有關小學生優(yōu)秀作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
又是一年一度的春季運動會，我們體育健兒懷著必勝的信心，雄赳赳氣昂昂地來到了戰(zhàn)場。風輕輕地拂過我們面頰，燦爛的陽光透過快消失的晨霧，一縷縷地照射著校園。
運動會開始了，每個運動員的心不由得收緊了。過了好長一段時間，傳來了一個激動的聲音：“XXX破記錄了！”聽到這如雷貫耳的消息，我的心受到了震撼：我們象緯一定能贏！
在后來的比賽中，我又聽到了一個個喜訊，現(xiàn)在我的心中只有一個字：勝
不知不覺的，輪到我推鉛球了。
我拿起沉甸甸的鉛球，擺好姿勢，可心中卻像踹著一只兔子……
比賽結束了，得分表上竟沒我的名字。
我失落極了。
下午，壘球比賽開始了，我控制住心跳，上了戰(zhàn)場。片刻又有一個沉重的鐵錘向我打來，第十八號第5名，這聲音有如一道晴天霹靂打到我的`腦門。
運動會結束了，我們學校得了第三名。
所有的象緯健兒和老師都懷著沉重的心情離了戰(zhàn)場。
經過這次運動會，我在途中得出一個成長結論：要想在運動場上扔得遠，眼睛就一定要看著遠方；要想在成長道路上取得成功，心里就一定要早早地為自己訂立目標。
回到學校，風呼呼地卷起地上的樹葉，沙沙作響，似乎在為我們的失敗所惋惜。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐，隨風搖曳的楊樹，挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天，樹木如剛剛從睡夢中醒來的少女，懶洋洋地伸開腰枝長出了嫩綠而又新鮮的葉子，把植物園打扮的更加迷人，充滿了生機與活力。鳥兒在枝頭歡快的唱著歌，讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的花，多美呀！柔和的春風一吹，清新的花香讓人不得不深吸一口。夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去，植物園變成了綠的海洋，讓人感覺仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹下面，一群老人坐在樹下閑聊，談天說地，談古論今�；▔锩嬗屑t彤彤的萬年紅，紅的像火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央，好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天，樹木的'葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色。這時，會有些孩子來撿樹葉，夾在書里做書簽，做標本。冬天來了，植物園為自己穿上了白色的大棉襖，園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了，但是，這里成了孩子們的游樂園——堆雪人打雪仗，還有的在做“奶油蛋糕”，大家玩的不亦樂乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人，它會讓你忍不住的想去游玩！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，我來介紹一下我家的房子。
我家的房子很漂亮，是3室2廳的，一進門，右邊是寬敞的'大廳，大廳里有魚缸、電視機、沙發(fā)、桌子。往前走，左邊是飯廳、洗手間和廚房。右面是哥哥的臥室，里面有鋼琴、涼臺、電腦、床和書柜。正前面是一大面鏡子。鏡子的左右兩邊都是臥室，右邊是我的媽媽和姥姥的臥室，里面有床、衣柜和桌子。左邊是老爸、大姨和我的臥室，里面有床、衣柜、桌子。一進老爸、大姨和我的臥室，正前面就是廚房的儲藏室。
這就是我家的房子。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
我的老師是一位可愛、聰明的老師，她就是我的語文胡老師。
她的頭發(fā)稀奇古怪，時而直，時而卷，時而長，時而短，甚至有時還會帶著假留海。她是瓜子臉，小眼睛，還帶著一副眼鏡呢！
胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時，不管我們問出多少奇怪的問題，她都會一一作出解答；下課時，我們考她各種腦筋急轉彎，她也能對答如流；中午午管時，我們再次考她字謎或謎語，她都能通通說出正確答案，并且她對每一個答案都能給出一個最佳解釋，讓我們一下子就能明白其中的道理。
胡老師還有著一雙“千里眼”和一對“順風耳”。上課只要有同學在搞小動作，胡老師馬上就能看得見；有同學在竊竊私語，胡老師一樣能聽得見。但是，在胡老師的語文課上，同學們都非常認真，因為我們都喜歡上胡老師的語文課，胡老師也會在課間穿插搞一些有趣的.活動，比如詞語接龍、電腦游戲、講笑話等等。
胡老師還經常組織集體生日派對和郊游活動，同學們的家長也會踴躍參加。先后組織過的郊游活動有：燒烤（騎自行車）、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動搞好，會為我們布置舞臺，讓我們班的同學表演節(jié)目。我們的演出逗得家長們熱情洋溢、笑足顏開，每次活動都搞得有聲有色，大家都玩得很高興！
這就是我的最好老師胡老師。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
“鬼蛋”見過吧？呵呵，其實這是一種變異蛋。這種變異雞蛋比普通雞蛋小三四倍，在平常生活中很難見到，于是，一些迷信的老農民就把它稱為“鬼蛋”！
第一次見到“鬼蛋”是在我回老家的時候，那天，大姑說她們家的.雞生了個“鬼蛋”，只有拇指般大小。我很好奇，說：“大姑，能不能把這個‘鬼蛋’送給我呀！”。大姑說：“可以，你拿去看吧！”說完，就遞給我一個比鵪鶉蛋還小的橢圓型雞蛋，我用手捧著它，就像捧了個寶貝一樣！
一回到家，我趕緊找了個通風的地方，把“鬼蛋”藏在箱子旁邊。為了防止它掉下來，我還特意把我的寵物雕像擋在了“鬼蛋”的前面。哈哈！看見我的“寶貝”有了一個安身之所，我可高興壞了！
以后，我每天都要來觀察“鬼蛋”，并且記錄下來。有一天，我寫完作業(yè)走到“鬼蛋”的“藏”身之處，剛把它拿出來就覺得有些不對勁兒：“鬼蛋”比以前輕了很多，而且，搖一搖，還覺得里面有個小球，晃來晃去的。我還以為里面有蟲子，馬上仔細觀察蛋殼，并沒有發(fā)現(xiàn)什么小洞或是裂紋。這就奇怪了！我趕緊跑到爸爸那兒，問他“鬼蛋”到底是怎么了？會變成這個樣子！爸爸想了一會兒，說出了答案：“這個雞蛋里的蛋黃，已經風化了！雞蛋里沒有了水分，當然會很輕！至于里面的球嘛，是蛋黃風化后產生的硬殼。這下你明白了吧！”。“恩，我明白了！”我興奮地回答道。
小小的“鬼蛋”，不僅給我課外生活增添了歡樂，還讓我在玩兒中懂得了許多知識！我喜歡我的收藏——“鬼蛋”！
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