【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
蠟燭，雖然矮小，但就是它把自己全部的光明獻(xiàn)給了人類，點(diǎn)起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在顯法，那亮光看誰(shuí)知道，它的過(guò)去呢？
也許，你那時(shí)候還就是讀一年級(jí)的時(shí)候，燈臺(tái)下靜靜地寫作業(yè)。突然聽(tīng)電了，頓時(shí)一片漆黑。你慌張的摸那只小蠟燭，當(dāng)你摸到它的時(shí)候，將它點(diǎn)燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。
蠟燭就是渺小的，又就是無(wú)私的，它把它的一生照亮別人，溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的'老師，為人自己的嘔心瀝血，他們用智慧，引領(lǐng)每個(gè)孩子走上成功的道路，為我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經(jīng)霜傲雪，有著頑強(qiáng)不屈的精神。
大家記住了嗎？這就就是蠟燭的精神.
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
此次的六一兒童節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。最別出心裁的一個(gè)活動(dòng)就是愛(ài)心義賣了。
在義賣的前幾天，我班同學(xué)就在吳老師的指揮下，開(kāi)展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準(zhǔn)備進(jìn)行拍賣會(huì)，來(lái)吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)班中的選拔，我和小翁同學(xué)因?yàn)榭诓藕�，被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來(lái)來(lái)來(lái)，五(4)班大拍賣，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”隨著同學(xué)們的吆喝，同學(xué)們一窩蜂地進(jìn)入我班，我班幾乎座無(wú)虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價(jià)賣出。可是畢竟每人帶的錢有限，只能買一件就走了。后來(lái)人越來(lái)越少，只剩下幾位同學(xué)了，他們看看四周沒(méi)什么人，也就尷尬地挽著手結(jié)隊(duì)地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰(zhàn)術(shù)，把商品全放在桌上，來(lái)一個(gè)人，就把他拉住，問(wèn)他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個(gè)效果果然不錯(cuò)，我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無(wú)人問(wèn)津，我們決定使出殺手锏——當(dāng)起“流動(dòng)小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場(chǎng)賣不出去的物品都裝在事先準(zhǔn)備好的紅箱子里，來(lái)到了二年級(jí)。
我和小翁先來(lái)到二(2)班，“小朋友們，快來(lái)看噢，大姐姐給你們帶來(lái)了好東西！ ”話音未落，他們班級(jí)的同學(xué)就把我們圍個(gè)水泄不通，我開(kāi)始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書包：“芭比書包只要5元”。一個(gè)扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我：“大姐姐，能不能便宜點(diǎn)？ ”我還沒(méi)來(lái)得及回答，另一個(gè)聲音在耳邊響起：“5元，那么便宜，我要了！ ”我剛要把書包給她，一個(gè)梳者馬尾辮的女孩爽氣地說(shuō)：“我出6元！”她開(kāi)心地把6元錢放在我手心里，我更開(kāi)心地收下錢，給了她書包。
在2班又賣出不少商品后，我們接著去了4班逛了圈：“我要粉的`！ ”“給我一個(gè)綠的！ ”“來(lái)一個(gè)黃的”……在那里，我們出售了許多卷筆刀。 “那個(gè)模型自行車不錯(cuò)，多少錢？ ”小翁笑瞇瞇地說(shuō)：“5元，小朋友要嗎？ ”“我有20元，你找得開(kāi)嗎？ ”可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機(jī)一動(dòng)，“找你10元，再加個(gè)卷筆刀怎樣？”“好��！”小朋友高興地一手交錢，一手拿貨。
最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共籌得300余元，加上我們?cè)诙昙?jí)賣得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛(ài)心義賣中****籌得資金814.20元。這真是個(gè)驚人的數(shù)額，難道你不認(rèn)為嗎？
作家趙長(zhǎng)天點(diǎn)評(píng)：許多學(xué)校在兒童節(jié)的時(shí)候都搞愛(ài)心義賣，編輯本人家里的小朋友講起他們學(xué)校的愛(ài)心義賣來(lái)也繪聲繪色，滔滔不絕，這說(shuō)明這樣的活動(dòng)很多小朋友都喜歡，都愿意參與。因?yàn)閰⑴c的人多，那種熱鬧的場(chǎng)面里面就有“作文”了。在這里，小作者是光榮的拍賣員，所以他的“拍賣經(jīng)”講起來(lái)，驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌，在拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共籌得300余元，加上我們?cè)诙昙?jí)賣得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛(ài)心義賣中****籌得資金814.20元。 ”
但你已經(jīng)注意到了，拍賣過(guò)程的許多細(xì)節(jié)，包括“戰(zhàn)術(shù)組合”，才是這篇作文最有意思的地方，也是快樂(lè)義賣的快樂(lè)之源。小朋友們不妨再仔細(xì)品味一下。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我很喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更很喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
你瞧，可愛(ài)的春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時(shí)誰(shuí)在唱歌？哦！原來(lái)是風(fēng)兒在唱歌��！一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這可愛(ài)的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來(lái)了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，也吹來(lái)了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰(shuí)在作響呢？仔細(xì)一瞧，春雨正是可愛(ài)的春雨姑娘。可愛(ài)的春雨姑娘不像夏天雷叔叔來(lái)得轟轟烈烈，而是無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界上的�？蓯�(ài)的春雨還在淅淅瀝瀝地下著，春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。大街上開(kāi)滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的可愛(ài)的春雨傘，這些可愛(ài)的花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些可愛(ài)的花傘不是一道奇觀嗎？可愛(ài)的春雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡�；▋翰輧簶鋬�，因此的.萬(wàn)物都被這可愛(ài)的春雨水洗凈了，而我的心情好像也被這可愛(ài)的春雨水沖洗過(guò)一樣，忘記了因此的煩惱，變得愉快起來(lái)。
我望著窗外，看到了令人回味無(wú)窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個(gè)個(gè)挺起了背，精神抖擻地向著太陽(yáng)。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來(lái)，你追我趕，給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風(fēng)，柔和的可愛(ài)的春雨，不正是春天的使者嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
馬上就要過(guò)新年啦，過(guò)年，當(dāng)然少不了——“買年貨”！
媽媽和奶奶一起去副食品市場(chǎng)買年貨，我也加入到了買年貨的隊(duì)伍中。我懷著激動(dòng)的心情，踏入了副食品市場(chǎng)。我一邁進(jìn)市場(chǎng)，就被眼前的.景象驚呆了——大大小小的副食品被擺在柜臺(tái)上，食品店一家緊挨另一家，五顏六色的食品好像在比美似的！在這么多琳瑯滿目的食品中選年貨，簡(jiǎn)直比萬(wàn)里挑一還難。我用手托住下巴，一個(gè)一個(gè)地挑選�！斑@個(gè)看起來(lái)不錯(cuò)，這個(gè)也不錯(cuò)！到底該選哪一個(gè)呢？”我被難住了。不只是我，奶奶把其他的食品都挑好了，就是不知該買哪一個(gè)食品禮盒，最后我們選了一個(gè)價(jià)廉物美的禮盒。
選購(gòu)?fù)晟唐泛�，就是該把這些年貨帶回家啦！“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我一樣一樣地?cái)?shù)著。不一會(huì)兒便把后備箱裝滿了�？墒沁�有好多年貨沒(méi)裝呢，這可怎么辦呀！沒(méi)辦法，我們只好腿上放兩個(gè)，手上提兩個(gè)，肩上頂一個(gè)地把它們運(yùn)回家。我們仿佛浸在這片“零食的海洋”中。
雖然這次買年貨運(yùn)得相對(duì)比較辛苦。但是有了這些年貨，這個(gè)年就會(huì)增添幾分精彩與快樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
馬上就要期中考試了，大家都緊緊張張的。這一個(gè)星期，無(wú)論是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)考試、英語(yǔ)，都進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了讓這半學(xué)期的努力不白費(fèi)，我下定決心要認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓自己打一個(gè)漂亮的“勝仗”。
在家里，我認(rèn)真地完成各種家庭作業(yè)，從不偷懶，也不耍小聰明。在學(xué)校，上課的'時(shí)候，我跟著老師的思路走，不走神。老師帶著我們把所有的課文一單元一單元地過(guò)了一遍，又一一地為我們復(fù)習(xí)了生字、詞語(yǔ)、日積月累……總之，老師給我們復(fù)習(xí)得都很到位。
那天是星期五——期中考試的日子。從早上起床開(kāi)始，我的心就一直“咚咚咚”地跳個(gè)不停。吃完早飯后，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。八點(diǎn)。八點(diǎn)十五。八點(diǎn)半。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！笨荚嚨拟徛暯K于打響了，只見(jiàn)一位老師拿著一沓潔白的試卷走上了講臺(tái)。我的心里不停地想著：“語(yǔ)文都會(huì)出什么題呀？題難不難呀？”不一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了，我先大致地審了一下題，就開(kāi)始答題了。
首先，是聽(tīng)力部分，當(dāng)老師讀完第一遍聽(tīng)力稿時(shí)，我興奮得幾乎跳了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)聽(tīng)力稿是吃菱角，我以前聽(tīng)過(guò)，所以，我很順利地就做完了。這次的作文我讓我很奇怪，竟然是讓我感動(dòng)的一件事或一個(gè)人，這篇作文我們這半學(xué)期沒(méi)有練習(xí)過(guò)。不過(guò)，我以前練過(guò)這個(gè)作文題，這也難不倒我。我稍微一構(gòu)思，就“刷刷刷”地寫了起來(lái)，不到40分鐘，我就寫完了。寫完后，我就開(kāi)始檢查，每道題我都認(rèn)認(rèn)真真地檢查了好幾遍，才依依不舍地交了卷。
數(shù)學(xué)考試的考試在下午。卷子發(fā)下后，我前前后后地看了一下，題非常簡(jiǎn)單。不到20分鐘，我就做到了最后一題，這一題挺難的，我百思不得其解。我反反復(fù)復(fù)地把題又讀了好幾遍，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，一下就解出了這道題。哈！這個(gè)“攔路虎”終于被我打倒了。
考完試后，數(shù)學(xué)考試?yán)蠋焷?lái)給我們對(duì)答案。我一道題一道題認(rèn)真地對(duì)著，對(duì)完后，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲胰珜?duì)了，可能是100分哦！可是想想語(yǔ)文，我的心里卻只可以祈禱。
緊張的期中考試終于結(jié)束了，通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。以后，我將更加努力地學(xué)習(xí)，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18