小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2022-12-22 06:22:23 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  前年署假,天氣很悶熱,在家呆膩了,實在覺得沒意思,正好一位朋友來電話,邀我去北海銀灘看看,我馬上答應(yīng)了。

  隨著車輛的顛簸,我們來到了北海市。找好落腳點。安頓好一切。我們就乘公共汽車直奔目的地——北海銀灘。一到那里,啊 ,那里早憶是人山人海,熱 鬧非凡了。只見海面上浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮 亮,歡笑 著,翻滾著,一層趕一層涌向遠方。我仔細瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠一點兒的呈翠綠色,再遠的呈墨綠角,一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍天相接!蓖邸耙宦暟盐覐膲糁畜@醒過來,只見一 層層浪花把在海里游泳的`人們拋得高高的,水里的人們隨著浪花一漲一落,真是妙不可言,朋友早就跳進去了。當(dāng)又一層浪花 來時,我馬上縱身一跳,也加入了他們的行列當(dāng)中,隨著海浪的一漲一退。我一起一 伏的浸泡在海水當(dāng)中。盡情地享受著這大自然的美妙樂章。這時,什么悶熱酷署 都 再也不存在了。

  不知不覺,天色漸漸地暗了下來。我們由于初來乍到,人生地不熟。擔(dān)心出什么問題,只好信念依依不舍地離開了銀灘!

  啊 ,難忘的一次旅游!難忘的北海銀灘!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我家有一只小狗,它的名字叫丟丟。它的'毛是棕色的,它的耳朵大大的,大眼睛,它的鼻子十分靈敏。它非;顫娍蓯,尾巴長長的,很調(diào)皮。我放學(xué)回家一進門,它就向我撲來,好像在歡迎我回來。我給它喂骨頭的時候,我一扔它就撿回來吃了起來,它還吃得好香呀!

  我非常喜歡我的丟丟。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  鍋貼是一種煎烙類食品,是精粉面皮裹瘦肉、韭黃及各種作料制作,放進平底鍋內(nèi)煮前即成。呈柿黃色,吃著黃焦酥脆,皮薄餡香,灌湯流油。

  鍋貼是一種煎烙的餡類小食品,制作精巧,味道精美,多以豬肉餡為常品,根據(jù)季節(jié)配以不同鮮蔬菜。包制時一般是餡面各半,呈月芽形。鍋貼底面呈深黃色,酥脆,面皮軟韌,餡味香美。鍋貼的形狀各地不同,一般是餃子形狀。鍋貼是洛陽大眾風(fēng)味小吃。成品灌湯流油,色澤黃焦,鮮美溢口。

  相傳當(dāng)年慈禧太后非常喜歡吃餃子,但是一旦涼了就不肯吃了,所以御膳廚房得不停煮出熱騰騰的餃子,還得把冷掉的餃子丟掉。有一天太后到后花園賞花聞到宮墻外傳來一陣香味,于是好奇的走出宮外,看到有人在煎煮狀似餃子,面皮金黃的食物,嘗了一口后,覺得皮酥脆陷多汁,相當(dāng)美味。后來才知道,這是御膳廚房丟棄的`餃子,因為涼掉了皮粘在一塊,不容易用水煮,所以才用油煎熱著吃。不過還有另一種說法呢,是有位廣東師傅在偶然的機會下,到中國北方吃了煎餃,覺得很好吃,于是帶回家鄉(xiāng),經(jīng)過改良,才演變成今天的鍋貼。

  鍋貼有講究,須用平底鍋(紅太狼打灰太狼用的鍋哦!),略抹一層油,將鍋貼整整齊齊地擺好,要一個挨一個,煎時應(yīng)均勻地灑上一些水,最好用有小嘴的水壺灑水,以灑在鍋貼縫隙處,使之滲入平鍋底部為好。蓋上鍋蓋,煎烙二三分鐘后,再灑一次水。再煎烙二三分鐘,再灑水一次。此時可淋油少許。約五分鐘后即可食用。用鐵鏟取出時,以五六個連在一起,底部呈金黃色,周邊及上部稍軟,熱氣騰騰,為最佳。食時,皮有脆有綿,餡亦爛亦酥,香氣撲鼻,回味無窮。真是美好的享受呀。(這做法是家人教我的,還有點是在網(wǎng)上查的……)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我的家里養(yǎng)了一盆仙人掌,從開始我媽媽從花鳥市場買來他,今天我好好的觀察了它一番。

  遠看仙人掌,它非常丑陋,全身長滿了尖銳的小刺,像一個帶刺的手掌,它全身墨綠,它在我家的一個小花盆里,這個小花盆的外形是一個蝸牛。整個看上去,就像是一只蝸牛在背上背了一個沉重的仙人掌在緩緩的爬行。買來時它只有七厘米高,它現(xiàn)在已經(jīng)有十五厘米高,上面還有一朵黃色的小花呢!在仙人掌的下面有褐色的泥土,上面鋪著一層五彩繽紛的小型鵝卵石,它綠得發(fā)亮,厚厚的葉片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑,它身上的尖刺硬硬的、直直的、長短不一、像鋼針。刺是白色的',排列整齊,就像一個軍隊,長的是將軍短是士兵。如果碰它們,那些鋼針似的小刺就會扎在你的手上。最嚴重的還會扎出血來,這應(yīng)該是它保護自己用的“武器”吧。

  仙人掌不僅耐旱,而且生命力頑強。即使折斷一兩枝,也不會受到影響,冬天的時候,仙人掌不畏嚴寒,當(dāng)北風(fēng)怒吼時,它仍然渾身墨綠,在風(fēng)中傲然屹立,仿佛守城的戰(zhàn)士,仙人掌渾身都是寶呢!只要把刺刮去,剝?nèi)テぴ诎亚o搗爛,用來治腮腺炎,仙人掌這種犧牲自己,幫助別人的精神多么高尚!

  我想,做人就像仙人掌那樣,甘于平凡不畏困難,樂于為人民貢獻自己的一切。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我在盆里與貝殼來了個“親密接觸”。

  我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸進水里,剛碰到一個外表像花的貝殼,只見它那伸出來的肉立刻收了進去。問了爸爸媽媽才知道,原來貝殼就像烏龜一樣,碰它一下肉就會縮進去。

  我們買了花甲、文蛤兩種貝殼,花紋像花的就是花甲,那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦!貝殼一張一合是在呼吸,我一聞,呀,好臭啊,原來是有些貝殼死掉了呀!

  你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎?告訴你們兩個妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來的肉,如果它縮進去了,就是活的',如果它沒動,說明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上,輕的是死的,重的是活的。

  這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密,你們知道了嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是一個有花有草的好地方。它一年四季都是那么美麗。

  春季,才下過幾陣蒙蒙細雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春季。那綠得沒有一點兒雜色的蕨草,那悄悄開放的花朵,給小河編了個華麗的花環(huán)。

  夏季,藍藍的季空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜!小河邊開滿了鮮花,紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……晶瑩透亮的河水,在陽光的照耀下,閃著粼粼的微波;▋涸趽溥暌恍χ芯`開了,猶如一張美麗的笑臉。

  秋季,河沿上躺著不大整齊的'石頭,石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準會滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞著,落在小河上,交織成了一件秋季的衣裳,送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂園,成了螞蟻的運動場,成了魚兒的遮陽傘,也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面,我看得入了迷。

  冬季,傲雪斗霜的梅花欣然怒放,散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水,大家站在遠遠的地方,盼望著春季早點來臨。

  這就是我的家鄉(xiāng),猶如一幅活生生的,美麗的畫卷。

【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18