小學生優(yōu)秀作文400字

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實用的小學生優(yōu)秀作文400字匯編10篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生優(yōu)秀作文400字匯編10篇

小學生優(yōu)秀作文400字 篇1

  一年級開學后,王老師給我們安排座位,我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個子在我班男生中屬于中等,有點胖,單眼皮。剛開始坐一起的時候,蘇玥燊理都不理我,但是后來他熟悉了之后,他就經(jīng)常欺負我、還揪我辮子,他好像特別喜歡看我生氣的樣子,我生氣了他還哈哈大笑。還有學校樂團組建的時候,老師選中了我和他,于是我們兩個同桌成了學校樂團的成員,只不過他吹薩克斯,我吹長笛,我覺得他薩克斯吹得還可以,但是他說我的長笛吹得特別爛,我真的好生氣,但是一點辦法都沒有。蘇玥燊時不時會小瞧別人,還老是欺負我,剛開始我覺得他特別煩,時間長了我就習慣了。不過蘇玥燊也有優(yōu)點,他寫字挺好看的,我有點羨慕他寫的.字。

  由于蘇玥燊和我老在上課的時候說話,所以一年級下學期剛開學沒多久,王老師把我和蘇玥燊調開了,我又換了一個新同桌,他叫周新悅。

  周新悅頭可圓了,頭發(fā)可短了,個子比我高,但是有點瘦。我倆坐一塊后,周新悅剛開始不理我,后來依然不理我。但是他不掐我、不說我,也不揪我辮子。周新悅一直不理我,我覺得還挺好的,因為這樣上課就沒人打擾我,我很喜歡這樣。周新悅會吹小號,吹得還行,和我也是學校樂團的。周新悅也有優(yōu)點,他的嗓門可高了,是我們班聲音最尖、生音最大的男生,他生氣的時候或者高興的時候喊的一聲兩聲,全校都能聽到,我保證真的都能聽到。

  這就是我在一年級的兩位同桌。

小學生優(yōu)秀作文400字 篇2

  太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時,心情非常高興想著6.1了也是最后的一個6.1了我想著那點東西去吧。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。

  當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會第10個節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的',輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非?鞓罚

小學生優(yōu)秀作文400字 篇3

  早晨,湖水從夢中醒來,湖面上飄著很薄薄的煙霧,仿佛人間仙境。

  太陽升起來了,煙霧散 去了。陽光下,觀音湖清澈風底,像一塊晶瑩剔透的水晶;湖水平靜極了,像一面明亮的鏡子;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠。湖水映著藍天,好似一幅美麗的圖畫。

  湖中心有一個島,叫“圣蓮島”。圣蓮島遠看像一枚青螺,從高處看去像一朵白蓮花,島上有許多樹,樹葉茂盛。那么多的'綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  觀音湖不僅讓人留連忘返,而且還是一個動物園呢!小魚在湖里歡快地游來游去,野鴨在湖面上悠閑地游玩,偶爾有幾只白鷺在湖面上飛來飛去。湖邊,老人握著魚竿,怡然自得地坐在小凳上釣魚;幾個孩子捧著玻璃罐兒,興高采烈地在岸邊回蕩……

  夜幕降臨,觀音湖的燈全都亮了。有鶴狀的路燈,高樓大廈的輪廓燈,美麗的霓虹燈,郁金 香燈……燈光照耀在湖面上,湖面頓時變成了一匹匹五彩斑瀾的綢緞。看到這美麗的夜景,音樂總是離不開你的身邊。當你閉上眼睛感受音樂時,有時會感受到自己在一望無際的湖面上飄飛著。你說是不是很神奇?

  觀音湖一年四季景人,是一個令人留連忘返的地方。

小學生優(yōu)秀作文400字 篇4

  "嘻嘻,哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來的呀? 找到了,找到了!現(xiàn)在是學校的陽光半日活動時間,三年級的我們在操場上快樂的比賽。

  "每個班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個同學將球從頭上傳,后面一位同學就要將球從胯下傳,以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽,大家都情不自禁露出了笑容,"我來,我來!"同學們爭搶著參加比賽。我被幸運地選中參加"海底傳月"的比賽,我高興地一蹦三尺高,笑著大叫:"太棒了!"

  沒過一會兒,只聽見一聲哨響,比賽開始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個球一定很難接吧!就在這時,前面的同學從頭上把球傳給了我,我來不及多想,急忙把球傳給了后面的同學。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的.比賽轉眼就結束了。

  "三3班第一名!"沒等胡老師宣布完成績,我們班所有人都歡呼起來!男生們豪爽地大笑到:"哈哈,太棒了!三3班,勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅,拉著手,跳著,笑著!

  此時的操場上,笑聲此起彼伏,這是我們三3班團結的笑聲,合作的笑聲!

小學生優(yōu)秀作文400字 篇5

  這讓我學到一個人生重要的道理,那就是團結和堅持是世界上最無敵的力量,也是最美好的挑戰(zhàn)自我。

  在十個人中,有許許多多的人爬過山,在爬山中,也有許多人想要放棄,想過走去,想過再努力一點就爬下山去,我也不例外,可是,我完全斗不過我心中那頑強不服輸?shù)男愿,在我心里一直叫爬到山頂上去?/p>

  滿面紅光的太陽就要落下了,可是,我還在半山腰中呢!我并不想走了,我苦苦懇求,可是同學們還都要爬上山頂,“我們是不放棄的人,我們要堅持下來,我們要繼續(xù)爬上山頂!”同學們斬釘截鐵的說道。有一位同學說:“山這么高,也許現(xiàn)在下山還來得及。”別的同學聽了這話,原本還想爬,但都有氣無力的。我心里清清楚楚的明白了:他們必須要別人鼓勵才能繼續(xù)爬下去呀!這時,我想起了他們之前那些說過的.話,我偶然想通了:我要和同學們堅持到最后!我用力地抬起了頭,震耳欲聾地說:“我們應該堅持下去,就算是天黑,我們也要面對困難,困難是不可避免的。我們只有一個選擇,就是爬到山頂!”夕陽染紅了天邊,我們的同學們異口同聲地說:“我愿意,我愿意。”一路上我們的歡聲笑語,使我們不覺得累。

  終于到了山頂,看到了許許多多美麗的風景。

小學生優(yōu)秀作文400字 篇6

  我叫劉思楊,是一個小女生,今年9歲了,在華泰小學讀三年級。

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,又彎又濃的眉毛下面是一對如黑寶石般的大眼睛,直挺挺的鼻子,還有著一個能說會道的小嘴巴。

  我是一個性格百變的小女孩。爸爸和媽媽認為我是一個乖巧的孩子,家人認為我是一個文靜的孩子,老師認為我是一個聰明的孩子,同學們認為我是一個活潑、開朗的孩子。在我看來他們說的都對。

  我喜歡跳舞,準確來說應該是跳拉丁舞。只要去跳拉丁舞,我高興的不知怎么形容。隨著音樂響起,我靈活地擺動著腰身,完全沉浸在舞蹈的韻律中。我還喜歡畫畫,美術課每次不是得A,就是得A+,下課后我收拾東西,很多同學圍著我,都說我畫畫畫得好,還有的.同學讓我教他們呢!

  我樂于助人,作業(yè)本上的題目我基本都會。有一次,我要去和別的同學玩,看到同桌有題不會做,我就去教他,教完了我再去玩。

  每個人都會有些小毛病吧,我的毛病就是馬虎。做題不是把加號看成減號,就是把乘號看成除號,不過我有一種方法來克服這個毛病,就是每次做完后都要認真檢查。

  這就是我,想和我做朋友嗎?

小學生優(yōu)秀作文400字 篇7

  輕輕地、悄悄地,它來到你我身邊。大自然的種種生物被它的頑皮所驚醒,開始精神抖擻地度過新的一年。沒錯,它就是春。

  早晨,一切都還在朦朧的睡夢中。不一會兒,清晨的陽光折射進陸地的各個角落;ǘ鋸堥_了它那迷人的笑臉,在明媚的陽光下與同伴競相開放。瞧!那嫩綠嫩綠的是什么?哦,原來是好奇的小草悄悄冒出了尖。樹木也跟著湊熱鬧,在燦爛的陽光下柔和地張開了嫩葉,舒展著身軀……

  雨季正式到來時,那朦朧細雨中的景色可美了。細雨紛紛時,柳樹似乎蒙上了一層細紗,好象一位少女在霧氣中舞蹈。湖上的小島隱約可見,走在其中仿佛仙境一般。這時,你出去散步,可不用打傘,讓雨絲劃過衣襟,有一股清爽的勁。

  春來到這個世界時,像個孩子坐不住了,便和它的`新朋友問好。霎時,萬紫千紅、百花爭艷。很快它結識了許多朋友,帶給了朋友們豐富的色彩。大家都非常喜愛春。

  可不是嗎?它帶來了第一朵鮮花、第一聲鳥叫、第一叢小草、第一聲蛙鳴、還有樹木上的第一撮嫩芽……

  春是播種的季節(jié),農(nóng)民撒下農(nóng)作物的種籽、插秧,“一年之際在于春”,“只要有辛勤勞動就會有收獲”,這些道理可是誰都知道。播種離不開春。

  聽,春又在玩耍了!

小學生優(yōu)秀作文400字 篇8

  小王子因精心照料的玫瑰相處不暢而心累,從自己的星球離開,在不同的星球遇到了不同的人和事:

  國王

  國王這個角色還挺萌的,不是那種必須讓人不論一切都聽他的霸主。而是順勢為了命令而命令,有自欺欺人、掩耳盜鈴的意味,同時卻讓人有一點憐惜。

  自大狂

  只聽到自己想聽到的

  酒鬼

  喝酒是為了忘記因喝酒而來的自我羞愧,悲傷的惡性循環(huán)。循環(huán)分良性循環(huán)和惡性循環(huán),良性循環(huán),越來越好;惡性循環(huán),則越來越走向低谷。就像晚睡晚起,早睡早起。

  商人

  數(shù)星星的的商人,他的邏輯我不懂,也沒懂商人在故事里的意義。如果他一直在數(shù)星星,他怎么做生意,又怎么能成為商人的`呢?

  點燈人

  自傳太快,一分鐘天就亮了,又過一分鐘天又黑了;整個星球只有他一個人;不停點燈熄燈的點燈人,并未發(fā)覺他存在的意義。

  地理學家

  嚴格恪守自己的工作范圍內,等待資料的來臨?墒撬e了嗎?沒有吧,現(xiàn)在社會難道不是分工明確嗎,不,并沒有,就像生活中、工作中并沒有人會告訴你應該怎么做,如果一味等待,結果會成為地理學家吧,什么也不知道的地理學家,so,要積極主動去獲取所需資源啊。

  地球上遇到:蛇、花、狐貍、飛行員

  不知書為什么那么受歡迎,覺得自己并沒看懂這本書。

  玫瑰很矯情,希望遇到狐貍。

小學生優(yōu)秀作文400字 篇9

  晚上,我打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天的這個時候都會準時出現(xiàn)。

  曾經(jīng),我寫作文如行云流水,可如今一篇小小的“母愛”卻讓我的思緒停滯不前。

  “是媽媽不愛我嗎?” “不,不是。” “是她為我做的不夠多嗎?”“不,也不是!薄澳菫槭裁次冶磉_不出媽媽的愛呢……”

  我不住地問自己,把頭弄得脹痛無比也沒有答案。不經(jīng)意抬手間,我碰到了奶茶。一仰脖,奶茶入肚,一股暖流傳遍全身,我渾身一顫,立掃所有煩惱,媽媽知道我需要的一切。

  門輕輕地打開了,回頭,見媽媽抱著被子走了進來。棉被滿是陽光的'味道,在這不足十平方米的空間內,仿佛升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立刻漾起笑容,那是一種只有母親臉上才有的微笑,叫人無法抗拒。

  就在她出門的那一瞬,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,怎么會如一杯奶茶般平凡?我追出去,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步。媽媽問: “還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于平凡,我也因此懂得了珍惜——平凡的奶茶中深藏著濃濃的愛。

小學生優(yōu)秀作文400字 篇10

  今天語文課,劉老師帶我們來到學校操場邊,迎面飄來一陣陣花香,原來劉老師讓我們和桂花親密接觸。

  操場上的桂花樹干很粗,摸上去一點也不平,但是直直的,像一個個士兵保衛(wèi)著校園。桂花的枝椏細細的,長長的,像一把把小叉子伸了出去;樹冠又大又綠,密密麻麻的樹葉你挨著我,我挨著你,成了一把綠色的大傘!

  桂花的顏色有兩種:金色和銀色。我比較喜歡的就是金色了,它們的形狀是四角形的,用手摸上去,軟綿綿的,很舒服。伸頭一聞,一股清香撲鼻而來。桂花的葉子綠油油的,摸上去硬硬的,是橢圓形的,有一些邊還卷起來了呢!

  一陣風吹過,好多桂花離開了樹媽媽的懷抱,就像下了一場桂花雨,非常壯觀,讓我們情不自禁地鼓起掌來。落在地上的桂花,好像給地面鋪了一條黃色的.毯子,踩上去軟軟的,舒服極了!

  聽老人們說桂花有很多用途呢!比如泡茶、釀酒,還能做羹……我還吃過外婆親手做的美味的桂花糕。望著眼前想像的桂花,我想起小時候爺爺奶奶教給我的老歌:“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”

  我喜歡這既美麗又芳香的桂花,期待它明年開得更燦爛!

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