小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編七篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  我叫王添翼,已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。

  我嘴里長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什么原因呢?我也不知道。

  我平時看起來很老實(shí),可是一但被激怒,就連你們想象再豐富也會不可思議,例如:那一次音樂課的`時候,汪靖邦故意拍我第一下的時候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他挨了三次,我忍無可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結(jié)果他出血了,我害怕得大吃一驚。 我的愛好是畫畫。每當(dāng)上美術(shù)課的時候,我總要畫得十全十美。當(dāng)沒書看也無聊的時候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。

  看,這就是我,覺得我怎么樣?

  我是一個積極向上的人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);并且以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德被學(xué)校評為“三好生”稱號,“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱號。有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,性格開朗,親和力強(qiáng),能夠同老師同學(xué)融洽相處,能夠聽從老師和學(xué)校的一切安排,樂于助人,積累了不少處事哲學(xué)。認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),具有辨別是非的能力;能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,政治上要求進(jìn)步。在擔(dān)任班委期間,能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù),具有一定的奉獻(xiàn)精神。

  在實(shí)踐活動期間,能高效率完成任務(wù),配合領(lǐng)導(dǎo)工作,創(chuàng)造和諧氛圍,發(fā)揮創(chuàng)新精神,不僅豐富了我的社會實(shí)踐經(jīng)驗、人際交往能力,而且增強(qiáng)了我對事業(yè)的責(zé)任心,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎(chǔ)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  襁褓中,是母親,用母親甘甜溫暖的乳汁,澆灌著我綻開蓬勃的生命。

  幼兒時,是母親,用堅實(shí)的手臂牽引我學(xué)會走路、奔跑、跳躍。

  童年時,是母親,用母親深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,走向健康。

  少年時,是母親,用殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂,做一個有知識的人。

  母親,就是我的母親。

  總是最受累的那個人

  拿什么報答你,我的母親。

  冬天,寒風(fēng)肆虐,吹在臉上,似如刀割一般的疼。而母親,卻依舊站在那兒,不挪一步腳步。只見,母親那長滿凍瘡了的手,一只拿著刷子,一只壓著手中的.衣服,刷洗著。誰可知道,母親那長滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī),母親卻不使用它,僅僅是因為洗衣機(jī)洗得不干凈而已。這么冷的天,母親并沒有停下來去暖手。因為母親在想:現(xiàn)在一定要洗好衣服,冬天衣服難曬干,起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服,肯定會生病的。母親不顧寒風(fēng)再怎么猖狂,依然低著頭洗著。

  一條小道上,家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的,路上也沒有什么行人。而只有母親,那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。

  “刷刷刷——刷刷刷——”拿什么報答你,我的母親。

  飯桌上,一家四人圍坐著吃飯!罢O呀,怎么沒有拿勺子,讓我怎么喝湯啊?”我埋怨道。“糟糕,忘記拿了!闭f著,母親站起來轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。過了不久,母親的手中拿著一個勺子走了過來,然后放下。“媽媽,這個湯怎么沒味道啊?”一旁的弟弟說著!班?”母親半信半疑地嘗了嘗味道,“誒,真的,難道我忘了放鹽。對,肯定是忘記了。等等,我拿去重煮。”母親端著湯又離開了!扳忊忊彙忊忊彙彪娫掜懥似饋,

  正在煮湯的母親聽到電話聲,又跑了過來,然后接起了電話。誰可知道,母親的那碗飯早已沒有了熱氣。

  我愛母親,可是我卻不知道我有什么資本去愛母親。

  我想報答母親,可是我卻不知道拿什么去報答母親。

  拿什么報答你,我的母親。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  我被“騙”進(jìn)了幼兒園,開始了我的啟蒙學(xué)習(xí),因為爸爸媽媽告訴我說那是一個非常好玩的地方,有玩具、小朋友和你玩,還有許多好吃的。最后我才發(fā)現(xiàn)那個地方是一個籠子,其他小朋友經(jīng)常欺負(fù)人,玩具也只能玩一會兒還不能帶回家。在那里我開始接觸黑板和黑色的桌凳,知道了飛機(jī)、火車長什么樣子,學(xué)習(xí)寫字、讀書,還有更多的游戲。

  進(jìn)入幼兒園后我再也不能睡懶覺了,每天生活也有了規(guī)律,并且意味著我將被束縛在幾十平方米教室里度過我的大部分童年和少年時光。

  我興奮地跳入了一年級,開始學(xué)習(xí)加、減、乘、除和唐詩宋詞,學(xué)習(xí)越來越苦,每天晚上都要做作業(yè)到七八點(diǎn)鐘,動畫片在我的心中也面臨著生存危機(jī)。到了六年級下學(xué)期,面對每天的試卷我已是筋疲力盡,科目也只有語、數(shù)、外,每天放學(xué)后數(shù)學(xué)老師都會抄一黑板的計算題給我們做,并且要做完后才能回家。每次交作業(yè)的前三名都是大家羨慕的對象,并且每次都會“金榜題名”,因此也練就了一筆龍飛鳳舞的“好”字。

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我大腦充實(shí)起來,體驗到了學(xué)習(xí)的艱苦,并且逐漸告別了動畫片,開始唱起了流行歌曲和看娛樂新聞,還愛上了體育,在生活中也不時地來上幾句英語。

  我顫巍巍地跨入了初中,開始了以前覺得很苦的生活。因為我以前每天晚上都會在門口看下晚自習(xí)后的學(xué)生,想到他們每天下晚自習(xí)后還要做作業(yè)到十一點(diǎn)鐘,看著漆黑的'天空我很畏懼。后來,為了學(xué)習(xí)我每天都是十一點(diǎn)鐘后才睡,早上六點(diǎn)就起床,星期六還要補(bǔ)課,我已經(jīng)被壓垮了,已經(jīng)再也管不了別的事了,什么歌曲、什么游戲再也與我無關(guān)了,我的目標(biāo)只有一個??中考。

  繁忙的初中生活改變了我的作息時間,每天睡眠時間不超過七個小時,每天除了吃飯、睡覺就是看書、寫作業(yè),據(jù)大人們說過了這三年就好了。

  現(xiàn)在三年已經(jīng)過了,一個新的三年即將來臨。

  學(xué)習(xí)改變了我的生活,我為生活而學(xué)習(xí),thanks學(xué)習(xí)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  “寶寶,爸爸在這里喲!”我揉了揉眼睛,寶寶?我忽然睜大眼睛四處張望,哪里來的寶寶啊?

  看著周圍漆黑一片,我嚇呆了。我這是在哪兒?冷靜!我記得昨天和媽媽吵了一架,然后就睡覺了。誰能告訴我,這是哪兒呢?

  那個聲音仍在繼續(xù)說:“寶寶,你是男孩還是女孩呢?”這個聲音我再熟悉不過了,是爸爸!爸爸聲音的出現(xiàn)使我更加困惑了,這到底是哪兒?

  “寶寶千萬不能踢媽媽哦!哦,對了老婆,孩子叫什么?”我蒙了,媽媽又有孩子了?不對啊,那我現(xiàn)在在哪?

  媽媽的`聲音響起來:“嗯?我想想,叫胡越好不好?”“胡越?這名字不錯,小越!”

  我更加疑惑了,名字怎么跟我一樣!一樣?天哪!難不成我回到過去了?現(xiàn)在在媽媽的肚子里?嗚……難不成還要重新開始?怎么辦?我只能順其自然了。想到這里,我突然平靜下來,大不了當(dāng)免費(fèi)回過去一次好了。

  “哎呀!你怎么站在地上。快快快,快上去!地板涼,對孕婦和小孩不好!”奶奶的聲音突然響起。聽到這話,我不禁無語了,難不成我媽生我之前一直被當(dāng)作國寶級大熊貓?

  這時,“叮!遍T鈴響了,接著就是再熟悉不過的聲音:“我回來了!”是爺爺。從小,爺爺就非常疼我。

  一陣腳步聲,爺爺走到媽媽面前:“小芳啊,你覺得生小孩苦不苦?”我愣了一下,這是我從小就想問的問題:“媽媽,生我你苦不苦?”沒想到爺爺在生我之前就問過了,我不禁有些緊張媽媽會怎樣回答。

  “苦啊!但是我很幸福。能生下他(她),看著他(她)長大,是最幸福的事。”我愣了一下,心中突然充滿了幸福。正想繼續(xù)聽下去,突然感覺一陣眩暈

  “小越,醒醒!”我感覺有人在叫我。睜開眼睛,四周不再是漆黑一片,面前是媽媽。難道剛才那只是個夢……

  “小越,昨天媽媽對不起你,原諒媽媽好嗎?”我愣了,然后微微點(diǎn)頭:“我也有不對的地方,我也要向你道歉!”

  那個夢境,雖然似夢非夢,但我很清楚一件事:媽媽,我愛你!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  爸爸很喜歡養(yǎng)花,在他的書桌上就擺著一盆我叫不上名字的花兒。他對花兒照料得很悉心,每天都將它搬到窗臺上曬太陽,并按時給它澆水、施肥。

  夏天的一個早晨,我剛從外面玩回來,就見爸爸正把那盆花搬到窗臺上。爸爸見我回來了,就說:“思瑜,待會兒我要出一趟差,三天后回來,今天你就在家里幫我照料照料我的花兒!

  “沒問題!”只是照料一下花兒,還不是小菜一碟,我滿口答應(yīng)下來。哪知,事情遠(yuǎn)不像我想的那般簡單……

  三天后,爸爸回來了。一進(jìn)門他就覺得氣氛不太對勁。因為我的目光躲躲閃閃的,似乎有點(diǎn)兒不敢看爸爸。

  “怎么回事?”爸爸下意識地看了看自己的那盆花,頓時明白了原委:花朵調(diào)謝、葉子枯萎,花兒竟然死了!斑@是怎么了?我剛離開沒幾天,就搞成了這樣?”爸爸哭笑不得。

  “爸爸,我——好好兒照顧的!”我支支吾吾地說道:“我也不明白,它怎么就——死了。”“你是怎么好好兒照顧的`?”爸爸坐下來,看著我問道。于是我斷斷續(xù)續(xù)地講了昨天照顧花兒的經(jīng)過。

  昨天,天氣很熱,沒到中午,花兒就在太陽底下被曬焉了。我見狀,以為花兒缺水了,連忙拿來水壺給花兒補(bǔ)充水分,又將它搬到了桌子上。不想到了下午,花兒還是蔫蔫的。既然不是缺水,那一定是缺肥料了,我又給花兒施了很多肥。沒想到,過了一夜,花兒竟然死掉了。

  “肥料一般溶解在水中以后,才能被植物的根吸收。如果肥施得過多,肥料溶于土壤,溶液濃度高于植根細(xì)胞液濃度,根不僅不能吸收養(yǎng)料,反而會流失一些養(yǎng)分和水分。這樣植物就會慢慢地死去!卑职终f。

  “照料個花兒也有這么多講究啊,看來我要學(xué)習(xí)的還很多!”聽了爸爸的解釋,我感嘆著說道。

  “學(xué)無止境,記住這點(diǎn)就好!”爸爸露出了微笑。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  參天之樹,必有其根;懷山之水,必有其源。炎黃同心,華夏一脈;血濃于水,葉落歸根。

  家譜,億萬炎黃子孫的根系所在;家譜,所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒有了家譜,尋根問祖,無非就是緣木求魚;沒有了家譜,追根溯源,簡直就是無本之木。

  我們的根在哪里?萬里江水,源起何處一個人連自己的根源都不了解,豈不負(fù)先人養(yǎng)你我們的根,紀(jì)錄在家譜中,我們的根,凝聚在中華文化里。尋根問祖,就是人類的天然意識;追根溯源,就是人類的自愿索求。

  家譜就是一個家族的發(fā)展史。一個家族要發(fā)展壯大,除需要雄厚的物質(zhì)條件外,還需要足以強(qiáng)宗固族的精神條件,而良好家風(fēng)的形成,正就是這種精神條件的基礎(chǔ)和內(nèi)容之一。

  家譜文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。家譜就是以記載一個血緣家族的世系與事跡為主要內(nèi)容的'史類文獻(xiàn)。據(jù)有關(guān)專家論證,家譜的起源至少可以追溯到先秦時代,周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。

  家譜也就是記錄家族的正面歷史、經(jīng)驗、技術(shù)和文化的史實(shí)資料,就是給后人留下的一部優(yōu)秀教科書,后人可從中得到經(jīng)驗借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個家族缺了家譜,就不完整。 通過修家譜,有助于提升家族的凝聚力,維護(hù)團(tuán)結(jié),增進(jìn)各個家庭的彼此了解和信任,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的 親疏遠(yuǎn)近。一個國家如果沒有了史記和文化典籍,那么國家的發(fā)展進(jìn)程肯定不會有這么快。國家尚且需要有傳承載體,家族同樣需要。

  因此,我們不僅修家譜,而且還要定家規(guī)和族訓(xùn),以此來規(guī)范我們的人生、教育我們的后人。以使我們的家族越來越優(yōu)秀、越來越強(qiáng)大。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  這是一個五彩繽紛的暑假,雖然沒有哈利波特的假期那樣充滿著危險和刺激;雖然沒有小飛俠彼得潘的生活充滿著奇跡;雖然沒有小豆豆那樣的古怪搞笑。但每一天,它們都會讓我體會到假期的快樂, 發(fā)生著許多有趣好玩的事。下面,我就從中擷取一朵美麗的.浪花與大家一起分享吧!

  某個星期天,我和父母一邊享受著空調(diào)帶給我們的清涼。一邊看著電視里面正在進(jìn)行一場激烈的夾豆比賽。于是,我向爸爸媽媽提議:“我們也來進(jìn)行一場夾豆比賽吧!”父母欣然同意。于是,我從冰 箱拿出一大碗豆子,又準(zhǔn)備了3個空碗和3雙筷子。這些工具一并放在桌子上,我們?nèi)思娂娔闷鹂曜樱嚲o了神經(jīng),等著我宣布比賽的開始!邦A(yù)備——開始!”話音剛落,只見3雙筷子便同時以不及掩 耳之勢插入碗中。我眼疾手快,馬上那個便搶到了一顆,正在沾沾自喜的時候,用余光瞥見媽媽的碗里早有3顆,我暗呼不好。連忙去夾,怎奈那豆子好像調(diào)皮的壞小孩,總不肯服帖,我剛夾住要往碗里 送的時候,它便一縱身,掉了下去。連著幾次,眼見著爸爸媽媽碗中的豆子正在逐個增多,再看看自己碗里寥寥無幾,真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然,爸爸媽媽在碗里進(jìn)行了大戰(zhàn)斗,爭搶一顆大豌豆,那顆便是加分豆,我趁兩人爭得面紅耳赤的時候,以迅雷不及掩耳之勢夾住那顆往碗里一放。爸爸媽媽頓時目瞪口呆,我干笑了幾聲,說:“這就是‘鷸蚌相爭漁翁得利的典故’!甭 慢的,我學(xué)會了夾豆,那豆仿佛是捉迷藏玩累了,不再在我的筷子下東躲西藏……

  每一天的樂趣都會給我的暑假生活增添一份光彩,我喜歡我的暑假生活。

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