【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一次,媽媽帶我去公園玩。進(jìn)入公園后,我迫不及待地跑進(jìn)了花園。
花園里的花真美!花的`種類不同,有牡丹、百合、劍蘭,還有可愛的牽;!花的顏色也不同,紅、黃、藍(lán)、粉、紫,還有白色的花朵。
我走過去,想摘一朵最美的花,可是花都太美了,我不知道要摘哪一朵,就問媽媽:“媽媽,我看見花很美很美,可它們都太美了,我不知道摘哪朵花好,您出個主意吧。”媽媽沒有摘花,而說:“不能摘花,花摘下來會謝!蔽乙矝]摘花兒。
第二次去公園,走到花園時,我又想摘花,可我記住了媽媽的話:“不能摘花,花會謝!眿寢寘s遞過了相機(jī),我把花照了下來?粗掌系幕,我想:“這才是‘最美的花’!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
《熊出沒之奪寶熊兵》這部電影在電視上打了很多廣告,正月初一那天我終于如愿以償。
《熊出沒之奪寶熊兵》這部電影里面的角色有二狗、嘟嘟、光頭強(qiáng)、熊大、熊二、大馬猴。這部電影主要講了二哥和大馬猴綁架了一個小女孩名叫嘟嘟,二狗和大馬猴在綁架過程中,嘟嘟被別人掉包了。落在了光頭強(qiáng)的手里光頭強(qiáng)不會照顧?quán)洁,嘟嘟哭的聲音,引來了熊大和熊二,熊大和熊二趁光頭強(qiáng)不在家的`時候,悄悄地把嘟嘟帶走了。先開始熊大和熊二還不知道她是誰。后來,嘟嘟不小心親了熊二一下,熊二心里感到暖暖的就跟嘟嘟一起玩游戲。光頭強(qiáng)回來之后發(fā)現(xiàn)
嘟嘟不見了,趕緊去找,終于在熊大和熊二的家里找到了嘟嘟,但光頭強(qiáng)發(fā)現(xiàn)嘟嘟發(fā)燒了,光頭強(qiáng)趕緊抱住嘟嘟往家里跑,熊大熊二也趕忙跟了過去,它們忙了整整一個晚上,嘟嘟終于退燒了。后來,嘟嘟又落在了綁架犯的手中光頭強(qiáng)和熊大熊二一起聯(lián)手和綁架犯們大戰(zhàn)了一場,把綁架犯們打得落花流水。光頭強(qiáng)和熊大熊二把嘟嘟救了出來。又開開心心地玩了起來。
啊!這部電影太好看了,我沒有想到光頭強(qiáng)竟然為了救嘟嘟和熊大熊二兩個聯(lián)手一起打綁架犯,真是太不可思議了,太有趣了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
作為中國古老文化節(jié)日之一,端午節(jié)文化不管在大江南北、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過去,我對端午節(jié)的知識是知其然不知其所以然。直到寒假里,我讀了《我們的節(jié)日》這本書,才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書當(dāng)中得知,端午節(jié)是在中國這么多的節(jié)日中,名稱最多的:端午節(jié)、端陽、重五節(jié)、夏節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)等。端午節(jié)的來源也有很多種,有紀(jì)念屈原說、龍說、紀(jì)念伍員說等20多種。
其中,最流行的是紀(jì)念屈原說。據(jù)說,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死,屈原死后,楚國百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原了,所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色的,那爭先恐后的激烈場面就像屈原強(qiáng)烈的'愛國精神一樣,幾千年來一直激勵著我們。
因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn),所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力,在我們德清,每到這一天,家家戶戶的門上,都會掛上菖蒲、艾草,據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛,棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!有的地方,人們還會佩帶著香袋,姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物,既香味裊裊,又讓自己變得更美麗動人,走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光。
偶然間,我從網(wǎng)上看到去年,韓國打算向聯(lián)合國申報(bào)端午節(jié)為他們國家的遺產(chǎn),我非常驚奇,覺得這是對我們中國人的羞辱,端午節(jié)是中國人的,怎么可以讓給別的國家去申報(bào)呢!這可能跟有些人喜歡過洋人的節(jié)日有關(guān)吧!我想,我們應(yīng)該行動起來,為保護(hù)宏揚(yáng)我們中國自己的傳統(tǒng)文化,盡自己的一份力吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天我玩煙花,居然看到奇怪的現(xiàn)象。老師都說過熱脹冷縮。可是我今天發(fā)現(xiàn)熱縮了。
我拿來個泡沫磚塊。拿來火(玩火必備武器)點(diǎn)燃然后把紙放進(jìn)去以求大火,可是泡沫越來越小越來越校后來我就拿出一團(tuán)火藥放進(jìn)去燒完后,泡沫已經(jīng)變得像螞蟻這樣小了。
都說熱脹冷縮,今日如何是熱縮冷漲。看來科學(xué)家探討問題也不全面!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……”下面讓我?guī)闳テ穱L一下吧!
甜
在書店里,在書架前,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎圣母院》,快為吉卜賽少女申冤吧!千萬別傷心過度了。來本《西游記》吧,唐僧師徒那有趣、離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來……一天到晚在這書海中遨游,獲得了許多知識,心里像喝了蜜糖一樣甜,你說不是嗎?
酸
我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊自我陶醉時媽媽叫了十幾遍后,抬頭看見媽媽那瞪得老大的憤怒的雙眼,趕忙媽皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了;也記不清表弟纏著要我講故事,當(dāng)我一邊回味著剛看的書的.內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一只狗打死帳篷里的一桿槍時,表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,畢竟是苦盡甘來嘛!
苦
這種一苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃。從古至今,讀書就是件苦事?墒枪湃藗儼。覀冞@些現(xiàn)代人也不比你好得了多少。≡S多讀書者不是都加人了“四眼一族”!還有那慈祥而又嚴(yán)厲的教師,望子成龍、望女成風(fēng)的家長們—我們肩上的擔(dān)子好重!
辣
書本身就是一只只辣椒,既使你回味無窮,又讓你羞愧地意識到自己的錯誤所在。如讀完了《赤兔之死》,我才知道誠信的承要;看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。
這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你再慢慢地體會。怎么樣,味道好嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
生存,兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含著無限個深刻的哲理;廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕,北極的雪地下,游動小魚擺脫了海鷗的襲擊;而在現(xiàn)實(shí)的生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子,總是衣來伸手,飯來張口,我聽過一個這樣的故事;有一個小女孩,她把碗摔碎了,他在收拾的時候,不小心把手刺破了,但是這個小女孩毫無顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道,現(xiàn)在的孩子,總以為自己會在父母的翅膀下過一輩子,如果你這樣想,你就太天真了。
我記得桌子說過;‘做人要腳踏實(shí)地,不要以為天上會掉下餡餅,反而會掉下陷阱,我們要看到陷阱,吃到餡餅。
在美國,父母會把孩子養(yǎng)到18歲的時候,就不會為他們擔(dān)心,所以美國的孩子比我們成熟的更早,所以那里的'孩子更早的學(xué)會生存。
我們要堅(jiān)持不懈,把握人生的每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),更不要形成一個依賴的心,更要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會生存,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會寬容。
由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要,如果我們不會生存,就像深海里的魚沒有了魚鰭,不會游泳,就像藍(lán)天上的雄鷹沒有了翅膀,不會飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金,讓我們學(xué)會自立,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀飛著的人吧
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我早就想當(dāng)班級小明星了,第二周就因?yàn)橹徊钜活w沒有當(dāng)上班級小明星。媽媽告訴我:“只要你努力肯定會成功的!”
于是,上課的時候我就想要多舉手發(fā)言多得星;在家念拼音我就告訴自己要念9遍,爭取一次過關(guān)再得紅星……終于,在今天拼音闖關(guān)過關(guān)時我是唯一個“超級熟練”的`小朋友,讀的遍數(shù)也是最多的。我想:我的付出總算沒有白費(fèi)。
在中午數(shù)光譜星時,我是42顆排在全班第三名,我被評上班級小明星啦!我真是激動!
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