關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家的小花園很美,一年四季開著花,我家的小花園點綴我的生活。
冬慢慢的走了，春悄悄的來了，溫暖的春風(fēng)好似一位母親，呼喚著萬物。沉睡在冬日的櫻花蘇醒了，它脫下金黃的棉襖，穿上翠綠色的新衣�；▋汉�，慢慢開放了它燦爛的笑容。那花兒好像在說：“春天我是最美麗的�！�
夏天漸漸的逼進，春天不得不撤退，玫瑰好像在說：“我要開了！”就開始一個勁的長,一會兒長一個花苞,幾天后玫瑰花枝就結(jié)滿了花蕾,過些日子漸漸地便開放了,牡丹也不例外,一到盛夏就開放,一朵朵花兒開在枝頭上讓人感覺格外精神。
秋天悄悄的催眠了所有植物，樹上的葉子紛紛落下，像翩翩起舞的黃蝶。金桂從秋天的催眠術(shù)中醒來，那一叢叢一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅、華貴，遠遠望去，像是在綠色的'繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇進往外瞧。
冬天降臨在大地上,百花都凋零了,開放的而是梅花,一枝枝枝丫上全是梅花,好像一排金色的小燈籠,一個,二個,三個,四個,五個……….十個,濃郁的花香,在清新的空氣里飄散。
你看我家的小花園是不是春夏秋冬都有變化啊！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在一個陽光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂的笑聲。
下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛啊！誒呀！”同學(xué)們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了�！鄙险n了，劉果東說：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說：“誒。這方法不錯��！”我說：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦�！�
抬到教室后，我慢悠悠的.走啊走，走到了我的座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了�！崩蠋熣f：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節(jié)課的時間，我的腳不怎么疼了�？粗鴦e人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說：“老師，我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨，我起來以后，刷好了牙、洗好了臉、吃好了早餐，就去看電視了．看了不到一分鐘，就把我叫了出來，還講了一大堆讀書的道理．
就從那時起，我沒有一天是放輕松的，整天逼著我看書，她也不知道閑煩．有時候，一個星期要叫三十多遍讀書，讀書，讀書，我都快被她逼瘋了．總算有一天，她安頓了一個上午，我以為她說煩了，誰知，她下午又逼著我讀書，我真恨不得把她的嘴堵上，一腳踢出家門．慢慢地，我開始喜歡讀書了．
有一天，她看見我自覺的.在讀書，心里很開心，所以她到廚房里洗了一串葡萄給我吃．當(dāng)時，我好奇地問：“你這是干什么，現(xiàn)在怎么這么溫柔呢？““今天你很乖，能自覺讀書了，所以我才對你這樣�！八卮鹫f。到了中午，我回到自己的房間去睡午覺了。
過了兩三個月，媽媽從湖州買來了幾本關(guān)于課外知識的練習(xí)本，我想；我終于有了一個大展身手的好機會了�，F(xiàn)在，讀過的書正好派上了用場。我做了兩三篇以后，我感覺很輕松，那都是課外書的功勞。晚上，我躺在自己的小床上想：這些課外書上的知識這么豐富，那么，在以后的考試中，一定會派上用場的。
以后，我要多讀書，爭取每次考試都得100分。
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