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有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
春天，一個充滿綠色，充滿生機的季節(jié)�？山衲旮瓴煌禾旌孟袷й櫫�，而夏天卻提前來到了。
小草被火辣辣的太陽曬得東倒西歪了，我們也被曬得受不了，就像生活大火爐里一樣。今年為啥與往年不一樣呢?是太陽公公生氣了?還是大氣層被誰捅了個窟窿，還是……人類啊，在不知不覺中破壞了我們賴以生存的環(huán)境，綠色離我們也越來越遠了。
地球是人類唯一居住的`地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就得好好地珍惜地球母親!我們要像給自己洗臉一樣把地球身上的黑點--垃圾洗掉，讓地球媽媽變得干凈美麗。我們要從小事做起，愛護一草一木，不隨地亂丟垃圾;還要節(jié)約水電，杜絕浪費;關(guān)愛小動物，不捕捉、傷害和食用野生動物。
自己做到了，還不夠，要宣傳環(huán)保，讓身邊的每一個人都加入到環(huán)保行列中，愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園。 讓我們攜起雙手，一起行動起來，還鳥類以藍天，還空氣以清新，還江河以清澈，還沙漠以綠色，還山川以秀美，還自己一個美麗的家園!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
今天，老師要我們表演啞劇�？墒�，啞劇怎么演？難道要演啞巴？于是，老師講解了規(guī)則：抽簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態(tài)等肢體語言表演。
第一個自告奮勇上臺的上姜舒。只見他抽了一張紙條，看了下給了老師，他一臉沉重的表情，他兩手捧著一個又大又圓的東西，把它放到桌上，用右手切下來，再用手捧起大口大口的吃起來。然后把剩下的往前方一扔，他向前走去，還沒走到三四步，就往地上一趴，膝蓋往地上一跪。這時同學(xué)們哈哈大笑，都知道了答案：“腳踩西瓜皮，摔了一跤�！�
演得最精彩的`是王皓楊。只見他手握空心拳，把頭揚得高高的，把右手里握的東西往嘴里倒，隨后他伸出舌頭，用手不停地扇。同學(xué)們哄堂大笑，他表演的是“喝開水燙了舌頭”。
真有趣！我也想上去表演了，沒想到好運降臨到我的頭上。我隨便抽了一張，我要表演的是“電視節(jié)目真精彩�！笨墒�，要怎么演？我突然想起看電視要調(diào)電視節(jié)目，于是，我就調(diào)起了節(jié)目，接著我又笑了起來，老師說：“還有最后三個字沒表演。”可是，我已經(jīng)表演了，節(jié)目很精彩，就該笑，難道不是這樣嗎？我真的很遺憾，沒有演好。
其它的節(jié)目也很精彩，如“載歌載舞”、“做作業(yè)遇到難題。”
做聾啞人，真痛苦，再讓我多當(dāng)一分鐘聾啞人我也不當(dāng)，因為聾啞人的生活真辛苦，我們要幫助，愛護聾啞人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年就過去了，今日再回首，卻又有點讓我舍不得呢！在這六年里，有個人扮演著一個很重要的角色，他被烙在了我記憶的宇宙里，成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。
還記得那個艷陽高照的夏天，知了趴在樹上開心地唱著歌，一陣陣笑聲從我們班傳出，一個小男孩疾速穿過操場，過了幾分鐘，他又飛奔了回來，他還引得全班哄堂大笑呢！原來，他是去上廁所了，別看他身體肥胖，走起路來卻干脆利落，有時，我還跑不過他呢，呵呵，他就是這么的可愛！
二年級時，在一堂枯躁無味的數(shù)學(xué)課上，他還迎得了一陣陣掌聲呢！那天，天陰沉沉的，同學(xué)們一個個都坐在教室破解一道非常困難的數(shù)學(xué)題，他們在下面抓耳撓腮，有的用手托著頭，有的咬著筆頭，還有的在稿紙上亂畫著，唉，這時，從黑壓壓的人群中伸出了一只肥肥的小手，他動作利落地站起來，肥胖的身材卻不損他的風(fēng)采，他一面侃侃而談，一面用手比劃著，就仿佛是個老師，到了快講完時，他就用手推了推鼻梁上的`眼鏡，這又使他像一個知識淵博的學(xué)者，講完了，教師里頓時變成了一片掌聲的海洋，他盡情地沐浴在其中。
接下來，三年級、四年級……一個個成功的標志又一次次地從人群中升起，他像一個勇士，用自己的寶劍，披荊斬棘，解決一切困難。
六年的光陰，六年的記憶，六年中永遠也忘不掉的小勇士——小李。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。
那一天，一陣強烈的'風(fēng)把院子里的白菊花吹斷了一枝，我看見了，順手把菊花插在書桌上快要見底的紅墨水瓶里。第二天，我再去看時，花朵已經(jīng)變成了紅色。
“會不會是紅墨水的原因?”我自言自語道。
這時，媽媽突然走到我身邊，提議道：“你做個實驗就知道了呀!”
我點了點頭，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是為了真相，只能忍痛割愛了。
到了書桌邊，我準備好了工具，首先，我先用切片把花莖一分為二，然后，把紅墨水瓶和藍墨水瓶并排放好，最后，把一半花莖放入藍墨水瓶中，一半放在紅墨水瓶中。
時間一分一秒地過去了，忽然，媽媽大叫一聲：“花莖變色了�！甭牭铰曇�，我注意地看過去，果然花莖一面紅，一面藍的，而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開花瓣，發(fā)現(xiàn)里面也變色了。
又過了一會兒，白菊花變成了地朵一面紅，一面藍的奇異的花。
其實，生活中處處充滿了奧秘，只要你愿意探索就會發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
生活在新時代的我們，沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時充滿理想，升級，熱情的一代。或許我們現(xiàn)在還不夠成熟，沒有足夠的能力去為集體，為社會，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會為之付出努力！
愛國主義時民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮，強大的`精神動力，是中華民族之魂。
生活在新時代的我們，沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時充滿理想，升級，熱情的一代�；蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟，沒有足夠的能力去為集體，為社會，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會為之付出努力！
愛國主義時民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮，強大的精神動力，是中華民族之魂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
我有一個好同學(xué)，他的名字叫葉賡。他長得不算很胖，留著一個小平頭，瓜子型的臉上有雙又大又亮的眼睛。他的皮膚黑黑的，看上去好像一個運動員似的。
葉賡關(guān)心同學(xué)，是班里的一位小醫(yī)生。
一天早上，我一來到學(xué)校就坐在椅子上看書�？粗粗蝗唬坏窝獜奈业�.鼻子里滴到桌面上，我馬上用手捂住鼻子。何曉敏同學(xué)見我流鼻血了，緊張地對我說：“你流鼻血了�！焙螘悦敉瑢W(xué)的叫聲引來了許多同學(xué)，他們關(guān)心地圍在我的身邊�？纱蠹也恢绾尾藕�，血還在流。正在這時，葉賡同學(xué)擠進人群，來到我的身邊，向譚詩同學(xué)借來一張紙巾，再把紙巾撕開，捏成幾個小紙團，然后把其中一個小紙團塞進我的鼻子里。過了一會兒，塞在我鼻子里的那個小紙團差不多被血滲透了，葉賡見狀，就輕輕地捏著我的鼻梁，并對我說：“你的左鼻孔流血了，你要把右手舉高；再抓緊拳頭�！庇谑�，我就按葉賡說的去做。大約過了30秒左右，血已經(jīng)止了。這時，葉賡同學(xué)輕輕地松了口氣，同學(xué)們也各自回到自己的座位上了。
這次，多虧了葉賡這位小醫(yī)生。他真是一位熱心助人的好同學(xué)。
簡評：小作者圍繞題目選擇葉賡同學(xué)“為我止血”這件事，把人物的動作寫得具體細致，例如：“撕、捏、塞”等動詞突出表現(xiàn)了葉賡同學(xué)關(guān)心同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。語言樸實自然，真實感人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
漁夫先是一愣，接著又很親切地看看桑娜，說：“你真是太善良了！”桑娜只是微微一笑，繼續(xù)補她手里的那張破帆。
第二天清晨，丈夫一早就架著他的小船出海了，孩子們依然香甜地睡著。桑娜站在窗前，清涼的海風(fēng)吹拂在她臉上，發(fā)絲像蝴蝶一樣舞來舞去。桑娜沉思：“一會兒等把孩子們安頓好了，要不要去西蒙家看看呢？哎，還是別去了吧！但就這樣讓西蒙死了嗎？不能這樣！”桑娜已經(jīng)準備去看一下西蒙，把西蒙安頓好，這樣也會讓自己的`心平靜點兒。桑娜換上干凈的衣服，把門虛掩一下，輕輕地走了出去。西蒙家的門半開著，她推門走了進去，屋子里彌漫著潮濕的味道。走到西蒙旁邊，幫她梳洗好，整理好衣服，并找一個美麗又安靜的地方把她埋了起來。
回到家里，桑娜準備早餐。昨天天氣不好，丈夫只打了一條魚，所以今天只能吃這一條小魚了。她把飯做好后，把孩子們叫了起來。當(dāng)兩個孩子看著這個陌生的環(huán)境時，桑娜對他們笑了，那兩個孩子也笑了。桑娜想：“一定要把他們培養(yǎng)成人，報答善良的西蒙�！�
他們雖然每天都過著貧窮的生活，但他們每天都很幸福。我們每個人都不是十全十美的，我們?nèi)鄙俚牟痪褪沁@種已快消失的知足感和發(fā)自內(nèi)心的快樂感嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
含羞草是一種生長在南美洲的熱帶植物。
含羞草有著細細的枝條，葉片是橢圓形的，兩邊的葉子整整齊齊地長在莖上，猶如“千手觀音”，他們的花朵就像是蒲公英的.種子，外層像是撒了一層白色的粉一樣，里面是五顏六色的。
含羞草就像一位害羞的小姑娘，只要你用手指輕輕地碰一下它，它就會立刻把葉子合攏，像一只只小手合攏一樣，你再碰一下它，它還是會保持原樣，等過了好久，含羞草才會慢慢地把葉子張開來，真是太有趣了！
當(dāng)夜幕降臨大地時，含羞草也和人類一樣，要閉上眼睛——睡覺。睡覺時，它會把自己的葉子合攏，如果有人去碰它，它也不甚在意，還是繼續(xù)睡覺。
含羞草不僅葉子里有許多奧秘，而且還能幫助人們治病。他可以幫助我們止癢，止血，消腫……就像無所不能的醫(yī)生一樣。
我家窗臺邊上也養(yǎng)著一盆含羞草，棕紅色的花盆上長著一株小小的含羞草，那株含羞草是那么美麗。每當(dāng)我做完作業(yè)時，都會情不自禁的看一下窗臺邊上的含羞草，每看一次，我就又會充滿精神。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
做夢是件美好的事，美夢常常讓人回味無窮。因此誰都希望美夢成真，這不，前兩天我就做了個奇怪的夢。
那晚，我夢見自己作為一名好學(xué)生被老師派到一所學(xué)校去聽課。這是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，上的是有關(guān)分數(shù)的內(nèi)容�？墒抢蠋煵⒉皇前闯Ｒ�(guī)直接講課，而是把全班同學(xué)分成六大組，每組十人。每組的前面擺著一口鍋、一個電磁爐以及油和一些佐料，每人還分到一粒蛋和一把鍋鏟。老師宣布在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)，人人動手炒蛋，最終評出最佳創(chuàng)意組。比賽剛開始，我便對隊友們說，時間有限，大家齊動手，共炒一個大蛋餅吧。隊友們聽了都表示同意，于是有的打蛋，有的攪拌蛋，還有的忙著往鍋里倒油……
很快鍋里的油滾了，我們隨即把攪拌好的蛋倒入鍋中，只聽見“嘎”的一聲！油花四濺，大家拿起鍋鏟一起小心地把蛋餅翻了一個面，又往蛋里撒了些佐料，很快，一個黃燦燦的圓蛋餅就出鍋了。回頭看看別的小組，有的把蛋弄得亂七八糟，有的在互相爭奪煎蛋的機會。個個都忙得不可開交，而我們卻悠然自得的坐在那里看著他們。
不用說今天奪魁的一定是我們組了。在最后的.十分鐘老師用我們的這塊大蛋餅向我們講解了分數(shù)的問題——將一塊大圓餅平均分成十份，我們組的成員每人各取了其中的一份，這一份就表示十分之一。
正當(dāng)我津津有味地在品嘗那十分之一的蛋時，忽然被人推醒，哈哈，香噴噴的蛋饞得我都流口水了。原來我是做了一個有趣的夢�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
夜幕降臨，星星在清朗的天空中快活地眨著眼睛。小強打了1個長長的哈欠，便進入了夢鄉(xiāng)。
明天要考試了，小強連文具盒都不整理就去睡覺，文具們開始唉聲嘆氣地埋怨。首先發(fā)言的是鉛筆，它指著自己斷了的筆頭說：“你們看，我的頭都斷掉了，主人還懶得來理我，把我擺在1邊當(dāng)擺設(shè)。”“我比你更慘�！毕鹌ふf，“你看我被主人切成1段1段的，已經(jīng)粉身碎骨了，還怎么用？”鋼筆餓著肚子說：“主人明天要考試了，還不給我吸墨水，他還想不想考��？”尺子倒是好好的'沒什么事，可是它也抱怨了：“主人用我都沒有用對地方，數(shù)學(xué)老師要求主人用我來畫線，他硬是拿我跟同學(xué)打斗。唉，當(dāng)他的尺子老是打打殺殺永遠不得安寧�！薄拔覀兂鎏影��！薄巴猓 薄巴�！”于是鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆都急忙跳出文具盒，各自找個地方躲了起來。
第2天早晨，小強發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具都不見了，他急得哇哇大哭起來。
“今天要考試，這可怎么辦呀？”
媽媽說：“平時你是怎么對待文具的？知道著急了吧，快去找找��！”
小強羞愧地低下了頭。他在桌腳邊找到鋼筆，從沙發(fā)縫隙里找到了尺子，爬到床底下才發(fā)現(xiàn)鉛筆，橡皮蹦得最高，它在金魚缸的上面。
小強把它們11都請回了文具盒，說：“對不起，過去都是我的錯，從現(xiàn)在開始，我1定會好好地愛護你們。”
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