小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-04-26 10:32:52 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦6篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  大家一定有過讀錯(cuò)字被別人笑話的經(jīng)歷吧!當(dāng)別人笑話你時(shí),你是不是既恍然大悟,又有傷心難過呢?那么,就來聽聽我的故事吧!

  小時(shí)候,我總是要把“醬”和“獎(jiǎng)”弄混,老把“醬”讀成“jiǎng”,把“獎(jiǎng)”讀成“jiàng”,父母幾次糾正我,可是,我還是不會(huì)讀。誰也不會(huì)知道,一件事徹底改變了我對這兩個(gè)字的讀法。那件事就像一把刀,永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

  五歲那年,我正讀小班。那年,幼兒園舉行唱歌比賽,我奪得了特等獎(jiǎng),我拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,紅彤彤的證書,興高采烈地跑回家,對家人說:“我獲醬了,我獲醬了!媽媽!我是特等醬!”大家一聽我說完,哈哈大笑,我迷惑不解,不知道大家為什么笑!肮,得了特等獎(jiǎng)的.小‘歌星’,連字都不會(huì)讀,哈哈哈哈!”姐姐邊笑邊說。我臉一下子紅得像蘋果,心里恍然大悟:噢!原來是我把字讀錯(cuò)了,怪不得大家要笑話我。姐姐也真是的,怎么能這樣說我呢!真的覺得有點(diǎn)無地自容。

  我紅著臉,既害羞又生氣,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不是,我只不過是不小心說錯(cuò)了!”“你看,還爭辯呢!真是厚臉皮!”哥哥不屑地說。我傷心地低下了頭,淚水像小溪一樣不由自主地流淌了出來。

  媽媽走過來,摸摸我的頭,親切地說:“我相信我們的小‘歌星’以后再也不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了,對嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然,我之后再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

  讀錯(cuò)字就像一次嚴(yán)厲的打擊,使我傷心難過;讀錯(cuò)字就像一根針,戳破我自信滿滿的氣球;但是,讀錯(cuò)字更是一節(jié)生動(dòng)的課,使我獲得了更多的知識(shí)。所以,我要行動(dòng)起來,認(rèn)真對待每一個(gè)字,不要再使因讀錯(cuò)字而鬧笑話!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書,書中的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢的英國小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海,反而這個(gè)欲望越來越強(qiáng)烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船?墒牵Y(jié)果是魯濱遜沒有想到的。

  輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險(xiǎn)些被海浪淹沒了!不過還好,有一艘大輪船經(jīng)過救了船上所有的人,真是虛驚一場啊。

  不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險(xiǎn)為夷,真是太好了。但最后一劫?zèng)]能逃過,船翻了,其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個(gè)荒島上,并有了一個(gè)新的仆人“星期五”,這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田,打谷,做面包……還自己動(dòng)手做桌椅,碗盆,竹筐……總結(jié)成一句話就是:只有你想不到的,沒有他做不到的。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉(xiāng)。

  讀完了這本書,我對魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的巧手,竟然在沒有任何工具的境況下,自己動(dòng)手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的`面包和糕點(diǎn),并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時(shí)連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心!

  最重要的是,這本書讓我學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)自立和自理。千萬不要被不幸的命運(yùn)打到,也別抱怨命運(yùn)的不公,有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不能相信命運(yùn),要相信自己!因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱娜,才不?huì)被所謂的命運(yùn)擺布,才能獲得成功!

  這是一本很好的書,它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來閱讀這本書吧!讓我們一起來體會(huì)知識(shí)的真諦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  盼望已久,期待已久的春天終于來到了。她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她又一次給萬物撒下了希望的種子。新的一個(gè)春天給了人們新的希望。

  草地上,花叢里,那綠油油的草兒和那些五顏六色的花擠滿了整個(gè)花園。就像一條美麗的地毯。所有的生命都獲得了新生。草兒悄悄地鉆出了土地,花在慢慢地綻放。一棵棵挺拔的大樹也都長出了嫩芽,連那沉睡已久的大地都蘇醒了。

  當(dāng)然給予萬物新生的,無疑是那潑灑生命的春雨。昨天下午,就下了一場雨,這雨并不大,如絲一般,滴到身上則感到一股清涼,更有一種說不出的快感。雨停后,才知道這是一場春雨……

  起初,晴朗的天空忽然烏云密布,一會(huì)兒,那如絲一般的雨便慢慢地掉了下來,就像掉了鏈的珠子,一顆顆灑落,從天而降,打到身上是那樣的舒服。/雨一絲絲的,是那樣輕,輕的讓你感覺不到它的存在:它是那樣的細(xì),正如蠶絲一般。細(xì)的出奇;它是那樣的柔,柔的仿佛沒有一絲聲音。在春雨的`滋潤下,花更紅了,草更綠了……春雨以它獨(dú)特的方式奉獻(xiàn)著,它用自己的身軀滋潤大肆。使大地?zé)ㄈ灰恍拢鷻C(jī)勃勃。我愛著綿綿春雨,是它給予了大地新的生命,是它給了春天更多的美麗。

  春雨過后,濕潤的空氣中夾著泥土的芳香,隨著縷縷春風(fēng)拂來,吸入體內(nèi),便有無限的清香。樹枝上爆出了新的嫩芽,花上長出了新的花苞,草地上長出了新的草兒……忽然,傳來幾聲鳥叫,仿佛鳥兒們在歌唱春天,歌唱春雨。春雨就像是那五顏六色的顏料,把白色的冬季染上了顏色。

  我愛這潑灑希望的春雨,是它潤綠了草兒,潤開了報(bào)春的花,潤醒了我們心中的希望。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  爺爺有一個(gè)漂亮的紫砂壺,上面刻有許多美麗的圖案。爺爺閑暇之余總喜歡端著它曬太陽,但是在三年前的一天,紫砂壺“不翼而飛”了。

  那一天,爺爺去棋友張爺爺家下棋,我趁機(jī)偷偷地把紫砂壺拿了出來。我對這個(gè)紫砂壺很好奇,并且非常喜歡它,在手中把玩一番,覺是有意思極了,便迫不及待地到小伙伴面前炫耀一番,他們很好奇,以前也只是看過我爺爺拿著它,卻從未觸摸過它。小伙伴們爭相把玩,突然,“啪!”的一聲脆響,把我驚呆了,紫砂壺在傳遞過程中掉下來摔碎了!小伙伴們也都害怕極了,他們都知道我的爺爺是一個(gè)極其嚴(yán)厲的人。我馬上撿起地上的紫砂壺碎片,并叮囑小伙伴們一定不要將這件事說出去。

  晚上,爺爺回來,正好想要喝水,但他怎么也找不到他心愛的紫砂壺了。我站在旁邊一語不發(fā),握緊了手中不斷滲出的汗水。爺爺將家人逐個(gè)問了一遍,當(dāng)他問到我時(shí),我吱唔地說不知道。爺爺最后沒有找到紫砂壺,但他一反常態(tài),沒有發(fā)火。我暗自慶幸自己沒有被爺爺嚴(yán)厲拷問。

  就這樣我懷著忐忑不安的心情熬過幾天,每當(dāng)我看到爺爺時(shí),我都不敢正眼看他,生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)壺是我打碎的,然后再用那令我膽戰(zhàn)心驚的雞毛撣子狠狠地抽打我一頓。

  就這樣又熬過了幾天。最后還是忍受不住內(nèi)心煎熬,終于走進(jìn)了爺爺?shù)臅,向他講清打碎紫砂壺的來龍去脈,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爺爺并沒有像我想象中的那樣大發(fā)雷霆,而是語重心長地對我說:“孩子,其實(shí)我早就知道紫砂壺是你打碎的`。那個(gè)紫砂壺雖然很昂貴,但是它能使你學(xué)會(huì)誠實(shí),這使我很欣慰。沒什么事了,孩子,記住,你要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)的人。紫砂壺可以用錢再買,但是誠實(shí)是用再多錢也買不來的。”

  爺爺?shù)脑拰ξ矣泻艽蟮挠绊,我一直牢牢地記在腦海中。誠實(shí)無價(jià),從那以后我再也沒有撒過謊。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  六月的早晨,陽光和煦,茉莉飄香,爸爸今天要帶我和弟弟出去游玩。你要問到哪里去?讓我悄悄告訴你:我們要去上海知青紀(jì)念館!

  坐上了汽車,看著窗外呼嘯而過的綠色林蔭,我和弟弟在車上蹦蹦跳跳,甭提多開心了。很早就聽說大豐有個(gè)上海知青紀(jì)念館,可心里琢磨著:“知青”是什么呢?知青又是什么時(shí)候來到我們的家鄉(xiāng)的呢?滿肚子的疑團(tuán)讓我對上海知青紀(jì)念館更加好奇了。

  “到了,到了!看呀!”弟弟使勁的扯了扯我的衣角。我向窗外望去,只見一顆紅色的五角星連接著兩根高大的方形石柱,在藍(lán)天的映襯下,紅色的五星顯得特別的奪目。柱子上嵌著花邊,寫著紅底白色的大字:農(nóng)場兒女走四方今天回來,上海少年在大豐寫青春之歌。我頓時(shí)明白了,上海知青原來就是上海的少年!

  真漂亮!一片湛藍(lán)的天空,一排整齊灰色的瓦房,一片嫩綠的草坪,一條清澈的護(hù)館河,兩棵巨大的柏樹在瓦房的.兩側(cè),像是兩個(gè)威風(fēng)凜凜的門神呢!我攙著弟弟跟在爸爸的后面沿著走廊往前走,看見許多舊時(shí)的招貼畫,上面畫著人們熱鬧的勞動(dòng)場景可真讓我興奮不已。

  展館里陳列的東西可多了,有褪去光澤的油燈、有卷角泛黃的書籍,還有依靠墻角的鳳凰腳踏車……讓我印象最深刻的要屬“肥糖卡”了。爸爸說:“別小看一張‘肥糖卡’,它雖然只有巴掌大小,可是那時(shí)候的寶貝呢!肥是肥皂、糖是白糖,知青叔叔阿姨們需要憑著這張卡才能領(lǐng)取到每個(gè)月的物資,不然可沒有辦法生活了,所以你們要珍惜眼前的幸福生活啊!蔽铱粗⌒〉摹胺侍强ā保睦锵耄哼^去的生活可真不容易呀!除此之外我們還去了稻香村、伙食房、知青勞動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。

  不知不覺到了傍晚,晚霞披著落日的余暉在天空中緩緩地飛翔,我們依依不舍的離開了這里。親愛的小伙伴們,你要想過來看一看,我準(zhǔn)能給你當(dāng)導(dǎo)游呢!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  襁褓中,是母親,用母親甘甜溫暖的乳汁,澆灌著我綻開蓬勃的生命。

  幼兒時(shí),是母親,用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。

  童年時(shí),是母親,用母親深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,走向健康。

  少年時(shí),是母親,用殷殷的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂,做一個(gè)有知識(shí)的人。

  母親,就是我的母親。

  總是最受累的那個(gè)人

  拿什么報(bào)答你,我的母親。

  冬天,寒風(fēng)肆虐,吹在臉上,似如刀割一般的疼。而母親,卻依舊站在那兒,不挪一步腳步。只見,母親那長滿凍瘡了的手,一只拿著刷子,一只壓著手中的衣服,刷洗著。誰可知道,母親那長滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī),母親卻不使用它,僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷的天,母親并沒有停下來去暖手。因?yàn)槟赣H在想:現(xiàn)在一定要洗好衣服,冬天衣服難曬干,起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服,肯定會(huì)生病的。母親不顧寒風(fēng)再怎么猖狂,依然低著頭洗著。

  一條小道上,家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的`,路上也沒有什么行人。而只有母親,那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。

  “刷刷刷——刷刷刷——”拿什么報(bào)答你,我的母親。

  飯桌上,一家四人圍坐著吃飯。“誒呀,怎么沒有拿勺子,讓我怎么喝湯啊?”我埋怨道!霸愀,忘記拿了!闭f著,母親站起來轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。過了不久,母親的手中拿著一個(gè)勺子走了過來,然后放下。“媽媽,這個(gè)湯怎么沒味道啊?”一旁的弟弟說著!班?”母親半信半疑地嘗了嘗味道,“誒,真的,難道我忘了放鹽。對,肯定是忘記了。等等,我拿去重煮!蹦赣H端著湯又離開了!扳忊忊彙忊忊彙彪娫掜懥似饋恚

  正在煮湯的母親聽到電話聲,又跑了過來,然后接起了電話。誰可知道,母親的那碗飯?jiān)缫褯]有了熱氣。

  我愛母親,可是我卻不知道我有什么資本去愛母親。

  我想報(bào)答母親,可是我卻不知道拿什么去報(bào)答母親。

  拿什么報(bào)答你,我的母親。

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