小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文范例(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間了,在這里我只想說(shuō)七個(gè)字:時(shí)間過(guò)的真快呀!
今天早晨,我睜開(kāi)那朦朧的一雙小眼,起床,吃過(guò)熱熱的早飯,背著書(shū)包上學(xué)去了,開(kāi)學(xué)第一天作文。
一路上,我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天邊飛過(guò),我看見(jiàn)大霧漸漸散去,看見(jiàn)……到了學(xué)校,我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)開(kāi)著,我便走進(jìn)去。
到了第四層樓,我看見(jiàn)班上的人才來(lái)了兩個(gè),我走過(guò)去,站在樓道上,看見(jiàn)下面的人有的在玩,有的在小跑,還有的在報(bào)名……突然我想到了三年級(jí)的林老師,到四年級(jí)我還真有點(diǎn)思念她的感覺(jué),可偏偏這時(shí),丁飛在大叫,搗亂了我的思念的念頭。
一會(huì)兒,人來(lái)了很多,我跟馬小跳一樣,馬小跳是因?yàn)橄牧止麤](méi)來(lái)上學(xué)才擔(dān)心,我是因?yàn)辄S欣怡今天一直沒(méi)來(lái),才覺(jué)的非常擔(dān)心。
又過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,我們?nèi)窟M(jìn)去,哎呀呀!桌子太臟了,像撲上一層灰沙樣,手指一摸,可能都有一萬(wàn)只肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌。我們找好了組,就“對(duì)癥下站”了,幾個(gè)有帶抹布的同學(xué),都獻(xiàn)出愛(ài)心將抹布弄濕,把沒(méi)個(gè)撲上灰沙的桌子全部擦過(guò)去,包括凳子椅子都全部擦過(guò)去,讓大家舒舒服服的坐上去。
讓班級(jí)里玩了一陣子,數(shù)學(xué)老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩(shī)去四年三班抱書(shū)還說(shuō)有十五種書(shū)每種都要抱四十一本。
過(guò)了一會(huì)兒,我們四個(gè)人滿頭是汗,總算十五本數(shù)好了,我們四人一人抱一點(diǎn),太重的就分兩三次來(lái)搬,我剛把書(shū)抱上去,教室里就叫起一片:“來(lái)書(shū)了!”接著一團(tuán)人全部圍上來(lái),沖到下面拿書(shū),我們?nèi)荒校ㄎ、黃雪琳、吳雙、陳詩(shī))
都沒(méi)地位了。
書(shū)抱來(lái)了,老師一本本的發(fā)下去,我一發(fā)到就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看看里面的內(nèi)容如何,結(jié)果全是長(zhǎng)篇大作。吳老師說(shuō)明天正式上課,所以要交書(shū)費(fèi)八十元。
下午,我獨(dú)自一人走去學(xué)校,恨不得我在這個(gè)地方就能見(jiàn)到林老師。
到了學(xué)校,我覺(jué)的好像都和同學(xué)相處很長(zhǎng)時(shí)間了,我歸到座位,葉斯偉跟我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在暑假寫(xiě)了小說(shuō)?”
我一本正經(jīng)的說(shuō):“是呀,有什么問(wèn)題嗎?”
“那你能不能帶來(lái)給我看一下?”
“可以,先等我的小說(shuō)修改一下就給你,我寫(xiě)了兩篇小說(shuō)一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說(shuō)》一篇是《星際飛車(chē)王》……”
“那里面的劇情是如何的?”
我已經(jīng)不想回答他的眾多問(wèn)題,就說(shuō):“等改完后就給你觀賞!”
過(guò)了一會(huì)兒,教我們語(yǔ)文的李老師走進(jìn)來(lái),看她那炯炯有神的`眼睛,看她那滿面春風(fēng)的臉色,看她那……總言而之,她的風(fēng)格和林老師的風(fēng)格一模一樣,李老師說(shuō):“好,從今天而今當(dāng)下,我李婭芬老師,就是你們的語(yǔ)文老師,歡不歡迎?”
“歡——迎——!”
那聲音拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,李老師居然不生氣說(shuō)我們音調(diào)不能拖太長(zhǎng),還和顏悅色的、心平氣和的說(shuō):“好好好,既然你們歡迎我做你們的語(yǔ)文老師,我就要開(kāi)始對(duì)你們嚴(yán)格的教學(xué)了,班長(zhǎng)是誰(shuí)?”
我站了起來(lái),李老師說(shuō):“從今天起,每次的晨讀課,你就和……對(duì)了,你們班除了你,還有哪一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的!”還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,41雙手全部指著“小九十五科”李老師說(shuō):“那就這樣,以后晨讀課就你兩個(gè)!”
回家路上,我想:上學(xué)第一天就有中大的責(zé)任,我一定要承擔(dān)好喲!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我在電視上看過(guò)許多武林高手,非常厲害,我們校園里也有許多“江湖高手”個(gè)個(gè)身懷絕技。
第一位”神槍手”他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,他最喜歡用的武器是粉筆。記得有一次我們班的說(shuō)話王和音樂(lè)王子在何老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,他倆津津有味的聊起天來(lái),只見(jiàn)一顆雪白的“子彈“朝他倆飛去,正好打到他們倆的腦袋上,他們痛得叫苦連天,我們班的”神槍手“果然名不虛傳。
第二位我們的語(yǔ)文老師,大家都叫她“閃電俠“,有一次兩個(gè)學(xué)渣在她的'課上玩起了最最流行的橡皮大戰(zhàn),她用兇狠的眼睛警告了他們兩個(gè),可是當(dāng)語(yǔ)文老師撿粉筆時(shí),兩個(gè)人又開(kāi)心地玩了起來(lái),而且還越玩越開(kāi)心。這時(shí)語(yǔ)文老師使用了必殺技,瞬間移動(dòng),她又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了他們身后,用手抓著他們的耳朵,讓他們倆到后面去站著。不讓他們倆再玩下去,并且把他們的橡皮扔到垃圾桶里。
最后一位就是我們的科學(xué)老師,他的外號(hào)叫“嘮叨王“,任何人一上到他的課都會(huì)情不自禁地呼呼大睡起來(lái),連班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)之星“都會(huì)忍不住和旁邊的同學(xué)聊起天來(lái)。這時(shí)班級(jí)一團(tuán)糟他都不會(huì)來(lái)管,何況連他自己都不愿意再講了。
這就是我們鼎鼎有名的“江湖高手“,你們說(shuō)厲害吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光射進(jìn)校園里,校園顯得格外寂靜。從校門(mén)口往校內(nèi)望去,花壇里的玫瑰花,還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。那一排排柳樹(shù),在云霧的籠罩下,好好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺(jué)好像是走進(jìn)了童話世界。
花壇里的玫瑰花開(kāi)了,空中的云霧也漸漸散去,伴著鐘聲的節(jié)奏,校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲校園依舊是那么美好。
下課了,孩子們紛紛跑出教室。好像是從一個(gè)大魔術(shù)匣子里,飛擁出一群接著一群的'小天使。操場(chǎng)上,花壇邊,到處都充滿了孩子們爽朗的笑聲。
那些孩子,和我們小時(shí)候一樣,愛(ài)跑愛(ài)笑愛(ài)鬧,母校還是那樣充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了朝氣,也充滿了溫馨。
她讓我感到了一絲絲溫暖。母校就好像是一位慈祥的母親,看著我們長(zhǎng)大。如今我再次來(lái)到母校,就好像一個(gè)在遠(yuǎn)方的孩子回家來(lái)看看他的母親。
母校啊,再見(jiàn)了。我的視線漸漸模糊起來(lái),我?guī)е欠荼措x開(kāi)了母校。
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