[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一天，科學(xué)王老師說：“回家把小蘇打和白醋混到一塊，再點(diǎn)燃一根火柴放在水面上方會出現(xiàn)什么結(jié)果�！�
放學(xué)后，我就買了小蘇打和白醋、火柴。回到家，我就拿來小碗，先倒進(jìn)白醋，再把小蘇打粉倒進(jìn)白醋里，小蘇打粉一接觸到白醋，小碗水面上就冒起了雪白的泡泡，像倒出來的雪碧一樣，同時(shí)我聞到有一種刺鼻的味道。我點(diǎn)燃火柴，放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處，火一下就滅了。
我又把水到掉，只放了小蘇打，又點(diǎn)燃一根火柴放到上方，但是火沒有滅。我又把小蘇打到掉，只放了白醋，又點(diǎn)燃一根火柴放到上方，火還是沒有滅。現(xiàn)在我知道了，小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的。
我想再試一試，先把小蘇打粉倒進(jìn)小碗里，再倒進(jìn)白醋。碗里發(fā)出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的.泡泡，像水煮開了一樣；難聞氣味一下來了。我又劃了一根火柴，慢慢接近水面，離水面一厘米的地方火又滅了。
我追著問媽媽為什么？媽媽說：“上網(wǎng)查一下吧！”。在網(wǎng)上我看見是這樣寫的：小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了一種新物質(zhì)，這種物質(zhì)是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的火熄滅。
我以后要做更多的小實(shí)驗(yàn)，才會懂得更多的知識。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一年四季，各有千秋，每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天，因?yàn)樗娜f物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天，因?yàn)樗钠G陽高照、百花爭艷;有人喜歡秋天，因?yàn)樗那镲L(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬季，因?yàn)樗姆蹔y玉砌、銀裝素裹。
每每到了冬季，我們都會穿上厚厚的棉衣，等待著寒冷的冬季快快過去。可仔細(xì)地想一想，如果沒有這寒冷冬季的.等待，哪里會有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬季的等待，哪里會有春天萬物新生的景象?
這樣寒冷的季節(jié)，卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印，我們那時(shí)天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場景，我們會氣憤，會大笑，會沉思……
我認(rèn)為，冬季不僅僅是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)，更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時(shí)候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來的時(shí)候，小草們、小花們、稻谷們就開始將一個(gè)漫長的冬季吸收的營養(yǎng)變成成長的動力，讓我們感覺到新的一年即將來臨。
可冬季為我們做出了這么多的貢獻(xiàn)，可它并沒有像我們索要什么，而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私，它的偉大。
冬季像可愛的小孩子，用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福。
冬季像美麗的少女，亭亭玉立，楚楚動人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在第一次龜兔賽跑中，小兔雖然跑得快，但是他半路睡覺，最后得冠軍的還是小烏龜。小兔很不服氣。
比賽后，小兔依然不改壞毛病，每天在家里吃了睡，睡了吃，一點(diǎn)都不鍛煉，胖得快要趕上小豬了。連走路都很困難!而小烏龜呢？他不僅每天鍛煉身體，而且經(jīng)常到圖書館學(xué)習(xí)跑得更快的方法，還向跑得快的人請教，他的速度越來越快。
時(shí)間像飛鳥，一年一度的'龜兔賽跑又開始了。小兔挺著大肚子，搖搖擺擺地向跑道走來，他看見了正在熱身的烏龜，看上去烏龜身體健壯，精神抖擻。
“嗨，兄弟，最近過得怎么樣？”烏龜熱情地打招呼�！斑�……還行吧！”小兔吞吞吐吐地回答�！暗戎瓢�！”烏龜自信滿滿，“我一定會打敗你！
”小兔很不屑：“哼，就憑你那笨重的身體？”烏龜笑著說：“我們馬上見分曉！”
“比賽馬上就開始了，請兩位選手到跑道上準(zhǔn)備！”
“1——2——3——砰！”發(fā)令槍響徹云霄。只見烏龜像一支離弦的箭一樣沖了出去。而兔子氣喘吁吁，拖著一身肥肉，怎么也跑不快。兔子眼睜睜看著烏越跑越快，沖向終點(diǎn)。
“我贏了！”烏龜拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯自豪地喊著。臺下響起一片熱烈的掌聲。而兔子卻灰溜溜地趴在地上喘粗氣。
這個(gè)故事告訴我們，后天的努力很重要。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們都有自己敬佩的人，有的敬佩科學(xué)家、作家，有的敬佩為革命立下汗馬功勞的偉人，有毒還敬佩歌星、影星。而我與他們不同，我敬佩的是我爺爺。
爺爺是一名退伍的`保安。他中等個(gè)子，頭發(fā)大部分還是黑色的。他說話很嚴(yán)肅，充滿了軍人的氣息。他無論遇到什么事都很鎮(zhèn)靜，臉上還帶著慈祥的笑容。
平時(shí)，我做了一些可以原諒、可以糾正的錯(cuò)事，爺爺總會偏袒我。并跟我說些他以前的事，讓我改掉壞習(xí)慣。有一次，我不小心踩碎了爺爺?shù)睦匣ㄧR。爸爸知道了拿起棍子剛要打到我，爺爺卻把我摟緊了他的懷中，說：“孩子是祖國的花朵，打不得。”爸爸雖然怒火難消，但也沒轍。爺爺對我說：“走路要看路，下次不可以分心了，這是命令�！蔽遗浜现鵂敔斦f：“遵命，長官。”我心理想：爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候，動不動就打我，太嚴(yán)厲了，還是爺爺對我好。
有一次，我和爺爺去超市買文具，到了超市，我看見了新玩具，我就求著爺爺給買，爺爺說：“與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西就不能買，到文具柜去看看吧�！被氐郊液�，我說：“爺爺，我先看看動畫片。”爺爺嚴(yán)肅地說：“不行，身為一個(gè)男子漢要多看新聞，多關(guān)心國家大事，快轉(zhuǎn)到新聞臺�！蔽覠o奈地轉(zhuǎn)到新聞臺。新聞臺播的是汶川大地震，爺爺十分關(guān)心，播音說，大家要盡力救災(zāi)。爺爺拿出了一大部分的工資捐了出去。
爺爺在生活中十分“吝嗇”，在大事發(fā)生時(shí)可謂是出手大方。我打心眼里佩服我的爺爺。
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