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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我的我的爺爺是一位農(nóng)民,他雖然沒讀過書,但是還懂得幾分交通規(guī)則。他有一頭蒼白的頭發(fā),一個高高的鼻梁,一口潔白牙齒,不高不瘦的身材,再配上一身華麗的衣服和一雙發(fā)亮的皮鞋,再騎上一輛摩托車,可威風(fēng)了。
記得有一次,我和我的爺爺上街去買東西,正好我們要買的東西在我們對面,我正想要穿過馬路的時候,我的爺爺把我給拉住了。我問:我的'爺爺,你為什么拉住我呀!我的爺爺說:因為你這樣穿過去,會很危險的,我們應(yīng)該走人行道,才對呀!我聽了我的爺爺?shù)恼f,四處張望著,突然看見了我們的右邊有一條人行道。買完東西以后,我的爺爺幫我買了一根冰淇淋。吃完以后,我隨手就把裝冰淇淋的帶子扔在了馬路上,我的爺爺看見了說:“不能扔在馬路上,假如你一扔別人在扔,這樣的話馬路就變成了一座垃圾山了。我的我的爺爺真聰明,不用教就會。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
春季了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的'長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六,天氣晴朗,萬里無云,母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華5千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的`真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強(qiáng),它又如大山一般堅韌不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強(qiáng)毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍愛生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
記得在我7歲的那年暑假,我和奶奶去農(nóng)村的二爺家,抱來了一只花白的小狗。它四條短短的小腿托著一個圓乎乎的身子,走起路來遙遙擺擺,既像個小丑,又像只小笨熊,顯的十分憨厚,十分笨拙。
自從這只似熊非熊的小狗來到我們家后,家中又增添了一份快樂,全家人都不時和它玩,一會兒我抱抱,一會兒小朋友過來抱抱,小狗被弄得頭昏腦漲,眼冒金星。在它的眼中,我們就像一個個大怪物,后來,我給它取了一個好聽的名字“蛋蛋”。
每天寫完作業(yè),我就和蛋蛋一起玩,由于它的'身體太小,一遇到“障礙”,就來個夠啃泥,家中不時傳出一陣陣笑聲,我家的蛋蛋還是一只有音樂細(xì)胞的小狗,它一聽到家里受機(jī)的鈴聲響,就會汪汪地叫兩聲。漸漸地,我喜歡上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。
雖然小狗給我們帶來了歡樂,但唯一讓我們受不了的是,它會隨地大小便,弄得家中是“處處聞臭味,不知屎多少”。最后,媽媽狠了狠心,決定把小狗送走,當(dāng)然最難過的是我,但是,我也知道是為了我好,因為我長大了,不能再玩那些小貓小狗了,我要把精力放在學(xué)習(xí)上。
就這樣,我們家就再也沒有養(yǎng)過什么小動物了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天是一年一度的三八婦女節(jié),我決定送媽媽一件他最喜歡的禮物。
可是我要送媽媽什么禮物呢?我躺在床上,翻來覆去,苦思冥想,也想不出個所以然來。如果我送商品吧,媽媽肯定不會要,他不喜歡我亂花錢。如果我送自己做的小玩意兒、小手工,那就顯得太粗糙了。對媽媽說“我愛你”,這肯定不行,這是早就用了幾百遍的方法了。我一時沒了主意。
“對了!”我腦子里突然閃過一個念頭:按照網(wǎng)上的方法給媽媽做一盤糖醋里脊。我二話沒說就穿上鞋跑到超市買了一大塊里脊肉,接著,我把它切成小肉片,然后我就開始和面,我開了火,把弄了面的里脊肉下鍋炸熟,然后把西紅柿和糖、醋、鹽倒進(jìn)鍋里,再把炸得金黃金黃的`肉塊倒進(jìn)鍋里翻炒,就在這時,門鈴響了,我蓋上鍋蓋去開門,果然是媽媽回來了。我對他說:“媽媽,我有一個驚喜給你,你去餐廳等著吧”。說著,我跑進(jìn)了廚房,把香噴噴的里脊肉盛進(jìn)盤里,端到了客廳。
媽媽見到我的杰作,非常高興,直夸我是乖兒子,還親了我?guī)卓凇?/p>
怎么樣,你也試試給媽媽親手做禮物吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但生命從不放下,怒放著自我的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自我最后的'色彩,展示著生命的魅力,生命用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給生命澆灌。在干旱的土地上,生命仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,生命從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時,小草雖然枯萎,但春天來臨之際,生命又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了生命的自由自在,卻忽視了生命為自由寧可放下生命!小鳥用放下詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在生命長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,生命竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要生命白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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