目中的最“美”媽媽,也就是最臭美、最美麗的媽媽。不過我還是很佩服媽媽能在鏡子前進(jìn)入超越自我的第二空間。你是否也有同感呢?這可能是全天下女人共有也是獨(dú)有的本能吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  放煙花今天是正月十五,是春節(jié)的最后一天,也是一年一度的元宵佳節(jié)。晚上七點(diǎn)半將會有一場美妙無比的放煙花活動。我和好朋友約好,一吃完晚飯就跑出來觀煙花。表演地點(diǎn)在電廠內(nèi)的大馬路上,十分有利于燃放煙花。大約七點(diǎn)二十左右,人越來越多,馬路四周拉起了警戒線,煙花也也一箱箱地排列整齊。過了一會兒,表演開始了。一瞬間,萬紫千紅的煙花全都前呼后擁地沖向夜空。那形狀,圓的、方的、海星狀的、流星形的、長條狀的`……那顏色,紅的、黃的、綠的、金的、銀的、還有橙紅色的,一起在夜空中絢爛;那聲響,一聲聲響似春雷,炸走寒冷的冬天,迎來春的喜悅。圍觀的人們用手機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)對準(zhǔn)夜空忙碌著。什么黃金瀑布啦,萬紫千紅總是春啦,還有天女散花讓我喜歡的煙花數(shù)不勝數(shù)。有一種形似海星的煙花我認(rèn)為最好看。

  “咚”的一聲,飛出一個紅艷艷的火球,接著“咔嚓”一聲脆響,金色的火花呈條狀飛向四周,先是粗粗的,然后逐漸變細(xì),那一整條煙花如同一只美麗的大海星徜徉大海。在金色的火花快要熄滅時,海星的觸角尖上又突地噴射出一團(tuán)紫色的花朵,真是太美了!也有一種我們公認(rèn)為好美的煙花。這一朵煙花顏色很多。先是噴射出一團(tuán)紅紅的火焰,點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)金光,接著在火焰上面射出千萬條橙色的線條,就在線條臨近熄滅的時候,有“噼里啪啦”地爆出一串串金色的球狀火花,它的美,美在出其不意上。還有一種大一些的煙花好看。隨著一聲巨響,一顆火球托著金色的尾巴穿上了天,猶如一只老鼠。到了一定高度時,又是一聲震耳欲聾的炸響,巨大的紫球展現(xiàn)在空中,從中間有爆出一顆紅色的球體,接著在兩個球體中間的位置上又噴灑出五色的花瓣,然后慢慢的消失。八點(diǎn)了,煙花表演結(jié)束了,人們轉(zhuǎn)動酸疼的脖頸,不是地望向天空。走在回家的路上,我的腦海中不斷閃現(xiàn)出美麗的煙花。煙花表演真是美輪美奐。讓人大飽眼福!?

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  秋,代表著憂郁;秋,代表著豐收;秋,代表著夢幻……但我認(rèn)為,秋,代表著報恩。

  傍晚,我看著被夕陽染紅的天空,決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹木,猛然間發(fā)現(xiàn)--浸在秋天里的公園充滿著詩意。“啪!”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上,此時他手中的寵物狗對我大叫著,仿佛在責(zé)備我走路不看路!捌てぃ瑒e叫了,人家不是故意的!蹦俏恍」媚餃厝岬恼f。我連忙將她從地上扶起來,滿懷歉意的說:“對不起,對不起!蔽覕v扶著她走到長椅那坐了下來。我看著她白皙的臉龐,淺淺的微笑,還穿著淡雅的連衣裙,笑著贊美她:“你真漂亮。”她撲哧一聲笑了:‘真的嗎?我!瓘奈匆娺^自己的容貌……’我疑惑不解,還想追問她,她卻又吞吞吐吐的說了一句話,使我后悔莫及“我……是……盲人。”

  我連忙岔開話題:“秋天的公園真美!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,猶豫不決的問我:“姐姐,幫我是一片樹葉來好不好?”我正想彌補(bǔ)先前的'過錯,又聽見她親切的叫我姐姐,于是,立即拾了一片樹葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹葉告訴了我一個她的想法:“我覺得每一片樹葉都代表著一份生命,雖然它們都很卑微,但它們都那么獨(dú)一無二,而且他們至死也要報答土地的恩情。”我心中暗暗為她的這句話鼓掌。我深思著:地球不會因為某個人而不轉(zhuǎn),但是有些人的到來會使它們身邊的人感到幸福,快樂,就算他們的生命完結(jié)了,他們的精神也會流芳百世,這和樹葉的意義難道不是一模一樣的嗎?

  那最后一絲霞光也消失在了天際,我和那個女孩分手以后,我覺得那個女孩也像樹葉一樣,突然看見被風(fēng)吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上,喃喃的說了一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  也許,秋就是這樣,讓人似懂非懂……

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  伴隨著一陣蟋蟀聲,秋天來了。

  隨之而來的還有一片金黃色,只有一塊塊的麥田,向大地炫耀著它美麗的綠,或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃,而故意點(diǎn)綴上的吧?不過也好,讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。

  秋天象征著收獲,F(xiàn)在已經(jīng)過了收獲的時間,但依然能想象的到當(dāng)時的情景:玉米為了迎接秋,換了上了一身黃色外衣,長長的胡須被秋風(fēng)撫著,像一位老者;棉花熱情洋溢地綻放著別樣的花兒,白白的、軟軟的、鼓鼓的……農(nóng)民的臉上早已掛滿了笑,在忙碌中喜悅著、收獲著、滿足著。這時侯也只有喜鵲和麻雀在樹枝上喳喳地叫著,不是秋天太孤辟,而是別的鳥無緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著安靜的夜,它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣,而是充滿了喜悅。

  秋葉不知何時落了。不覺問自己:葉的落,是風(fēng)的無情,還是樹的不挽留?或許都不是,或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧?她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無私,它預(yù)示著春的到來,增添著夏的光彩。

  秋雨來啦,綿綿的、軟軟的、涼涼的。拍打著滿地的`落葉,濺起金色的水花打出一個個深深淺淺的水窩。樹靜靜地站在那里,任憑大自然沖洗著他身上的污塵。鳥仿佛還不盡興,在雨中穿梭,飛鳴著,沒有任何約束,只是盡情地享受著羽毛被雨點(diǎn)拍打的樂趣。

  秋風(fēng)蕭瑟,吹落了滿樹的葉,為大地鋪滿了金黃,為農(nóng)民拂去了汗水……

  秋天,沒有春天的百花齊放,沒有夏天的荷塘月色,沒有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃,但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。

  秋天其實(shí)很美,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會知道這個世界并不缺少美。讓我們學(xué)會欣賞吧!這個世界很精彩。

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