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【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今年過春節(jié)時,小姑送給我一件精美的禮物,我打開一看,原來送給我的是一本書,書名叫《每天只需半小時》,作者是余慧霞。我一看那綠白相間的封面上擺著一個鬧鐘,顯得很俗氣,于是我就有些不喜歡它了。
開學(xué)后,有一天晚上,媽媽從我的書架上取下這本書來問我道:“紫萱,小姑送你的這本書你看了沒有?”
我翻著白眼沒敢說話。只見媽媽不緊不慢地翻開書,指著其中第三章第二節(jié)“努力與不努力”,就和我一起讀起來。書中講了努力學(xué)習(xí),努力工作的許多好處,也講了遇事懶惰,不努力的許多害處,我從中受到很大啟發(fā)。
第二天晚上,媽媽又翻開《每天只需半小時》這本書。我們又一起讀了第五章第六節(jié)“成功在于堅持”,使我明白了自己在學(xué)習(xí)上沒有韌性的缺點,激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的一股子熱情。
現(xiàn)在,我真的'喜歡上了《每天只需半小時》這本書,因為它總是讓我明白許多做人的道理,刻苦學(xué)習(xí)對未來的重要和今天的現(xiàn)實意義。我每天晚上睡覺前都堅持看上一會兒,從書中學(xué)到不少對自己有益的知識,我感到自己一天天充實了起來,媽媽也總是笑瞇瞇地見人就說:“我的紫萱已經(jīng)長大了,也懂事了,讓我少操了許多心。”
是啊,遇到一本好書就是交上了一位良師益友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
早上,8點多左右,我正在刷牙。突然,爸爸喊:“地震啦!”我差點把牙刷吞了。我立刻漱完口,跑到臥室去。
爸爸說:“我剛剛感覺床在動,好像地震了,你快去看看客廳的吊燈晃不晃!蔽壹钡倪B鞋都沒穿,光著腳跑到客廳,三個吊燈真的在晃,而且還晃得很厲害。我趕緊跟爸爸說:“真地震了!卑职忠糙s緊跑出來跟媽媽說,開始媽媽還不太相信,她說可能是風(fēng)吹的,可是檢查了窗戶都沒有開,也就不會是風(fēng)吹的`緣故了,這下媽媽有點相信了,過了一會兒,燈晃得不是很厲害了,媽媽說趕緊上網(wǎng)看看一定有新聞報道。媽媽讓我趕緊穿好衣服,如果有什么情況好準(zhǔn)備下樓。可我看了看樓下,沒有一個人,難道大家都沒有感覺嗎?我跟媽媽說要不然再看看情況,媽媽表示同意,這下我才松了口氣。
爸爸在中國地震網(wǎng)上沒有找到有關(guān)地震的報道,就不斷刷新,終于一則報道出現(xiàn)了。早上的8點02分四川雅安地區(qū)發(fā)生了7。0的地震,震源才13公里,四川就在我們陜西的南面,難怪我們這里有震感。這下我終于知道了事實,心里沒有那么慌了,但想著雅安那里地震了,不知道那里的人們怎么樣了。
四川怎么老地震,把我都快嚇?biāo)懒,希望下次不要地震了。加油!四川?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
最近有關(guān)霧霾的相關(guān)新聞每天都在電視里播放,汽車尾氣排放成為了致命污染之一,所以一直夢想中發(fā)明一種新型的汽車,它不要像名牌汽車那樣的豪華,但它是實用的。
我幻想中的車,看起來跟普通的汽車差不多,可是我夢想中的新型汽車是沒有輪子的,它像懸浮列車一樣浮在天空中,它不但可以在陸地上行走,還能在海面上航行,還可以在太空中自由自在的翱翔。你不用擔(dān)心吃住的問題,因為車子里面很大,跟自家的套房是一樣的。甚至更不用有尾汽的排放。
如果你已疲憊不堪,但還想再欣賞美麗的夜景時,你可以調(diào)成自動駕駛模式,然后你可以悠閑的躺在沙發(fā)上看這美麗的景色。
當(dāng)然這部車不止有這些功能,還有一個語音的'功能,只要你想去哪兒,告訴它一聲,它就會按照你所說的去做。讓你無憂無慮,再也不用擔(dān)心迷路了?吹竭@的人會有些疑惑:萬一走到半路沒有油了怎么辦,萬一自動駕駛撞到人怎么辦?這些問題你完全不用擔(dān)心,如果汽車沒油了,它可以收集陽光來作為油。而這種車是不可能相撞了,只有你附近有車,它就會自動調(diào)整方向,讓你遠離危險。當(dāng)然更不會撞到墻上,因為墻是用泡沫來做成的。
我相信,我夢想中的新型汽車總有一天會實現(xiàn)的,為之而努力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
在一個陽光燦爛的上午,校園里充滿了歡樂的'笑聲。
下課時間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來,異口同聲地說:“沒事吧?”我說:“好痛啊!誒呀!”同學(xué)們又問:“摔到哪了?”我回答說:“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了!鄙险n了,劉果東說:“大家把他抬到教室里吧!”大家都說:“誒。這方法不錯。 蔽艺f:“不要,你們扶著我慢慢走就行了!”“哦哦!
抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老師來了,我說:“老師,我的腳摔傷了!崩蠋熣f:“你下去坐一坐吧!”
我坐了半節(jié)課的時間,我的腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老師說:“老師,我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美!
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