小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文實用4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我今天養(yǎng)了一顆水仙花,它的根象胡須,它的莖象圓圓的大蒜頭,特別可愛,它的葉子細(xì)細(xì)長長、綠油油的`。我把它們放在花盆里,花盆里有清水和鵝卵石還有可愛的金魚。
我讓金魚陪著水仙花一起快樂的成長,等待它開出清香的花,迎接春節(jié)的到來。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在石井潭,我每天過著快快樂樂的生活,可卻沒有出家門過,我急了,想跟爺爺去田里,爺爺爽快地答應(yīng)了,我高興得手舞足蹈。
在一個陽光明媚的一天,我一大早起來迫不及待地和爺爺去田里。“啊,我爺?shù)奶镌趺茨敲炊啵缴线有一塊呢!”我一邊走一邊感嘆道。這時爺爺好像聽見了,說:“我家的田有13塊呢!”“哇塞,那么多!”我更驚訝了。
一路上,一大一小說個沒完沒了。不知不覺到了那塊田了,爺爺帶著我去他的田,只見爺爺?shù)奶锢锿诤昧撕枚鄠打洞,我疑惑不解,問:“爺爺,這大洞是鼴鼠挖的嗎?”爺爺格格格地笑著說:“今天我們是來鐘土豆的,土豆也要埋土里呀!”我聽了這才恍然大悟。
開始種土豆了,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺干活。這時,爺爺從一個大袋子里拿了一手的“白*”,我又驚奇地問道:“爺爺,您手上拿著白*干嘛?”爺爺說:“小子,這可不是”白*“,而是施肥用的粉!闭f著,爺爺在坑里放了好多的`“白*”,這時,他又從袋子里拿出了“米!保乙豢,心想:這應(yīng)該是種子吧!我又問道:“爺爺這是不是種子?”爺爺說:“其實,這兩種都是肥料。”我想:原來種田的知識也很奧妙。最后爺爺在坑里放上種子,填好了土。我一看,咳,原來種子就是土豆切成的塊呢,上面還有很多小芽呀!我恍然大悟。
種完了,爺爺突然開口說:“小子,不懂就問可以學(xué)到更多的知識!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天,爸爸一回家,就問我:"悲慟欲絕怎么寫?"媽媽一聽說:"這都不會寫呀,痛還不好寫?一點、一橫......"爸爸立刻打斷了她說:"你寫錯了!"又把頭一轉(zhuǎn),看了看我,似乎是在問我會不會寫。嘿嘿,我才學(xué)過這個詞,立刻就寫了出來。爸爸驚訝地瞪大了眼睛,說:"我精心想出來的詞被你寫出來了,棒呀!"
媽媽可不高興了,于是說:"你再出一個,我一定寫對!"
于是,爸爸又出了一個詞:廣袤。這個詞我也學(xué)過,心中暗暗高興,立刻就寫了出來,媽媽也寫了出來。不過,她卻寫成了"廣茂"。爸爸看了,給媽媽的本子上畫了一個大大的錯號,又在我的'本子上打了一個大大的對號。我高興極了,媽媽呢,在一邊灰溜溜的,頭也不抬。
這時,爸爸又出了一個,不過這是一個非常奇怪的冷生詞:歧途。這個詞我可沒有聽說過,媽媽更別說了。
于是我們都沒有寫對。
之后,爸爸又出了幾個詞,我?guī)缀醵疾粫矝]有聽說過。于是我們都空在那里。
這次家中的"漢字聽寫大賽",讓我明白了我識字量的多少,我心里想,我以后應(yīng)該多看書,提高自己的識字量和閱讀能力,爭取把祖國的語言學(xué)好。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
假如我會變,我要變成一條河,灌溉萬畝良田。有一次,我看見了一大片農(nóng)田干涸了,莊稼枯了,大家都沒有飯吃了,有幾個人還餓死了。于是,我變成一要河,長達(dá)五千余里。河水涓涓流入田野,莊稼成活了。到了秋天,農(nóng)民伯伯獲得了豐收。
我很想去環(huán)游世界,于是,我搖身一變,變成一只雄鷹。我展翅高飛,飛到天空中,大海、高山的`美景盡收眼底。我飛過了五大洲四大洋,游遍了全世界。
假如我會變,我會變成一架部通天長梯。因為空間站的建造難度極大,要像積木一樣,一塊一塊搭上去的。飛船飛上飛下十分危險,又十分麻煩。有了天梯,安全又方便。
假如我會變,我還要變出各種對大家有用的東西呢!
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