【精選】小學(xué)生游記優(yōu)秀作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生游記優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇1
《西游記》這本書講述的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難，到達西天，取回真經(jīng)的故事，在書中有勇敢調(diào)皮的.孫悟空，有吃苦耐勞的沙僧，有憨厚可愛的豬八戒，也有不怕困難的唐僧，一個個個性新明的人物印在我的
心里，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，比如沙僧。
這本書，也讓我學(xué)習(xí)了許多刻畫人物的方法，大家也來讀一讀！
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇2
孟母園，位于山西省太谷縣水秀村，臨近波光粼粼的烏馬河。這里綠樹環(huán)繞，蜂蝶飛舞，是太谷的一大亮點。
還未到達，我們便遠遠看到孟母的雕像魏然屹立在遠處；到了目的地，更是令人望而生畏。只見孟母梳著端莊整齊的發(fā)髻，雙眼平視前方，流露出溫柔慈愛的目光，仿佛凝視著遠方。雙唇緊閉，嘴角微微上揚，露出一絲不易察覺的平和美好的笑容。她的神情莊重，卻又透著濃濃的母愛與悲憫眾生的神態(tài)。而她的手則擺出了觀音的姿勢，寬大的衣裾長長地拖到腳踝。這尊孟母雕像高約36米，下方刻著關(guān)于孟母的典故，如“孟母斷織”“孟母三遷”等，不僅成就了一代亞圣孟子，也使孟母成為名垂青史的中國賢母典范！
孟母雕像旁的一片空地上正在建設(shè)一座座古色古香的仿古建筑，雖未完全落成，卻已見雛形。棕紅色的瓦片搭成了精巧的.屋頂，兩根木柱子上有一圈圈的年輪，地面上雕刻著一個個關(guān)于孝道的故事。據(jù)說即將要建設(shè)寺廟，于20xx年全面施工。
順著一條小道向前走，便來到了花的世界。 海棠花遠看像一個個粉紅的絨球，有的在枝頭怒放，有的含苞待放，嬌柔紅艷，如彤云密布，美不勝收。而一叢叢丁香，白的似雪，紫的似霞，纖細玲瓏。而散發(fā)出的縷縷芳香，裊裊地鉆入我的心中，真是“殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春”��！
走在回家的途中，回想孟母雕像，讓人思緒萬千，它凝聚著勞動人民的辛勤汗水和中華民族的傳統(tǒng)文化，真令人贊嘆不已！
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇3
經(jīng)過全家的討論，我們決定，這次的十一黃金周去黃山旅游。
太陽剛剛探出腦袋，我們就匆匆得提起行李，來到車站等車。經(jīng)過八個小時的長途跋涉，終于來到了著名的名勝古跡——黃山。我們跟著導(dǎo)游，來到了三大頂峰之一的天都峰腳下。我往上一看，雄偉壯觀的天都峰被連綿不斷的山路圍繞著，猶如一條青龍橫臥在山間。
開始爬山了，大家邁著沉重得沉重的步子，一步一步的向山頂走去。這是，前面出現(xiàn)了一個小亭子。大家喜出望外，不顧腳的酸痛，飛快得跑了過去。有的在大口大口的喝水，有的累得氣喘吁吁，還有的往自己臉上潑水。緊接著，我們有開始往山頂爬去。一個小時過去了，只見眼前出現(xiàn)一幅美麗的“畫卷”。潔白無暇的'濃霧在兩座山之間翻騰著，是我們的眼睛變的朦朧起來。原來，這就是云海，這就是壯美的天都峰峰頂。
爬完了天都峰，我們有來到了三大頂峰之一的蓮花峰。遠看，就像一朵含苞欲放的蓮花。在這蓮花峰上不但能看見翻騰的云海，還能看見許多
第二高峰的攀登計劃就開始了。我攀著一旁鐵鏈，像小猴子一樣往上爬，快活極了！這時，一塊大石頭擋住了我攀鐵鏈的路線。我抬頭一看，一塊手機似的石頭猶如堅定的軍人，屹立在懸崖峭壁上。緊接著，又出現(xiàn)了許多各種各樣的石頭。有的像展翅遨翔，有的像盤繞的蛇，還有的像一個駝背老頭背著棵松樹。真是千姿百態(tài)。
晚上，我們來到了安徽的古街。只見這里人山人海，整條街被擠的水泄不通。我買了一盒臭豆腐，一嘗，非常可口。真是所謂的越臭越好吃！
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇4
有一次暑假，我和姑姑，奶奶還有姐姐坐著和諧號來到了杭州，大家把行李放掉就開始一天的旅程了!
大家先到了西湖，剛走進去：路的兩旁，種著幾排垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。當(dāng)一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時，旁邊的溪水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。大家漫步到西湖邊，不知怎么的孫猴子的臉——說變就變，天空中下起了蒙蒙細雨，整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。
過了一會兒，西湖上的霧漸漸地退了，大家找了張西湖邊的木椅坐了下來，觀賞著那“神秘世界”的美麗，迷人。
再往湖面一看：荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片，都像一個碧綠的玉盤，上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍，就像在太陽下的鉆石，被太陽照耀下閃閃發(fā)光。
那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞。
四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上滾動的.聲音。
我微閉雙眼，陶醉在這無比美妙的天籟之音中，優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。
杭州西湖真美啊!真不愧能用西施來作比喻的!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇5
今天，我去麗水冒險島水上世界玩，我十分高興。一到目的地，去立刻跑進更衣室，換好衣服，沖進去。
里面玩的可多了，可最令我流連忘返的'就是大浪了，既刺激又好玩。很多人都去。
大浪快開始了，我立馬沖進去。過了幾分鐘，左邊一個大舞臺在講話。也就在這時大浪出現(xiàn)了。一起就高到舞臺了，就像一頭巨大兇猛的獅子被激怒了似的，向我們飛奔而來，雖然我已近站得遠了，浪也才到腰，但是強大的沖激力把我撲倒在地。我好不容易才爬起來。大浪就又一次向我們狂奔而來，像一群野馬，疾馳而來。一下子把前面的人都全軍覆沒了。
這次我吸取了教訓(xùn)，緊緊地抓著媽媽的泳衣，用盡想把腳固定在地。大浪又向我襲來了，這次有我的防預(yù)準備，果然沒有被“撲倒 ”。
大浪真刺激，真想一直玩下去。
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇6
8月2日隨著導(dǎo)游阿姨，我們來到了函谷關(guān)。很早，我就聽過“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫克”這個句子，今天我總算是領(lǐng)略收到了，函谷關(guān)的大門上由一個很大的八卦，看其來說不上壯觀，但又有一種氣勢。
看了這氣勢洶洶的大門后，便迫不及待的走了進去，剛走進去，就有一種復(fù)古的感覺迎面而來。迎面看到一幅似鶴非鶴似鳥非鳥似雀非雀似凰非凰的“怪物”聽導(dǎo)游說“這幅畫代表著吉祥如意”。
跟著導(dǎo)游的腳步，我們有來到了靈符碑面前，這個碑看起來就像經(jīng)過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，上面的東西已經(jīng)模糊不清了。
導(dǎo)游阿姨說：“著塊碑是唐朝的`時候挖的，所以可以說是歷史悠久了，就是因為這塊碑，唐玄宗才開始重視農(nóng)業(yè)發(fā)展�！�
隨后，我們便來到了中間，中間有一個很大的許愿樹，上面掛滿了紅似火的許愿繩，于是，我便去拜了個許愿繩，我許了一個美美的愿望，真希望那個它會實現(xiàn)（呵呵…很遺憾，我不能告訴你們我許了什么，因為聽別人說，那樣就不靈了） 一路聽導(dǎo)游解說，原來老子就是在函谷關(guān)寫下的著名作品《老子》一書。這部著作在國外僅次于《圣經(jīng)》。函谷關(guān)里還圣奉著老子的列像。起初，我還以為老子長的一定很嚴肅，誰之看后覺得他是一個挺親切的人！
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇7
春假期間正逢“五一”勞動節(jié)，我們四（1）班的同學(xué)和自己的父母親一起參加了“親子春游”活動。小巴士在狹窄險峻的山路上行駛，兩旁都是樹木稀少的峭壁和裸露的巖石。車內(nèi)歡聲笑語，大家興高采烈地在議論今天要去的景點——臨安浙西大峽谷，到底是什么樣子的。
浙西大峽谷呈線形環(huán)帶狀，全長80千米，是黃山的自然延伸帶，位于浙皖接壤的清涼峰國家級自然保護區(qū)內(nèi)。峽谷中危巖聳立、地勢陡峭、溪水湍急、溪石橫旦、水潭清澈、飛瀑如簾。真是當(dāng)之無愧的華東地區(qū)內(nèi)“五最之稱”：峽谷最長，山水風(fēng)光最佳，植被保護最好，峽古內(nèi)居住人口最少和離杭滬大都市距離最近。我們依次游覽了拓林瀑、老淮溪、劍門關(guān)景區(qū)，最讓我記憶猶心的是拓林瀑和劍門關(guān)。
拓林瀑由上瀑——龍門瀑，下瀑——炎生瀑組成，上瀑成簾狀，下瀑成練狀，故有“如簾如練”美譽。瀑布濺起的水花飄飄然地隨風(fēng)飄落到我身上，感覺涼絲絲的，使人精神振奮。瀑布前有一奇石名為“鯉魚石”，似一尾隨時欲躍龍門的大鯉魚。
我們又玩了驚險刺激的“溜山大滑梯”和凌空晃蕩的'“勇敢者之橋”，讓人回味無窮。
不知不覺從老淮溪到了劍門關(guān)，一路上，溪水嘩嘩流淌，石階、小橋、棧道傍水而建，蜿蜒曲折，景隨路變。在寬闊的嬉水灘上，同學(xué)們迫不及待的脫下鞋拿起水槍準備和同伴們打水仗。這時游船駛過激起的微波，好像追逐嬉鬧的孩子也加入了我們的隊伍，一排接一排地向岸邊沖去，接著又嬉笑著退回。抬起頭，架設(shè)在峽谷之間高于地面40余米的獨根鋼纜上有人在表演走鋼絲和騎自行車。他們猶如在平地上一樣，真是技藝高超啊！但我還是為他們捏一把冷汗。嬉水灘上留下了我們甜美的歡笑聲，也留下了我們四（1）班全體同學(xué)歡快的身影，也留下了……
浙西大峽谷還有很多值得觀賞的地方，無奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學(xué)們一步三回首地離開了浙西大峽谷。
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇8
在這個驕陽似火，夏日炎炎的季節(jié)里，出去玩兩天順便避一下暑，那可是再好不過的事了。你還別說，這好事啊，真是想了就來了，這不，今天，媽媽就帶我去了清涼谷，那里風(fēng)景秀麗，鳥語花香，是清涼的避暑佳地。
到了清涼谷，我就被那里美麗的風(fēng)景迷住了，茂密的森林，美麗的花朵，淡淡的花香，清清的湖水，都是這里美麗的風(fēng)景線。
我們先去湖邊玩，那湖水不深，也就到大人的.腰那里。我們坐在竹筏上，竹筏在水中飄飄蕩蕩，總給人要翻過去的感覺，我手心都有點冒汗了，生怕會掉下來，可誰知我們沒掉下去，劃船的叔叔卻掉下去了，我們在害怕之余也不禁開懷大笑。因為落水的叔叔渾身都濕透了，他站起來，渾身都在滴答水，活像一只落湯雞，把我們都逗得前仰后合。
下午我們?nèi)チ怂蠘穲@。我穿上泳裝，走過一座橋，我本以為是座普通的橋，可誰知我剛走到中間，瞬間天上下起了傾盆大雨，我們趕快往過跑，跑到對岸以后，我突然覺得，啊……好涼，這里的世界都仿佛天寒地凍，我往邊上一看，好家伙，原來是有人“暗算”我，在那邊擊鼓所以才把我淋了個“透心涼”。原來這鼓是和橋邊上的噴泉有感應(yīng)的，只要有人走過，那邊就有人敲鼓，鼓聲越大，水噴的就越大，真是好玩極了！
后來，我們?nèi)プ�，這個滑梯叫“水上滑梯”只要你從上面滑下來，就會濺起大大的水花，特別刺激，剛滑下來的時候，我很害怕幾乎都是閉著眼睛下來的，后來發(fā)現(xiàn)沒那么可怕，而且還越玩越上癮了呢。
最后我們?nèi)ヅ郎�，那山非常陡，而我們也爬得筋疲力盡，豆大的汗珠掉下來，可我們還是努力的往上爬，我們之所以這么用力的往上爬，是因為每到一個站點，我們都會看到不一樣的風(fēng)景，比如說到了眼睛湖，那湖的形狀就像一個眼睛，像一個美麗迷人的少女在頑皮的望著你，在湖邊，還能覺得有一絲清涼之感。還有勺譚，這個譚的形狀就像一個圓勺看到這個勺譚，你還能隱約聞到飯菜的香味呢！
時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間，就要離開了，就算再舍不得，也要回去。再見了“水上幸運橋”“水上滑梯”再見了“高山”“眼鏡湖”“勺潭”。我還會回來看你們的，再見了美麗，迷人的清涼谷……
小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇9
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個學(xué)富五車，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友，我們應(yīng)該好讀書。
最近，我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西游記》。這本書我已經(jīng)讀了五遍了！這里面的每一個情節(jié)和細節(jié)我都能倒背如流了。
這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬險，盡管前面有多少困難等著他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過了這段艱苦的歷程�；侍觳回撚行娜耍麄儙熗剿娜私�(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫的經(jīng)典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的'精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養(yǎng)的最基本的途徑，為我們的成長打下寶貴的精神基礎(chǔ)。
我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著時光機來到了五年級那時的我。我手拿著一枝筆，在手上不停地轉(zhuǎn)著，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來。沒辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待著命運的降臨，等待著老師的答案，不動腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說起來可真慚愧啊！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮，我是不是也也太沒用了？其實他們也有過后悔，也有過反悔的念頭，但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習(xí)，做個嶄新的我。
只要我們有耐心，并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會愈加明亮。
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