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【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
事情多的如沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不清楚，有一粒沙最特別，我邀請(qǐng)你來(lái)看。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，正在上最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然，曾柄皓舉起了手，一邊笑一邊對(duì)正在批改作業(yè)的陳老師說(shuō)：“陳老師，我想上廁所。”聽(tīng)到這里，陳老師抬起了頭，把目光轉(zhuǎn)移到曾柄皓身上，也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子，以為他在搗亂課堂，就說(shuō)了一聲：“不許去。”誰(shuí)知，曾柄皓居然站起來(lái)，邊說(shuō)還邊扭了起來(lái)：“再不去廁所，我就要方便在褲子里了。”陳老師沒(méi)有說(shuō)話，仍是繼續(xù)批改作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，不知誰(shuí)大叫了一聲：“曾柄皓好像真方便在褲子里了，我都聞到臭味了。”話音剛落，有的'同學(xué)發(fā)出了抱怨聲，有的同學(xué)有用手扇風(fēng)，有的同學(xué)把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然，一陣怒吼打破了教室的喧鬧：“誰(shuí)說(shuō)的，你那只眼睛看見(jiàn)的？”一陣怒吼過(guò)后，教室里變的無(wú)比安靜，過(guò)了一分鐘左右，不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的東西都飛了出去，連他最常用的那支鉛筆都折斷了，躺在我同桌的椅子下面。旁邊的人見(jiàn)了，連忙安慰曾柄皓，終于，陳老師望著曾柄皓，說(shuō)了一句：“我又沒(méi)有惹到他，也不知道他發(fā)什么脾氣。”由于曾柄皓經(jīng)常亂發(fā)脾氣，同學(xué)們都習(xí)慣了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲：“我又沒(méi)是你惹到我的�！贝蠹叶兼�(zhèn)住了，陳老師卻什么話都沒(méi)說(shuō)。收完作業(yè)就回辦公室了。
這場(chǎng)風(fēng)波漸漸平息，可課堂上的爭(zhēng)吵卻刻入了我的腦海里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
人人都有夢(mèng)想，都會(huì)暢想未來(lái)，在未來(lái)總希望自己可以成為大科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家等等。這并不是不能實(shí)現(xiàn)的，而我就有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，那就是當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一輛屬于自己、獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē)。
在未來(lái)，我十分著名，有許多專(zhuān)利。最近又發(fā)明了一輛多功能汽車(chē)。說(shuō)它多功能，這可不是吹的。只見(jiàn)它表面看起來(lái)很小，似乎只能容下兩三人，可一旦進(jìn)入車(chē)內(nèi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的.空間超大，大約有百余平方米。而且，它里面家電樣樣齊全，沙發(fā)、大床都有，還有好幾個(gè)衛(wèi)生間、浴室、廚房呢，簡(jiǎn)直就是超豪華版的房車(chē)啊。再看看駕駛室，只見(jiàn)中間立著一個(gè)液晶大屏幕，上面非常具體地為我們展示了所在城市的地形及各個(gè)景區(qū)的位置。只要輕輕一說(shuō)，它就會(huì)立刻幫你導(dǎo)航，讓你更方便、更快捷地到達(dá)目的地。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到堵車(chē)，不過(guò)你不用擔(dān)心上班、上學(xué)會(huì)遲到，而且你完全可以趁這個(gè)時(shí)間休息一下，因?yàn)檫@輛車(chē)遇到這種情況會(huì)自動(dòng)變成翅膀，帶著你在藍(lán)天中自由自在地飛行。說(shuō)到這兒，大家肯定會(huì)想：那這樣一定會(huì)有很多尾氣吧，這不是在污染空氣嗎？如果你們這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這種車(chē)，放出來(lái)的并不是尾氣，而是帶有果香味的有益氣體，一旦被人類(lèi)吸進(jìn)去，就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。這種氣體不但不會(huì)污染空氣，還能凈化空氣呢。而且，這種車(chē)有一個(gè)最大的好處，那就是——省地。當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，可以針車(chē)對(duì)折，塞進(jìn)口袋里，大大減少了沒(méi)有車(chē)位的煩惱，那些空地就可以用來(lái)種植花草樹(shù)木，給大地添加生機(jī)。想到這兒，大家必然會(huì)說(shuō)：“那這樣完美的車(chē)，一定很貴吧，大家肯這買(mǎi)不起��！”不，其實(shí)這是錯(cuò)的，這種車(chē)價(jià)格十分便宜，平常百姓家都買(mǎi)得起，只要大家有了這種車(chē)，中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)健康、美好的國(guó)家！鈴聲
“叮呤呤……”咦，什么聲音？原來(lái)是鬧鈴響了，剛剛那竟只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以后去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
同學(xué)們做好了準(zhǔn)備!大家的腿做成了一個(gè)弓箭步，腳頂著地，身子努力往后傾斜，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。這時(shí)指揮員舉起紅旗，往下一揮!
比賽開(kāi)始了!大家緊咬牙關(guān)，使勁拉!但對(duì)方始終占著上風(fēng)，我們緊緊地瞇上眼睛，臉漲的通紅，手上青筋突兀。我們眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，手已經(jīng)被勒得破皮了。身子努力往后傾斜，但腳卻不聽(tīng)使喚地向前滑。我們一個(gè)個(gè)發(fā)出了絕望之怒的吼聲：“啊!”老師也在為我們吶喊助威：“一、二，加油!一、二，加油!”啦啦隊(duì)見(jiàn)情況不妙，趕緊加大了加油聲的音量：“加油，加油啊!”聽(tīng)到了這些鼓勵(lì)的聲音，我們更加感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的重量。于是，我們又使出了吃奶的力氣，“拉!”我們使出全力，對(duì)手也不甘示弱，雙方實(shí)力實(shí)在不分上下，比賽進(jìn)入僵持狀態(tài)。
這時(shí)，我們想到必須速戰(zhàn)速?zèng)Q!于是，我們使出全力猛地一拉!終于，我們獲得了第一輪的勝利!
第一輪比賽完了，同學(xué)們有的'在為我們所獲得的勝利而歡呼，有的則甩著手和腳表示很累。
第二輪開(kāi)始了!我們和對(duì)方交換了場(chǎng)地。在指揮員的哨聲下，我們?cè)俅伍_(kāi)始了比賽!但由于我們第一輪勝利了，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)放松了警惕，所以在第二輪，我們輸給了三班。
決勝的第三輪開(kāi)始了!由于前兩輪我們體力損失太大，導(dǎo)致了一開(kāi)始就被三班拉了過(guò)去。第三輪我們輸了，也是說(shuō)我們輸?shù)袅苏麍?chǎng)比賽。雖然最后還是對(duì)方進(jìn)入了決賽，但我們不后悔，因?yàn)槲覀儽M力了!這次比賽也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，以后我一定努力鍛煉，為班級(jí)爭(zhēng)光!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
在我記憶的海洋中，我上過(guò)的語(yǔ)文課不勝枚舉。但三年級(jí)上冊(cè)的一堂語(yǔ)文課仍清晰地印在我的腦海中，她像一串美麗的風(fēng)鈴，時(shí)時(shí)在我腦海里搖出動(dòng)聽(tīng)的音符……
“丁冬丁冬……”上課了,喧鬧的校園剎時(shí)變得安靜了。我一走進(jìn)教室，心猛地一驚：啊，教室后面坐著那么多的老師，要上公開(kāi)課呀？同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我的心也稍稍平靜了些。就見(jiàn)我們的沈老師神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)，大屏幕上顯示：掌聲。原來(lái)今天上的是充滿濃濃友愛(ài)的《掌聲》。
“上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)……”沈老師繪聲繪色地開(kāi)始朗讀課文。在老師的示范下，一位同學(xué)接著讀了下去。就這樣同學(xué)們深情地輪流朗讀課文，朗讀好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我們都變成了主人公英子，英子憂郁大家也憂郁，英子開(kāi)心大家也開(kāi)心……
此時(shí)，教室像舞臺(tái)，在沈老師的導(dǎo)演下，同學(xué)們盡情展示著自己對(duì)課文的理解。大家時(shí)而晃動(dòng)著小腦蛋，冥思苦想；時(shí)而揮舞著小手，期盼能發(fā)言；時(shí)而聲音脆亮地發(fā)表自己的看法。
最后，老師讓我們寫(xiě)一段話：掌聲是……。頓時(shí)，教室沸騰了，同學(xué)們被文中的友情深深地感染了，大家爭(zhēng)先恐后地回答。我好像自己變成了英子，我多想說(shuō)出自己的.心聲。我把小手舉得高高的，終于有機(jī)會(huì)了，我自信地說(shuō)：掌聲是一只勇敢的海燕，能帶人飛出憂郁的風(fēng)暴。其他同學(xué)也不示弱，掌聲是友愛(ài)，掌聲是忘憂草……
“丁冬丁冬……”討厭的下課鈴響了，我覺(jué)得這堂課的時(shí)間過(guò)得太快了，同學(xué)們還沒(méi)從《掌聲》中回過(guò)神來(lái)呢，我也覺(jué)得自己還沒(méi)說(shuō)痛快呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
這天，我從同學(xué)那兒聽(tīng)說(shuō)，雞蛋也可以浮在水上。我卻不信，認(rèn)為這是天方夜譚。我回家后把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“既然不信那就做個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明一下誰(shuí)是對(duì)的吧！”
做完作業(yè)，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先我找來(lái)一個(gè)透明的塑料杯，然后往里面倒大半杯水，我沒(méi)有倒?jié)M，否則雞蛋放進(jìn)去以后水會(huì)滿出來(lái)。我把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)它很快沉到了杯底，連續(xù)幾次都是這樣，“我就說(shuō)這是天方夜譚嘛，這么重的雞蛋放在這么小的水杯了不沉才怪。”我說(shuō)道。“那是因?yàn)檫�缺一樣?xùn)|西�！卑职终f(shuō)完拿出鹽和勺子�！斑@是干什么？”爸爸笑了笑說(shuō)：“你往杯子里加些鹽試試不就知道了�！蔽野胄虐胍傻赝永锛恿税肷}，雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“太少了，你一勺一勺地加，邊加邊攪拌�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ觯婀值默F(xiàn)象發(fā)生了：杯底的雞蛋慢慢地浮起來(lái)了，加到第五勺時(shí)侯，雞蛋竟然浮出了水面！我不甘心用手指雞蛋往下按，它居然像一個(gè)充滿氣的皮球一樣怎么也沉不下去。我覺(jué)得伸到鹽水杯里時(shí)感受到了一種向上托的力量，而清水杯卻完全沒(méi)有。我忽然想到了在書(shū)中中看到的死海，不會(huì)游泳的人掉到水里也沉不下去，，這時(shí)又告訴我其實(shí)真正的原因是鹽水的'密度比雞蛋的密度大。
通過(guò)看到雞蛋浮起來(lái)這件事，使我學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)給了我很大的啟發(fā)，生活中許多的現(xiàn)象背后都有其科學(xué)的道理。世界上許多科學(xué)家之所以有很大的成就，都是因?yàn)樗麄兞粢庥^察事物，勤于思考。這激發(fā)了我在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多多地觀察思考，一方面能學(xué)到知識(shí)，另外或許我將來(lái)也能有所發(fā)現(xiàn)，這使我非常高興！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
在我人生中，我做了一個(gè)許多問(wèn)題值得我們回憶的事，其中我印象影響最深的就要數(shù)種花了。
周末，我和媽媽在散步，突然看到一朵小花，但根沒(méi)有進(jìn)入地球，我想：小花，你也還活著啊，我一定要救你。我說(shuō)了我的想法，媽媽同意了，我小心翼翼地把花帶回家。
我準(zhǔn)備了盆栽，種了鮮艷的.花。先挖出來(lái)一個(gè)坑，然后在里面種小花兒，埋回土里，然后把小花直了，放在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上，讓它曬太陽(yáng)。這時(shí)，我看著，小花無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“我要水，我要水，渴死了�！笨吹叫』ǹ煲懒�，我就像一只螞蟻在火鍋上一樣焦慮，旋轉(zhuǎn)著。這時(shí)，媽媽也興致勃勃地來(lái)了，看到這樣的結(jié)果竟然命令我去找水。我一接到“命令”，就像一只小兔子一樣快速地跑到衛(wèi)生間的間接水。再澆水施肥后，我感到無(wú)助。這時(shí)，一絲希望過(guò)去了，媽媽耐心地教我，我立刻感到一陣欣慰。找肥料，我按照媽媽的吩咐，肥料，花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，仿佛感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，孩子，你有一顆善良，可愛(ài)的心，你以后會(huì)得到很好的回報(bào)�！蔽衣�(tīng)到了。很甜，它比一桶蜂蜜甜幾倍。
沒(méi)幾天，花兒已經(jīng)漸漸低下了頭，我的淚水在眼眶里打滾，穿過(guò)我紅潤(rùn)的臉頰流到了自己衣服里。一滴一點(diǎn)一滴，像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見(jiàn)天氣環(huán)境溫差比較大，安慰我說(shuō)：“過(guò)幾天我們會(huì)好的，媽媽可以確保錯(cuò)不了�！币�(jiàn)媽媽一個(gè)胸有成竹，我便馬上不哭了，幾天后，天氣開(kāi)始慢慢發(fā)展變好，小花兒也開(kāi)的越來(lái)越燦爛了，如同沒(méi)有一位音樂(lè)翩翩起舞的少女。我的臉上露出了一些笑容，像一朵綻開(kāi)的鮮花，高興地一蹦三尺高，別提有多高興了。
種花是一件小事，但很難把花種好！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
早上，我起得很晚，發(fā)現(xiàn)中國(guó)媽媽一個(gè)正在我們洗衣服，餐桌上出現(xiàn)什么問(wèn)題都沒(méi)有。我想：“還是學(xué)生自己去盛飯吧�！本驮谄髽I(yè)這時(shí)需要媽媽把飯給端上進(jìn)行來(lái)了說(shuō)：“稀飯和糖包�！蔽艺f(shuō)：“怎么發(fā)展沒(méi)有煎雞蛋，昨天已經(jīng)晚上這個(gè)不是說(shuō)好了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“有”。媽媽為什么不理我了。過(guò)了他們一會(huì)兒我想自己去煎去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想自己煎個(gè)雞蛋。”媽媽說(shuō)：“可以呀�！庇谑蔷驮O(shè)計(jì)開(kāi)始了。
首先，我插上插座，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，我正要把它們?nèi)M(jìn)鈴鐺。媽媽很快攔住我說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)，“打雞蛋！”媽媽說(shuō)：“直到鍋熱了，你才能進(jìn)去�！迸�！我很快就停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我不知道鍋是否熱，媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得不知道�！蔽矣檬置嗣�。啊，太熱了！”于是我開(kāi)始打雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，雞蛋裂開(kāi)了一條縫，我迅速地把雞蛋拿到電餅鐺的頂端，用雙手的拇指去摘雞蛋，沒(méi)有人知道怎么摘雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，手指去摘，雞蛋掉了一小塊皮，露出了一層小白膜，還是沒(méi)有打開(kāi)。我不得不對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也桓掖蚣�。”媽媽說(shuō)：“你兩只手同時(shí)把兩邊的`縫拉出來(lái)�！蔽抑灰瘴覌屨f(shuō)的做，就會(huì)好起來(lái)的！雞蛋掉進(jìn)鍋里了，但是蛋黃和蛋清混合在一起，爪子到處跑。我認(rèn)為下一個(gè)必須彈好。我拿起第二個(gè)雞蛋，按照打第一個(gè)雞蛋的方法打它。過(guò)了一會(huì)兒，我用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，一變成金色，就把它放進(jìn)托盤(pán)里。
這實(shí)在是不容易煮，但吃自己的煎蛋或很香，下一次我一定要自己炒的感覺(jué)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
我們身邊的樂(lè)趣有很多，這些樂(lè)趣帶給了我們不少回憶，享受樂(lè)趣，也就是享受我們的生活。
我與家人，與朋友之間都發(fā)生過(guò)很多樂(lè)趣的事，這些事情一直都是我記憶中中重要的組成部分，享受樂(lè)趣，也就是享受我們與家人朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。
有一次放假在家的時(shí)候，我一家人圍坐在一起，包起了餃子。小小的餃子里包進(jìn)去的不僅有肉餡，還有溫馨。那一天里，家里的笑語(yǔ)聲不曾間斷，從我們開(kāi)始準(zhǔn)備餃子的'材料，到一家人坐在一起包餃子，再到蒸好餃子，這整個(gè)過(guò)程都是其樂(lè)融融的。尤其是在吃餃子的時(shí)候，我們一家人相互謙讓著誰(shuí)吃第一個(gè)餃子，推來(lái)推去，結(jié)果筷子上夾上的餃子凋落在地。我家的小灰狗在這時(shí)機(jī)靈的躥了出發(fā)，于是乎，這第一個(gè)餃子成了它的嘴中食。我一家人望著吃餃子吃得津津有味的小灰狗，不禁都笑出了聲。
與家人在一起包餃子是溫馨的，也是樂(lè)趣滿滿的。享受這份樂(lè)趣，也就是在享受著與家人相處的時(shí)光。
我與朋友在一起，也有很多的樂(lè)趣。大都是不經(jīng)意間的，就如有一次周末，朋友突然背著書(shū)包來(lái)敲我家的門(mén)，還大聲喊著：“再不出來(lái)，上學(xué)要遲到了！”朋友家離我家很近，每天去上學(xué)朋友都會(huì)來(lái)叫我，然后我們一起去上學(xué)。那天，我還在睡夢(mèng)中，突然聽(tīng)到朋友這一聲吼，接著迷迷糊糊的出門(mén)，再然后看著朋友一身要去上學(xué)的裝扮，我頓時(shí)捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙，最后還是我說(shuō)：“今天周末。”朋友這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
生活中的樂(lè)趣為我們帶來(lái)了快樂(lè)，不管是我們與家人之間的樂(lè)趣，還是我們與朋友之間的樂(lè)趣，亦或我們與其他人之間的樂(lè)趣，享受樂(lè)趣也就是享受我們的生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
常常在書(shū)上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時(shí)，我沒(méi)有過(guò)什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來(lái)，想到最后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛(ài)生活的積極組成的路，是具象的積極和樂(lè)觀。
或許是因?yàn)槌煽?jī)有了進(jìn)步，又或許是與同學(xué)的關(guān)系有了好的改變，我對(duì)自己的生活也開(kāi)始有了關(guān)于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經(jīng)開(kāi)始修建了起來(lái)。我可以看見(jiàn)我變得更加勤奮努力，開(kāi)始相信“天道酬勤”，也開(kāi)始相信“付出就會(huì)有收獲”；我可以看見(jiàn)我和同學(xué)們一起互相幫助，開(kāi)始相信“相互信賴”，也開(kāi)始相信“友誼天長(zhǎng)地久”；我可以看見(jiàn)我的生活變成了熱情洋溢的生活，開(kāi)始相信“積極樂(lè)觀”，也開(kāi)始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現(xiàn)時(shí)，我開(kāi)始明白自己不再期望春天究竟會(huì)不會(huì)來(lái)，而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實(shí)，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開(kāi)始明白一個(gè)道理，假如春天是對(duì)岸的話，那我可以把目光集聚在去對(duì)岸的路，這一條路是積極樂(lè)觀還是消極悲觀，決定了對(duì)岸的景色，而對(duì)岸的歸途并不是我應(yīng)該過(guò)多去關(guān)注的，更重要的是去往對(duì)岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對(duì)春天的幻想回歸到去往春天的'路后，我更加踏實(shí)地面對(duì)起生活來(lái)，在學(xué)校里做一個(gè)更好的學(xué)生，在家里做一個(gè)更好的孩子，在與朋友的交往中做一個(gè)更真實(shí)的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點(diǎn)一點(diǎn)的完成大地對(duì)春天的想象，以及大地對(duì)春天的祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
第一次登山是我毫無(wú)準(zhǔn)備的一次登山，好在當(dāng)時(shí)登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后來(lái)每次登山的強(qiáng)度，我肯定早就在登山的過(guò)程中丟掉我的生命了。
第一次登山那次，是機(jī)緣巧合遇到了一座山，身邊的家人朋友又慫恿著我們大家一起往上走，于是我就在一種有說(shuō)有笑的散步中登了第一次山。那座山是鄉(xiāng)下親戚家旁邊的小山，不是什么巍峨的大山，這座山上盡管有著寺廟，還住著一些人家，卻也只能算是一座非常小的'山，因?yàn)檫@座山上的路都不是我們平常印象中那種險(xiǎn)峻的山路，更像是通往公園的幽靜小道，多了幾分愜意，少了幾分危險(xiǎn)。
在這初次的登山經(jīng)歷中，因?yàn)楦嗟氖巧⒉皆谟撵o小道上的愜意，我們反而在幾個(gè)長(zhǎng)期進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)的朋友那里了解到了登山的必備經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)，登山必須得穿上適合登山的鞋子。真正的登山運(yùn)動(dòng)，登的都是那些巍峨且險(xiǎn)峻的大山，如果沒(méi)有穿上適合登山的鞋子的話，很容易在登山的過(guò)程中發(fā)生危險(xiǎn)。一位朋友就說(shuō)到他有一次登山的過(guò)程中，因?yàn)榈巧叫膯?wèn)題，差點(diǎn)腳滑掉下了懸崖。那位朋友在說(shuō)得過(guò)程中，我們也都通過(guò)想象體會(huì)到了那種有驚無(wú)險(xiǎn)的情況，深深感嘆此時(shí)登的山實(shí)在是太“友好”，也太不像山了；比如說(shuō)，登山的時(shí)候還應(yīng)該準(zhǔn)備好簡(jiǎn)易又可以充饑的食物和水。一位朋友說(shuō)到有一次忘了帶食物和水，在登山的半途中差點(diǎn)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)消耗導(dǎo)致的饑餓和口渴而“喪命”。這位朋友說(shuō)的時(shí)候，我們都知道會(huì)有一些夸張，但我們卻還是把帶夠食物和水這一點(diǎn)記在了登山的預(yù)備清單里。
在第一次的登山中，我沒(méi)能體會(huì)到登山的難，卻提前有了很多應(yīng)對(duì)登山難的經(jīng)驗(yàn)和措施，這為我后來(lái)的每一次登山都上了一份隱形的保險(xiǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇11
一走進(jìn)鄉(xiāng)村，就能看到一派與城市截然不同、清爽、自然、和諧的景象。
早晨，雞“喔喔喔”的叫聲、鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲便會(huì)把你叫醒；走出門(mén)，天空煙雨蒙蒙，芬芳的花香撲鼻而來(lái)，而“一塵不染”的空氣，好像也帶有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒，在四處飄蕩。
在鄉(xiāng)村，當(dāng)然少不了清澈見(jiàn)底的小溪流水。這小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠呀，綠得仿佛被周?chē)臉?shù)木侵染過(guò)；小溪的水真涼啊，涼的仿佛喝上一口就可以沁人心脾……小溪的水從高處往低處流淌著，嘩啦啦的`流水聲仿佛是大自然在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。
站到鄉(xiāng)村的后山上，極目遠(yuǎn)眺鄉(xiāng)村的美景，眼前是規(guī)劃整齊的大片的田地，要么是剛長(zhǎng)出來(lái)的麥苗，綠色的，芽苞初放、鵝黃嫩綠，投下一片綠綠的濃蔭。在山上，還有一大片茂密竹林，綠的葉，青的竿，也成了鄉(xiāng)村里一道的獨(dú)特的風(fēng)景。
游賞完一番鄉(xiāng)村的美景之后，遠(yuǎn)處的草莓園里的草莓再向我們招手，我們便來(lái)到山下的草莓園。二月的春風(fēng)拂面，春天的氣息悄然來(lái)臨，我們來(lái)到草莓園的附近，就聞到了陣陣草莓的味道。拿起一個(gè)小籃框走進(jìn)草莓地里，便可以摘起那紅撲撲的草莓。我每摘到一個(gè)草莓都有一種喜悅的心情，我們?cè)诓葺乩锎┧�，上�?lái)了，當(dāng)然也滿載而歸了。摘完草莓后，也可以來(lái)到清澈、甘甜的河水旁邊，洗洗便可以用食了。一咬，草莓的味道便直沁肺腑。
美麗的鄉(xiāng)村有著這樣的田園風(fēng)光，這樣的田園生活，真是和城市有一番不同的景象，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，更好的體會(huì)美麗的大自然吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩高興地走到空地上，扔掉書(shū)包和帽子，堆成兩堆，成了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。激烈的比賽開(kāi)始了。金色頭發(fā)的守門(mén)員因緊張和高興而臉紅了。雖然他的膝蓋昨天擦傷了，但他不在乎。我看見(jiàn)他把手放在膝蓋上，半蹲著，專(zhuān)注于足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有點(diǎn)不滿意。昨天他哥哥摔斷了腿，他還是踢了一個(gè)球，贏得了比賽。他對(duì)此有些自豪。
過(guò)去的行人被這場(chǎng)激烈的比賽所吸引。一個(gè)接一個(gè)停下來(lái)，坐在長(zhǎng)凳上，不知道是誰(shuí)的小狗。它對(duì)足球不感興趣。它對(duì)主人給它玩的球感興趣�，F(xiàn)在我懶洋洋地在草地上打呼嚕。你看，小男孩帶著弟弟，眼睛盯著黃隊(duì)，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，生怕黃隊(duì)輸。像守門(mén)員一樣，金色頭發(fā)的小男孩伸長(zhǎng)脖子，輕輕地自言自語(yǔ)道：“加油！踢！太好了！”站在他身后的一個(gè)小女孩，頭上綁著一個(gè)深紅色的蝴蝶節(jié)，站起身來(lái)，看見(jiàn)她的雙手交叉在腰上，眉頭皺了起來(lái)，好像有什么不對(duì)勁。
那個(gè)紅帽里的小女孩彎下腰看了右邊。她臉紅了。雖然她沒(méi)有去戰(zhàn)場(chǎng)，但她的心跳也能被清楚地聽(tīng)到。一個(gè)帶著娃娃的女孩微笑著，她的眼睛忙著，盯著球看一下球在哪一隊(duì)。綠色的小男孩第一次看到這樣的情景。他的小手正在計(jì)算勝利或失敗，輕輕地?fù)u搖頭說(shuō)：“"很好。太不可思議了。"，他看到的最嚴(yán)重的是那個(gè)大的'叔叔，他看上去津津有味�！彼肫鹆送�，他是足球的先驅(qū)，多么難忘的時(shí)光，以及他對(duì)未來(lái)足球和世界杯的未來(lái)發(fā)展的一個(gè)難忘的時(shí)刻。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇13
我是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的女孩，早聽(tīng)說(shuō)《孩子們的》這本書(shū)的名字赫然排在新書(shū)銷(xiāo)量排行榜的榜首。這是一本怎樣的書(shū)呢？如此受讀者的歡迎。我迫不及待地也想讀一讀。
于是，暑假的一個(gè)上午，我讓媽媽給我買(mǎi)些《笑貓日記》系列的書(shū)，沒(méi)想到下午媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了，我開(kāi)心極了。隨后，我就沉浸在其中的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》這片充滿歡聲笑語(yǔ)的世界里了。
楊紅櫻阿姨用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。童年是人生中最美麗、最真實(shí)的階段，它是幼稚可愛(ài)的，也是純潔無(wú)瑕的。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。比如在書(shū)中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門(mén)外，同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的`權(quán)利�？墒牵@樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。因?yàn)樗麄儗ふ业臉?lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén)，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。真心希望在現(xiàn)實(shí)生活中，我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時(shí)光，讓童年充滿快樂(lè)與自由。我不想要書(shū)中的秘密樂(lè)園，我想無(wú)論身在何處，那兒都是一座美好的樂(lè)園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇14
說(shuō)起我最敬佩的人，那就不得不說(shuō)說(shuō)我的小姨了。小姨是一位兒科醫(yī)生，她18歲就入了黨。
那是金秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周末的傍晚，我和媽媽照例在長(zhǎng)途汽車(chē)站等待小姨一塊回外婆家。十分鐘過(guò)去了，小姨沒(méi)有來(lái)；又是十分鐘過(guò)去了，仍然不見(jiàn)她的影子。望著一輛輛開(kāi)走的長(zhǎng)途汽車(chē)，我的心里十分焦急。唉！還是去醫(yī)院找她吧！
在急診室里，小姨身著白大褂，正在洗手。我本想責(zé)備小姨幾句，可是看到她蒼白的面容和疲憊的目光，剛到嘴邊的話又咽了回來(lái)。
正當(dāng)我們和來(lái)接班的阿姨告別的那一刻，突然，門(mén)“啪”的一聲被撞開(kāi)了。一位叔叔急匆匆地闖了進(jìn)來(lái)，身后緊跟著一位滿面淚痕的抱著孩子的阿姨。那位叔叔上氣不接下氣地說(shuō)：“醫(yī)生，請(qǐng)……請(qǐng)等一下，我女兒……她……她……”小姨不等他說(shuō)完話就搶著說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，我給孩子檢查一下！”急診室里的氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái)，只見(jiàn)這個(gè)一兩歲的小病號(hào)面色青紫，呼吸急促。小姨從容地拿起聽(tīng)診器，快速地給她檢查了病情，緊接著指揮助手抱起小孩的身體，讓孩子呈半坐姿勢(shì)，用吸痰器對(duì)準(zhǔn)她的`口腔……忽然，小姨放下吸痰器，彎下腰雙手捧著孩子的頭，嘴對(duì)嘴地吸起來(lái)�？粗∫踢@種舉動(dòng)，我猜想一定是吸痰器出了故障。我的心情十分緊張，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小姨的每一個(gè)動(dòng)作。一秒鐘，二秒鐘，三秒鐘……終于，小姨直起身子，走到痰盂旁……這會(huì)再看那個(gè)孩子的面色逐漸恢復(fù)了紅潤(rùn)，呼吸也均勻了。小姨抹去額頭上豆大的汗球，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，欣慰地笑了。
送走了病人一家，我默默地注視著小姨。此時(shí)此刻，我心中充滿了對(duì)這位模范共產(chǎn)。黨員的敬佩之情，覺(jué)得她的身影更加高大了
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇15
“大橙汁，大橙汁！快速炸坦克的方法不止你昨天說(shuō)的九種，還可以用火焰噴射器和槍榴彈。”哈哈，我昨天隨口和他談?wù)摿苏ㄌ箍说姆椒�，沒(méi)想到他回家琢磨了一晚上，竟然想出這么些怪主意！
叫我大橙汁的就是胡子超，生下來(lái)就沒(méi)有右手，但這好像并沒(méi)有妨礙他的生活，他的書(shū)桌甚至比我的都整齊，他用左手寫(xiě)的作業(yè)也很工整。他時(shí)常穿一件綠色長(zhǎng)衫，戴一副黑邊框的眼鏡，臉上一副若有所思的神情。數(shù)學(xué)課，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講，而他有時(shí)候卻會(huì)發(fā)愣。當(dāng)數(shù)學(xué)老師把他叫起來(lái)時(shí)，他當(dāng)然不知道要干什么，只是茫然地看看老師又看看同學(xué)，一副無(wú)辜的'樣子。真是好笑到極點(diǎn)了。
平時(shí)站路隊(duì)他就在我后面，我們倆經(jīng)�；ハ嚅_(kāi)玩笑。他扮演德國(guó)軍官，我扮演瑞士軍官。他帶著嘲諷的語(yǔ)氣問(wèn)我：“如果發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你的國(guó)家有多少人可以動(dòng)員�。俊蔽覈�(yán)肅地說(shuō)道：“五十萬(wàn)！”他又輕視地說(shuō)：“如果我讓百萬(wàn)大軍來(lái)入侵你的國(guó)土，你怎么辦？”我幽默地回了一句：“那我只好讓每個(gè)士兵打兩槍了�！蔽覀儌z都被對(duì)方逗得笑了起來(lái)，他連眼鏡都給笑得掉地下了。
今天，他因?yàn)樽鲥e(cuò)題目被老師訓(xùn)了，我遇上他時(shí)他竟還沖我笑了笑。我看到這笑容竟覺(jué)得鼻子也酸酸的，不忍再看第二眼。他清秀的臉上還有未干的淚痕，但他為了不讓我傷心居然想用笑容掩蓋自己的痛苦。我真不知道說(shuō)他樂(lè)觀好，還是說(shuō)他幽默好。
胡子超是我的摯友，他有時(shí)讓我感到非�？鞓�(lè)，有時(shí)又讓我很心疼。��！友誼真是一種很奇怪很奇怪的東西。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇16
小學(xué)將要畢業(yè)，但小學(xué)六年的生活，忘不了美麗的校園，忘不了和藹可親的老師，忘不了那些陪我度過(guò)每一個(gè)日日夜夜，每一次風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友們。朋友就是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠，在我的小學(xué)生活中熠熠生輝。
杜文睿——她有著一頭烏黑的頭發(fā)。雖然表面上看起來(lái)機(jī)靈，實(shí)際上反應(yīng)遲鈍，有點(diǎn)“愚鈍”。別不信，我來(lái)給你說(shuō)個(gè)事例聽(tīng)聽(tīng)。有一次做完課間操上樓梯時(shí)，我想捉弄捉弄她，于是我便伸出一根手指頭問(wèn)她：“你知道這是什么嗎？”半晌她面無(wú)表情，沒(méi)有回答，我又把問(wèn)題大聲重復(fù)了一遍，她依舊沒(méi)有反應(yīng)。如此循環(huán)，讓我累得快死了，本來(lái)很有趣的捉弄讓我覺(jué)得索然無(wú)味，興趣全無(wú)。終于，我壓制不了內(nèi)心的怒火，對(duì)著她大聲說(shuō)：“這是什么？”“啊？”她聽(tīng)到我的怒吼之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一臉無(wú)辜地問(wèn)我：“你在說(shuō)什么？”我馬上被她的反應(yīng)秒殺了。雖然愚鈍，但她的學(xué)習(xí)很好，特別是作文寫(xiě)得好，真不知道是“真愚”還是“假愚”。
白雪——皮膚跟童話故事中白雪公主一樣白，頭發(fā)卻像冬日里的'枯草。她既愛(ài)哭，又愛(ài)笑，哭和笑這兩個(gè)動(dòng)作就成為她的招牌動(dòng)作了；哭可以哭到天崩地裂，笑可以笑到仰天長(zhǎng)笑。有一次在放學(xué)的路上，她對(duì)我們說(shuō)：“你們信不信，我可以在三秒鐘之內(nèi)哭出來(lái)�！蔽覀兯菩Ψ切Φ乜粗f(shuō)：“好啊。我們開(kāi)始數(shù)了。”“一……二……三”話音還沒(méi)有落地，我們就馬上看著她。她不但沒(méi)有哭，反而大笑起來(lái)�？磥�(lái)，白雪吹牛的本事看來(lái)是慢慢見(jiàn)長(zhǎng)了��！
站在金色的夕陽(yáng)下，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音再次回響耳畔，曾經(jīng)的朋友近在咫尺。小學(xué)生活不要忘卻，陪伴我們小學(xué)畢業(yè)的朋友更加不要忘卻……
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇17
總算到國(guó)慶節(jié)了！從9月底到國(guó)慶，雖然才不到10天，可我卻總感覺(jué)過(guò)了整整一個(gè)世紀(jì)。這大概是因?yàn)樵驴嫉年P(guān)系吧呵呵，這下總算可以痛玩兒一場(chǎng)了！
頭一天，也就是十·一，我隨爸爸去喝喜酒，媽媽說(shuō)她不想去。到了會(huì)場(chǎng)，爸爸先幫別人布置會(huì)場(chǎng)（誰(shuí)叫是同事呢），等了好一會(huì)兒，新郎新娘來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，客人們也陸陸續(xù)續(xù)的入場(chǎng)了�？墒�，婚禮卻遲遲不舉行，我無(wú)聊地磕著香瓜子，過(guò)了好一會(huì)兒，婚禮才開(kāi)始，可我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，冷菜一揭開(kāi)，我便狼吞虎咽一場(chǎng)，總算勉強(qiáng)鎮(zhèn)住了“咕咕亂叫”的肚皮。可是，婚禮還在繼續(xù)，我徹底日了。等了近半個(gè)鐘頭，總算等來(lái)一碟菜，乍一看，還以為是一碟海參，可仔細(xì)一看，又不是，我也不管這些細(xì)節(jié)了，反正能吃就行。我盛了一塊，狠狠地咬了一口，只感覺(jué)軟軟的'、糯糯的，很清口；醬汁看是去味道很重，實(shí)際上卻淡淡的，有種說(shuō)不出的滋味。有這樣的美食，我的嘴巴也就不由自主的放慢了咀嚼的速度，唯恐這美食下一秒就沒(méi)了。我慢慢地吃完這塊東東，嘴里正意猶未盡之時(shí)，又端來(lái)一盤(pán)菜直到最后，雖然眼前是美食滿桌，我卻無(wú)法在吃下任何東西了，因?yàn)槲业亩瞧ひ呀?jīng)唉，早知道就不吃那么多小菜了
第二、三天真的沒(méi)話說(shuō)，去奶奶家挖栗子，還要爬半天山幫爺爺撿栗子，這也就認(rèn)了，沒(méi)想到還被那可惡的栗子給給砸了！誒呦呦那叫那個(gè)痛啊現(xiàn)在還能看見(jiàn)呢
后面嘛直到第五天才開(kāi)心了一下：去了趟諸暨，吃了趟肯德基，本來(lái)這挺好，可是卻被那雄城百貨搞了個(gè)半死，差點(diǎn)找死！
最后準(zhǔn)備準(zhǔn)備，上學(xué)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇18
很多人都有走失的時(shí)候，今天，老天竟然也讓我“體驗(yàn)”了一下……
今晚又是我們家購(gòu)物的高峰期，吃完晚飯，我們家就直奔世紀(jì)聯(lián)華，可車(chē)山車(chē)海，根本沒(méi)有停車(chē)的余地，由于這個(gè)原因，爸爸讓我們?nèi)齻�(gè)先下車(chē)，他再等一會(huì)，無(wú)可奈何的我們只好到二樓去等爸爸。我突然想起鋼筆已經(jīng)沒(méi)幾支了，就跟媽媽說(shuō)了一下便向文具區(qū)奔去。
馬上，應(yīng)有盡有的文具馬上映入我的眼簾，在這么多文具中，我看到了一個(gè)醒目的鋼筆——一次性鋼筆，我立即買(mǎi)了兩支。買(mǎi)完鋼筆，我便向三樓電梯口的方向走去，我一邊像前走，一邊東張西望，尋找媽媽的`身影。
走著走著，我突然想起媽媽要買(mǎi)洗頭膏，便向買(mǎi)這一系列產(chǎn)品的地方跑去，可就算把眼睛瞪得像牛一樣的也沒(méi)找著。他們不會(huì)去三樓零食區(qū)了吧！這個(gè)想法馬上讓我的腳踏上了三樓。我先掃視，突然，一個(gè)跟媽媽一樣的發(fā)型的阿姨出現(xiàn)在我的瞳孔中，可她的衣服卻“搭不上架”。我越想越著急，并幻想，如果真的找不到，那就借一下哪個(gè)阿姨的手機(jī)，或者什么都不要管，去停車(chē)位等，或者去找服務(wù)臺(tái)幫忙……一股腦的方法在我的腦海中出現(xiàn)了，我現(xiàn)在終于明白急中生智的意思了。
或許媽媽還在二樓，我真為我的腦子而感到“幸運(yùn)”，因?yàn)檫@次的想法可是對(duì)的。當(dāng)我到二樓時(shí)，我就朝跟人流相反的方向走去，那是……好象是……那個(gè)……媽媽……媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān) 皨寢專(zhuān) 蔽荫R上向那個(gè)地方奔去……
原來(lái)，弟弟買(mǎi)碟片，所以爸爸媽媽就在碟片區(qū)等我，可我卻不知道弟弟那變化莫測(cè)的情緒。罪魁禍?zhǔn)拙褪堑艿埽?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇19
無(wú)私奉獻(xiàn)，是你的傾吐；默默無(wú)聞，是你的神態(tài)；舍己為人，更是你的使命。流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是高大的身軀。啊，燃燒自己，照亮了別人，這是你不變的曲調(diào)。
它便是——蠟燭。它給予我們光明，溫暖與快樂(lè)，去從不夸耀自己。輕輕地，我伸出了雙手，感受著蠟燭圣潔的'光輝，仿佛能夠感覺(jué)到火苗在我手上跳動(dòng)。蠟燭的光芒，使世界從此離開(kāi)黑暗，它點(diǎn)亮了世界，也點(diǎn)亮我的心……
火苗閃閃，蠟淚滴滴。你的淚，是否為痛苦而流？火焰吞噬著你的身軀，人們贊嘆火焰的光芒，也對(duì)你的無(wú)私感到欽佩，你是否會(huì)為之驕傲？
蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石，凝結(jié)成塊后，又如厚厚的松脂。這偉大的蠟燭，仿佛在熊熊火焰中，對(duì)我說(shuō)：“我的淚，從不曾為痛苦而流。我落淚，僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生，我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的，因?yàn)槲沂窃跒槿嗣穸⻊?wù)。雖然我的生命十分短暫，但我已為人們創(chuàng)造了幸福，讓自己活得精彩、充實(shí)，我還有什么不滿足？”
眼看就要燒到底了，我慢慢地靠近，想把它熄滅。又轉(zhuǎn)念一想：蠟燭本身就是為奉獻(xiàn)而生，而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅(qū)趕黑暗，為什么非要將它扼殺不可呢？這是它的使命，豈能將它熄滅？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝挥邢灎T具有這樣的品質(zhì)嗎？答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，在我們成長(zhǎng)的道路上，何嘗沒(méi)有他們揮灑下的汗水？老師也是其中的一份子，如果沒(méi)有他們的辛勤澆灌，難道會(huì)有我們今天嗎？
如果我們每個(gè)人都愿意做蠟燭，那世界便會(huì)是一片愛(ài)的海洋！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇20
三月，冬去春來(lái)，帶來(lái)的是那濃濃而又溫暖的春意。望著窗外的青碧翠欲滴竹，與底下伴著春風(fēng)，探出頭來(lái)的春筍，心中一陣快意。竹子啊，盡情展現(xiàn)你的風(fēng)采吧，讓風(fēng)為你伴舞，表演出春的舞蹈。
窗戶里，我正翻著硝煙四起的<三國(guó)演義>閱讀。一抬頭，窗戶外一個(gè)高大挺秀的身影出現(xiàn)在我的視線里，我定晴一看，原來(lái)是一棵白楊。
白楊它那高大挺秀的身姿在竹群里十分耀眼。那筆直的枝干，那翠綠的'葉子，仿佛將一顆綠寶石放在旁邊與它比較，也一定會(huì)暗淡無(wú)光。我的心不由的贊嘆著，于是，我那顆追求的心驅(qū)使我打開(kāi)窗戶，好看個(gè)究竟。打開(kāi)窗戶，一陣清新的空氣伴隨著春風(fēng)撲面而來(lái)，使人一瞬間又好像充滿生機(jī)。我探出頭去，凝視著它，前年因風(fēng)大的傷痕，還清晰可見(jiàn)，雖然有了一年的時(shí)間恢復(fù)，但還是有兩處外傷疤難看的裸露在空氣里。這是多么堅(jiān)強(qiáng)，多少有毅力�。�
望著它枝干上那一處處難看的傷疤，我想象著它是怎樣堅(jiān)持，怎樣努力，才走到了今天這一步，其它幾棵的“傷勢(shì)”不比它輕，其它幾個(gè)不是被裝上了三角架，不是就被工人們結(jié)好后，運(yùn)到保溫室去了，但是它卻依靠自己的力量，長(zhǎng)的一天比一天茂盛，一天比一天健康，強(qiáng)壯。
想到這里，我的心久久不能平靜，白楊樹(shù)知道堅(jiān)持就是離勝利最近的臺(tái)階，能夠健康的成長(zhǎng)，這就是它的幸福。但人呢？幸福雖然時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，但是我們卻發(fā)現(xiàn)不了，而幸福有時(shí)需要代價(jià)的，需要許許多多的挫折來(lái)灌溉。想著上次半夜上樓去看月夜與流星，雖然要承受那刺骨的寒風(fēng)，但看到流星劃過(guò)了月夜，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”襯著圓圓的月亮顯得格外的美麗。有時(shí)你忽略了身體是簡(jiǎn)單的幸福，卻增加了幸福與你的距離，增強(qiáng)了幸福的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇21
烈陽(yáng)高照。夏天的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空。金燦燦的陽(yáng)光被樹(shù)葉和風(fēng)打亂成破碎的光影，閃動(dòng)的耀眼。樹(shù)下，兩個(gè)結(jié)伴而行女孩的影子淡淡的映在地上，在輸液的晃動(dòng)的光影間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
大上午的，不在家里吃飯睡覺(jué)吹空調(diào)，卻要出去比賽，熱��！我笑笑，說(shuō)：你被Miss張欽點(diǎn)，抗旨不尊，成何體統(tǒng)？那你那？姜問(wèn)道我？學(xué)著電視里的人們，抬頭45角頹廢的望了一下天空，嘆到老婆大人胡鶴語(yǔ)給我報(bào)的`，更不敢抗旨了。姜把手搭在我背上，說(shuō)：苦命的娃啊。兩人人互相調(diào)侃著，不知不覺(jué)來(lái)到了站牌底下。你幫我買(mǎi)一瓶水吧�？粗麪N爛的笑臉，我極不情愿的去離站牌不遠(yuǎn)的小攤上買(mǎi)水去了。
是一個(gè)年過(guò)花甲的奶奶在買(mǎi)水。雪白的頭發(fā)微微泛黃，將風(fēng)吹日曬的臉襯得更加黝黑。后背也被歲月的滄桑磨成了彎彎的橋。衣服，青白色的底色上，印著潔白的碎花，顯得衣服更加干凈，看著她，想起了他。奶奶，買(mǎi)瓶水。好嘞。她應(yīng)著，放下手中的零活，蹣跚走到三輪車(chē)旁邊，將壓在泡沫箱子上的盛滿水的框子吃力的搬到三輪車(chē)的一邊，把壓在箱子上的板子拿到一邊，將嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的杯子掀開(kāi)，打開(kāi)蓋子，把水遞給我。付完錢(qián)后，我本想幫她把框子搬回去，她卻對(duì)我笑笑，說(shuō)：不用，寶貝。那亮亮的眼睛，似曾相識(shí)。我愣了一下，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，上了公交車(chē)。她讓我想起了有著一樣的眼睛的人。
幾曾何時(shí)，我和朋友出去玩，有一個(gè)爺爺上了車(chē)，我忙讓座。他卻對(duì)我說(shuō)：不用了，寶貝。那是我第一次在這個(gè)快速的社會(huì)里看到了這樣亮的一雙眼睛，即使在白天，即使太陽(yáng)高掛天空，也淹沒(méi)不了它的光芒。姜的手在我眼前揮了揮，說(shuō)：咋了，和丟了魂似的？沒(méi)什么。我抬頭看著天，仿佛看到了星星，只是想在陽(yáng)光普照的這里，聽(tīng)到一聲寶貝，看到星星的亮光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇22
分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛(ài)的泉水；分享是美德的種子，在我們的心中埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上的人指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，當(dāng)然，你也會(huì)分享自己的東西。然而，這些都是不能忘卻的。因?yàn)檫@些都是愛(ài)，是口上不說(shuō)的愛(ài)。
在一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，碳烤著工作的人們。不知道為什么知了總是在樹(shù)上叫個(gè)不停，也許他們也耐不住熱了吧！由于太熱的緣故，我便揣著錢(qián)去買(mǎi)雪糕吃。
走到便利店冰箱旁，我便開(kāi)始挑昂貴的雪糕。這時(shí)，一個(gè)衣著破爛的老人走了進(jìn)來(lái)，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢(qián)的手：“我要跟帶糖的冰棍！”，“沒(méi)有，這里一向賣(mài)貴的雪糕！”老人的臉上笑容不見(jiàn)了，但仍然不放棄。他自己用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒，他終于找到了自己心愛(ài)的糖冰棍，心里十分的高興與激動(dòng)，他的臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的衣服上蹭蹭，然后問(wèn)店員多少錢(qián)，“1塊！”“�。 笔某彼蜎](méi)了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，我上前追去拍了他的肩膀，他用迷茫而深邃的`眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老爺爺，天氣那么熱，你一定受不了吧！”，老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚，不停地往下滴，好似在這殘酷的城市里第一次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤(rùn)了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮現(xiàn)在他的臉上，我覺(jué)得那是世界上最美麗的笑。
朋友，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西，不論是一塊錢(qián)的冰棍或是微不足道的食物，都能激起每一個(gè)人的感動(dòng)。朋友，你分享的不是食物，不是物品，是一真誠(chéng)的心，真心的愛(ài)。如果沒(méi)個(gè)人都分享著心中真心的愛(ài)，世界會(huì)因此美麗，人類(lèi)的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇23
悠閑，輕盈，瀟灑。高高在上而不高傲，飄飄如風(fēng)而不隨意，那就是它——城市的云。
我生在一座小城，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有車(chē)水馬龍。兒時(shí)的我，總是很享受那躺在草坪上愜意的望著藍(lán)天的生活。面向明媚的陽(yáng)光，感受青草的芳香。我總愛(ài)癡癡的，望著天上的云，看著大團(tuán)大團(tuán)的云朵在空中飄浮著，似乎在前行，待細(xì)看時(shí)，它卻又靜靜的呆在原地。想來(lái)那所謂的“云像棉花糖”的比喻，實(shí)在是有些欠妥，似乎是換成“云如鳥(niǎo)羽”更為貼切。沒(méi)有棉花糖“紛亂纏繞”之感，倒是多了幾分柔軟與輕逸。
步入學(xué)堂，走入校園，忙碌的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了享受的時(shí)光，扎進(jìn)書(shū)本的海洋。只是偶爾在寫(xiě)字臺(tái)前，還是會(huì)不經(jīng)意向窗外瞟上一眼，看看窗外的青綠，望望空中的白云。有時(shí)學(xué)的過(guò)于乏味，就走到外面，對(duì)著白云，呆呆的盯上幾分鐘。一瞬間，心里的煩惱、憂郁，便都隨著那白云飄散。那時(shí)的我就向往有一天能如云一般生活，簡(jiǎn)單純潔，沒(méi)有功利，亦無(wú)名祿，只是走自己的路，永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗打擾。
后來(lái)，由于父母工作遷移，我也走出了小城市，走進(jìn)繁華的都市。鱗次櫛比的樓房，色彩斑斕的霓虹燈，到處都是人類(lèi)走過(guò)的痕跡，明亮的這座城市，卻遮蔽了城市上空最美麗最原始的'自然之景。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)湛藍(lán)的天空，再?zèng)]看到優(yōu)雅的白云。有時(shí)會(huì)閃過(guò)幾片孤獨(dú)的白云，露露臉，就躲進(jìn)陽(yáng)光里。快節(jié)奏的城市，更為忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活。我沒(méi)有再幻想可以像云一樣生活，卻時(shí)常回味著，那些與云為伴的時(shí)光。城市的光太過(guò)耀眼，籠罩在光芒之中的我，早已看不出那云霧之中平淡的寧?kù)o。 =
懷念城市的云，那簡(jiǎn)單，飄逸而自由的云，如絲如縷，在我的漫漫人生路上，留下了一支綿遠(yuǎn)而又悠長(zhǎng)的靜心歌。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇24
我家的院子里有幾株葡萄樹(shù)，它已經(jīng)生長(zhǎng)好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢，枝條爬滿了整個(gè)葡萄架。
春風(fēng)吹來(lái)，葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的綠芽，過(guò)了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的`太陽(yáng)照在葡萄架上，只能透過(guò)幾縷金光，葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的，照在地上，漂亮極了。這時(shí)葡萄樹(shù)開(kāi)始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我的口水己經(jīng)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了！望著這些青中透紅的令我垂涎的葡萄，看著看著，就已經(jīng)癡迷了。嗯，清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀，就是比街上賣(mài)的好吃不知道多少倍。但是，讓它再一定會(huì)更好吃吧！我現(xiàn)在，要等我的葡萄長(zhǎng)紅了！
我盼望以久的日子終于來(lái)臨了，一串串葡萄也漸漸成熟了，葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色，長(zhǎng)得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過(guò)雨后，淡紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛(ài)，葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄，摘了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口，啊！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹(shù)的黃葉子一片片地從樹(shù)上吹了下來(lái)，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。堅(jiān)強(qiáng)的葡萄抵抗住大風(fēng)的壓力，頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
我愛(ài)我家的葡萄！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇25
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
看，下雪了�；颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時(shí)候，雪花開(kāi)始飄落，它以婀娜的姿態(tài)，自那浩瀚的長(zhǎng)空降臨人間，顯得高潔而優(yōu)雅。
初冬的雪輕得喜人，小得可愛(ài)。轉(zhuǎn)眼間，空中已飄落了無(wú)數(shù)的雪精靈，就像有誰(shuí)在用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一群群白蝴蝶，在空中翩翩起舞。
雪大了，團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的.山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹(shù)枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來(lái)，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……
莊稼里，到處都是白皚皚的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被��！這是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！
落在樹(shù)上的雪把樹(shù)木裝扮得美極了！構(gòu)成了一道特有的風(fēng)景線，陣陣風(fēng)兒拂過(guò)，雪花飛落，像細(xì)絲，像銀針，像……
茫茫雪色，銀裝素裹，無(wú)須用筆勾勒，無(wú)須用顏料渲染，它構(gòu)成了一個(gè)潔白無(wú)比的世界。
漸漸地，雪停了。久久地，我的思緒仍融釋于冰雪中，回味著雪來(lái)時(shí)的紛飛，去時(shí)的無(wú)聲……
這時(shí)，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的，個(gè)個(gè)小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專(zhuān)心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美��！它使整個(gè)大地充滿了生機(jī)。我愛(ài)這潔白、樸素的雪，更愿做那樣的人，把自己的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給世界萬(wàn)物。
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