(經(jīng)典)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
其實(shí)說來，如果出去郊游的話，我還是愿意選擇去登山。
走在那彎彎曲曲的山間小路上，徜徉在綠水清山間，城市那喧囂的聲音離我遠(yuǎn)去了，山間的空氣清冽，時(shí)有幽泉相伴，叢林中不間斷的鳥語和蟬鳴猶如大自然的奏鳴曲。雖說顯得有點(diǎn)孤寂，可心卻慢慢地安寧平靜下來了。躺在草地上，看天上云卷云舒，心中有了一種融化在大自然懷抱里的感覺。是啊，只有在這里，也只有在此時(shí)，我才感覺到心里是一片寧靜的空間，沒有負(fù)擔(dān)，沒有欲望，沒有為名利忙碌的勞累，大腦是空白的，心情是舒暢的，什么也不去想，只想就這樣靜靜地閉上眼睛，用心去呼吸這片沒有污染的潔凈的空氣，感受著那不遠(yuǎn)處的暖陽所帶來的愜意，一任山野的`風(fēng)拂凈那被塵埃堆滿的心事，一任自由清新的空氣，蕩滌那被利欲污濁的肺腑。
當(dāng)遠(yuǎn)處那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小白花映入我眼簾的時(shí)候，迷茫而飄忽的心被深深地吸引了。那是自然開在山間的野茶樹，綠綠的葉子夾著小白花開在已荒蕪的山坡上，在這蕭殺的冬日顯得如此得艷麗，纖弱的身軀卻是如此地堅(jiān)定。雖是與世無爭，卻寵辱不驚！
當(dāng)我們?cè)诓恢＞氲貙ふ抑鴮?duì)命運(yùn)的詮釋，而面對(duì)著那一朵朵從容開放的野山茶花，我的心被深深地震撼了。纖弱而艷麗的山茶花，就這樣默默地開放著，或許從它的生命開始到結(jié)束，它就從來沒有奢望過，從不祈求有人來欣賞它，贊美它，然而，它卻還是這樣從容淡定地開放著，不為世俗的目光所左右，不為周圍的風(fēng)景所沉淪，直到有一天孤獨(dú)地，寂寞地死去。人們常常愛贊美冬日里傲立風(fēng)雪的紅梅，可是又有誰注意這冬日里開放在荒野上的野山茶花呢？
眼前這艷麗的山茶花，不就是對(duì)命運(yùn)最好的詮釋嗎？每個(gè)人的生命都是一樣的，很多時(shí)候，我們是無法選擇命運(yùn)的，而唯一可以選擇的，是我們對(duì)生活的態(tài)度和生活的方式。
一種徹悟不經(jīng)意地掠過了心頭，哦，原來生命也可以活的如此燦爛！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今年的五一國際勞動(dòng)節(jié)，我過得很開心，爸爸、媽媽帶我游玩了美麗的秦皇島。
在這短短的.三天里，我們游覽了很多地方，讓我記憶深刻的有秦皇島野生動(dòng)物園里的孔雀。
當(dāng)我進(jìn)入孔雀園里，我被眼前的景象驚呆了，幾乎滿園的孔雀都開屏了，向游客們展露它們最美麗的一面，看來孔雀的驕傲本性是不會(huì)變了，我可不要學(xué)習(xí)它。
臨走的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一只白色的孔雀，我想和它們合影，可惜已經(jīng)來不及了，因?yàn)槲覀円吡�，只好下次了�?/p>
難忘的秦皇島五一行。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是星期天。媽媽說：等一下我去買菜，我買些餃子皮和包餃子的材料，咱們今天包餃子。我最愛吃包餃子了，一聽，心里樂開了花的。
媽媽把東西買來了，我正做著吃餃子的美夢(mèng)，媽媽卻說：要吃可以，但是得幫忙包。我還從沒包過餃子呢，一聽，又是高興又是擔(dān)心，我能行嗎？
我學(xué)著媽媽的樣子，把一張餃子皮拿起來放在手心里，然后用筷子夾了些餡，放在餃子皮上。一捏餃子的左邊，右邊的餡一下子就出來了。我又捏住餃子的右邊，左邊的餡又出來了。我想了一個(gè)辦法，兩邊同時(shí)捏，結(jié)果兩邊都露餡了，餃子的小肚子也露出來了。我像泄了氣的皮球。媽媽看出了我的心思，打趣地說：怎么，要打退堂鼓呀？我一聽，不服氣地說：才不呢？
我又重新拿起一張餃子皮，這次下的餡不多也不少，兩邊一捏，一個(gè)餃子出來了。
不過媽媽包的餃子非常鼓，像打了勝仗的大將軍，我包的餃子沒上戰(zhàn)場就趴下了。后來，在媽媽的.指導(dǎo)下，包得越來越好，現(xiàn)在都分不清哪個(gè)是媽媽包的，哪個(gè)是我包的呢！媽媽還夸我是個(gè)心靈手巧的好孩子。
到了晚上，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃著像元寶似的餃子，我吃著自己包的餃子，更覺得香呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
如果生活是一條單行道，就請(qǐng)你從此走在我的前面，這樣我就可以時(shí)時(shí)看見你。如果生活是一條雙行道，就請(qǐng)你讓我牽著你的手，穿行在茫茫人海里，永遠(yuǎn)不會(huì)走丟。
――山楂樹之戀
初秋的雨，淅淅瀝瀝，輕落在窗子玻璃上，滑成一絲線，串成一珠簾，很是美麗。放下手中的茶杯，向著窗戶走過去。彎下腰，把眼睛湊近玻璃，手指劃過那些雨滴，瞬間，雨濕漉漉的氣息彌漫在了指尖，一直延伸到掌心，直至身上的肌膚起了一層霧氣。
天空有些灰暗，蕩著一縷輕風(fēng)，吹斜了雨的身子，卻怎么也不能相交成一點(diǎn)。是的，風(fēng)永遠(yuǎn)只朝著一個(gè)方向吹，不管是向西向東還是向南或向北，而這雨跟隨著風(fēng)的步伐，又怎么可能相交呢。如同某些人，某些記憶，雖如這秋雨般的清新，卻也永不能相交。望著還沾著濕氣著的指尖，忽然的，一點(diǎn)愁，一點(diǎn)善感，襲上心頭。
站在季節(jié)深處的紅塵里，一份悠長悠遠(yuǎn)的情愫，隨著這秋雨，紛飛，墜落。眷戀著某些場面，眷戀著某些情節(jié)，還有一些關(guān)于生命的承載。雖然，有一些畫面，如掛在風(fēng)里泛黃的銀幕，只有一道慘白，但我卻深知，那是在靜若秋水的光陰里，我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)理解紅塵萬丈的初衷，品嘗過千百種生活的滋味。
從窗口望過去，看不清楚天空是否有云在走動(dòng)，卻見淡青色的雨煙里旋轉(zhuǎn)著兩張熟悉的面孔。那是多年以前，纏綿多情的秋雨里，一個(gè)安寧的少女，她淡淡的微笑酷似蘭草的香氣，她輕碎的步伐婉約如一縷柔風(fēng)。她就那樣，撐著一把布滿紫色碎花的傘，抱著一顆愉悅的心，去赴一場甜美的約會(huì)。那是多年以前，大雪紛飛的寒冬里，一個(gè)翩翩少年，他清澈的雙眸仿佛千年的湖水，他燦爛的笑容仿若三月里的桃花。他就那樣，雙手插在褲兜里，迎著凜冽的寒風(fēng)，站在厚厚的雪地里，等待著一個(gè)女孩的到來。
想必，是千年前鳳凰不經(jīng)意地一瞥，已將他們平靜的心撥動(dòng)，已將他們翻涌的情愛擄去。那份癡念，那份眷戀，純真而潔白，鮮明而張揚(yáng)。多么美好的年級(jí)，多么干凈的心思，那年，那天，那地方，花開花落，春去秋來，一直透徹著我的整顆心。
驀然回首，已是白發(fā)秋風(fēng)的蒼茫。昔日的少女，已為人母，昔日的少年，已成人父。生活的瑣碎，似乎讓我們模糊了往昔的浪漫，生活的忙碌，似乎讓我們淡漠了往昔的熱烈，我們就象兩只陀螺不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，卻少了給彼此愛戀的眼神，也少了給彼此溫暖的.擁抱。
我們，每天忙著工作，每天忙著做家務(wù)，每天忙著照料孩子生活，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，時(shí)間過得飛快。然而，我卻忽略了你原本黝黑的發(fā)絲，于何時(shí)混進(jìn)了些許白發(fā)；你也不曾發(fā)現(xiàn)我原本白晰的臉龐，于何時(shí)多了些討厭的雀斑。我們相互對(duì)望，不由得感慨萬分，我們青蔥的年華呀，我們熱戀時(shí)的激情呀。我說，要不，那天甩掉家里的‘電燈泡’，就咱倆出去燭光晚餐一回去。你說這注意挺不錯(cuò)的，那就找個(gè)時(shí)間出來，即使象擠牛奶也要擠出來。我們就這樣說好了。
秋天，一個(gè)浪漫的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。我于秋水之畔，趟過清瘦的月光，不曾與任何人說起，心中擱淺了多少的情愫，臉上掩藏了多少的期待�；ㄩ_花謝，幾度春秋，是誰在流動(dòng)的時(shí)光里，輕吟淺唱？紅塵來去，詩意流年，是誰在薔薇花盛開月夜里，邂逅一季的溫暖？
如果說一場完美的戀愛，需要一個(gè)浪漫的多情的季節(jié)，那么，我愿在這暖暖的秋日里，和你談一場戀愛，一場轟轟烈烈的戀愛。我們?cè)谒N薇色的陽光里，在溫柔的月光下，我們踩著落葉去散步，我們踏著海浪去唱歌，我們擁著肩去看電影，我們打著傘收集細(xì)雨的故事。就讓我們的心分分秒秒牽在一起，就讓我們的目光時(shí)時(shí)刻刻放在彼此的眼眸間。
想想都是一件幸福的事兒，就這樣吧，讓我們暫且忘卻生活的繁重，在這個(gè)溫馨的秋季里，談一場刻骨的戀愛。
用時(shí)間和心去看一個(gè)人 而不是用眼
你只當(dāng)我是路過你的城，我卻把你暖在心里收藏一生。
用時(shí)間和心去看一個(gè)人，而不是用眼睛。
當(dāng)遺忘變成另一種開始，淡了回憶，痛最真實(shí)。
毫無經(jīng)驗(yàn)的初戀是迷人的，但經(jīng)得起考驗(yàn)的愛情是無價(jià)的。
我相信會(huì)有人來愛我的所有，包括我的不溫柔。
拼了命的不讓身邊的人難過卻發(fā)現(xiàn)受傷的原來是我自己。
很多時(shí)候，那些我們無法改變的事情，最終改變了我們。
我有一個(gè)很愛很愛的人 我們沒有在一起
如果我足夠聰明，就不會(huì)讓自己一個(gè)人在那個(gè)臺(tái)上唱獨(dú)角戲。
安全感就是 ,你需要的那個(gè)人一直都在.
是自己的，搶也搶不走。不是自己的，留也留不下。我明白你會(huì)來，所以我等。 .
不同的人，就有不同的事。有一種感覺比失戀還痛苦，那就是自作自受。
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
單純已過,成熟未滿。
每種感情都是千瘡百孔。
每個(gè)人最后都注定只剩下自己，哪敢祈求誰的不離棄。
一個(gè)人生，一個(gè)活。一個(gè)人喜，一個(gè)人悲，回到最初的我們，天高路遠(yuǎn)。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
優(yōu)秀的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-02
(優(yōu)秀)小學(xué)生的作文07-20