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【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
一天晚上，大家都睡著了。正在這時(shí)，教室里突然傳來(lái)了談話(huà)聲。
原來(lái)是桌子、椅子、黑板和掃把正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大�！巴瑢W(xué)們要是沒(méi)有我，書(shū)包就沒(méi)地方放，還會(huì)變得彎腰駝背，眼睛近視，甚至雙目失明。”桌子得意洋洋地說(shuō)�！昂�，別吹牛了�！弊雷优院龅貍鱽�(lái)說(shuō)話(huà)聲，椅子正在那生悶氣呢！“別以為我就沒(méi)用，如果沒(méi)了我，同學(xué)就只能坐地上，看不見(jiàn)黑板上的'字�！薄皠e以為就你們厲害，有本事。我的本事也很大呢！我沒(méi)了，老師怎么布置作業(yè)？同學(xué)們也別想看見(jiàn)任何東西。沒(méi)了我，有你們也沒(méi)用！”黑板傲慢地說(shuō)道�！鞍�，別把我忘了，我再角落呢！”大家回頭一看，��！原來(lái)是小掃把�！拔沂秦暙I(xiàn)最大的了，如果沒(méi)有我天天掃地，這兒怎么會(huì)這么干凈嗎？害得我全身臟死了�！彼麄兂沉似饋�(lái)，你一句我一句地質(zhì)問(wèn)對(duì)方，墻卻在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)，獎(jiǎng)狀發(fā)話(huà)了：“你們別吵了，其實(shí)默默不語(yǔ)的墻才是功勞最大的，如果沒(méi)了他，整個(gè)小學(xué)都會(huì)倒塌，你們也都一命嗚呼了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，誰(shuí)都不能少誰(shuí)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)家族�。 �
聽(tīng)到這里，剛才那驕傲自大的笑容都消失了，他們成了“關(guān)公臉”，低下了頭。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來(lái)！上午是美術(shù)類(lèi)的比賽，下午是音樂(lè)類(lèi)的演出。
再過(guò)一會(huì)兒，美術(shù)類(lèi)的比賽，就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地，不過(guò)，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的`人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái)，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過(guò)了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開(kāi)始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開(kāi)始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯(cuò)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在我耳旁響起，“哎呀！吵死了！”我不耐煩地喊著。“咦？爸爸媽媽呢？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我急急忙忙的套上衣服去看表，9：30活生生的在我面前擺著，我拍拍腦袋，真是個(gè)笨蛋爸爸媽媽上班去了，今天是我當(dāng)家呀！于是，當(dāng)家的任務(wù)便拉開(kāi)了序幕。
一、雞蛋變成黑雞蛋
剛開(kāi)始就遇到了困難，早飯的.問(wèn)題？管它呢！死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，我走進(jìn)廚房左翻翻右看看，好像整個(gè)廚房里只有雞蛋我能”動(dòng)“了，熱好鍋后，我把雞蛋打進(jìn)鍋里，”滋滋“雞蛋的香味布滿(mǎn)了個(gè)個(gè)角落，正在我進(jìn)入無(wú)盡的遐想時(shí)，一陣陣怪味涌進(jìn)了我的鼻子。怎么糊了？我拿起鏟子三下五除二把雞蛋放到了盤(pán)子里�？吹竭@盤(pán)子中黑黑的東西我尷尬地笑了笑。
二、大水淹了龍王廟
正當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí)，突然想起廚房的水龍頭沒(méi)關(guān)，此時(shí)已經(jīng)晚了，地上全是水，我只好拿起拖布吸吸水，再把水?dāng)D到院子里，來(lái)來(lái)回回了幾十多遍，廚房里的水終于全都運(yùn)送到院子里，此時(shí)的我已是滿(mǎn)頭大汗。
這次體驗(yàn)讓我明白了家長(zhǎng)的辛苦，也讓我得到了很好的鍛煉，下一次當(dāng)家我一定比這次更好！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
今天放學(xué)回到家，我去書(shū)房找本課外書(shū)。我來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)書(shū)架上的書(shū)很亂。有的書(shū)斜放著，還有的疊在了一起，所以我決定寫(xiě)完作業(yè)后整理書(shū)架。
寫(xiě)完作業(yè)，我來(lái)到書(shū)房。我用雙手抱著書(shū)，下巴支著書(shū)，小心翼翼地把書(shū)一堆堆地搬到床上，可沒(méi)過(guò)多久，我的手臂就又酸又累了。這時(shí)我心想：不搬了，等爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)�？捎窒肜蠋熣f(shuō)過(guò)做什么事情不能半途而廢。于是，我就繼續(xù)搬了，累了就休息一會(huì)兒，書(shū)全搬到床上之后，我就開(kāi)始整理書(shū)，我的書(shū)一堆，爸爸的書(shū)一堆，媽媽的書(shū)一堆，奶奶的`書(shū)一堆。爸爸的體健書(shū)放在最上面一層，媽媽的菜譜書(shū)放在第二層，奶奶的保健書(shū)放在第三層，我的課內(nèi)外書(shū)放在最下面一層。之前亂七八糟的書(shū)現(xiàn)在變得整整齊齊。
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在門(mén)口笑瞇瞇地看著我。我連忙從書(shū)架上拿下一本菜譜書(shū)給媽媽?zhuān)鷭寢屨f(shuō)：“今天，你給我做好吃的。”媽媽說(shuō)：“今天，一定給你做好吃的。”這時(shí)我的心里覺(jué)得甜滋滋的。
通過(guò)勞動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：自己的事情自己做，不能老依靠家長(zhǎng)。而且，我還決定以后寫(xiě)完作業(yè)常幫家長(zhǎng)做家務(wù)。因?yàn)槲覐倪@件事中知道了做家務(wù)有多累，而爸爸媽媽卻天天做那么多的家務(wù)，還不叫累，所以我決定以后常幫爸爸、媽媽做家務(wù)，雖然這只是一個(gè)小小的勞動(dòng)，但是給家里帶來(lái)了一份整潔。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
我是一位無(wú)所不能、無(wú)所不曉的電腦先生，你想認(rèn)識(shí)我嗎？
我長(zhǎng)著一個(gè)正方形的腦袋，我的臉是透明的，臉的旁邊還有一個(gè)小音箱，那就是我的嘴巴，我用它來(lái)唱歌或閱讀內(nèi)容。我只有一只手，它有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧髽?biāo)。我的手作用可大了，小主人可以用我的.手來(lái)點(diǎn)擊要查找的內(nèi)容。我還有許許多多的兄弟，它們是數(shù)字鍵、字母鍵、退格鍵......我還有一個(gè)爸爸，它是主機(jī)，沒(méi)有它，我就不可以為小主人服務(wù)了。
我在這個(gè)家可受歡迎了，經(jīng)常有人和我交朋友，他們都愛(ài)和我玩，每次我們玩得都很開(kāi)心！有時(shí)小主人會(huì)在我這邊玩一會(huì)游戲；有時(shí)小主人的父母會(huì)在我這邊看電影或者看電視劇，我很受歡迎吧！
我的功能不僅多種多樣，而且還很復(fù)雜。現(xiàn)在我可是大明星了，幾乎每家每戶(hù)都有我，這是為什么呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)我可以知道全世界的信息。
怎么樣，你喜不喜歡我，我很樂(lè)意和你交朋友。
老師點(diǎn)評(píng)：作文開(kāi)頭交待了一位無(wú)所不能、無(wú)所不曉的電腦先生，通過(guò)設(shè)問(wèn)“你想認(rèn)識(shí)我嗎？”引出下文電腦的外形和作用，對(duì)外形描寫(xiě)的時(shí)候，運(yùn)用了擬人的修辭方法，使文章的語(yǔ)句形象生動(dòng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
灰褐色的樹(shù)干，深綠色的樹(shù)冠，這就是我們村頭的大榕樹(shù)。
春季，榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引友，在樹(shù)上高聲歌唱，那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏季，太陽(yáng)像個(gè)老大老大的`火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)成了我們最?lèi)?ài)去的地方，大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼，我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了，總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù)，他們總喜歡逮上幾只知了帶回家，關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。
秋季，榕樹(shù)結(jié)果了，風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干，果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧，那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖�，然后便開(kāi)始豆子大戰(zhàn)大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子，那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹(shù)，我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
每年假期，我們的肩膀上都?jí)褐粋�(gè)沉重的包袱那就是假期作業(yè)，要享受假期的美好就得享受作業(yè)的沉重，但，你想過(guò)沒(méi)有，沒(méi)有作業(yè)低價(jià)豈會(huì)是怎樣的呢?
六年級(jí)的這個(gè)暑假我期待了好久，因?yàn)檫@個(gè)假期給我三個(gè)驚喜，一是我已進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，二是我可以每天玩電腦，這三是出乎我的意料的'，那就是放假兩個(gè)月半并沒(méi)有暑假作業(yè)!我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興地一蹦三尺高。于是，我開(kāi)始擬定我的快樂(lè)暑假計(jì)劃。
這先是旅游呢還是玩電腦呢?我自己拿不定主意，因?yàn)槲腋吲d激動(dòng)的連自己做什么都不知道了。
經(jīng)過(guò)我的“冥思苦想”與“精心設(shè)計(jì)”終于完成了這“驚天動(dòng)地”的計(jì)劃。
俗話(huà)說(shuō)，天有不測(cè)風(fēng)云，不料，我放在桌子上的計(jì)劃竟被機(jī)智老媽發(fā)現(xiàn)了，我猜想，唉!絕對(duì)沒(méi)有好果子吃!
果然不出我所料，媽媽不但不同意而且還不講理的臭罵了我一頓，真是小奴才惹毛了皇上——只得受頓臭罵!
想還口，又怕打，想還手，給我十個(gè)膽都不敢，唉!我只得在心里抱怨：臭媽媽呀!臭媽媽。好不容易盼了個(gè)暑假，我快樂(lè)的希望被你的臭罵給澆滅了!還讓我背英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，練字，拉二胡……
這是什么地方呀?人間地獄?閻王殿!我就是來(lái)報(bào)道的小鬼?媽媽呀!您就高抬貴手，饒了我這個(gè)”窮苦的老百姓”吧……
我的計(jì)劃泡湯后，我只得在家中學(xué)習(xí)了，我拿著英語(yǔ)書(shū)，望著飛翔的鳥(niǎo)兒，唉!沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假真無(wú)聊!
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