小學(xué)生優(yōu)秀作文范例7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)�！ �
走進(jìn)大門(mén)，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)�！ �
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方�！ �
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛(ài)�！ �
舞臺(tái)正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的.跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開(kāi)心、幸福�！ �
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花，棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái)，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到�！ �
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃。
啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國(guó)金
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是媽媽的生日，小白兔心想：媽媽最?lèi)?ài)吃南瓜了，我去南瓜園里搬一個(gè)來(lái)。小白兔蹦蹦跳跳來(lái)到南瓜園。突然，小白兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的南瓜。小白兔又想：這個(gè)南瓜肯定很好吃，媽媽一定會(huì)喜歡的。
南瓜又大又圓，很沉重。小白兔便四處全身的`力氣，可南瓜還是紋絲不動(dòng)。它一連又搬了幾次還是搬不動(dòng)，搬得它大汗淋漓。小白兔撓著頭、皺著眉想：這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢？
這時(shí)，小熊貓剛好路過(guò)。它一邊哼著小調(diào)，一邊騎著自行車(chē)到南瓜園里玩。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，看到小熊車(chē)上的輪胎，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以把南瓜像車(chē)輪一樣滾回家�！彼劝涯瞎狭⒘似饋�(lái)，滾回了家。
媽媽看到小白兔驚奇地問(wèn)：“這是怎么回事？”小白兔把事情一五一十地告訴它。媽媽聽(tīng)了高興地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
夜晚來(lái)臨，我趴在書(shū)桌上，頭昏腦漲地寫(xiě)作業(yè)。看著堆積如山的作業(yè)。我恨聲道：“讓家長(zhǎng)和老師也來(lái)試試被題海淹沒(méi)的感覺(jué)吧！正想著，突然白光一閃。我竟然坐在了沙發(fā)上，喝著果汁看電視！我一驚，連忙跳下沙發(fā)，跑向臥室，看見(jiàn)老媽竟然在寫(xiě)作業(yè)！我愕然了。老媽回頭看見(jiàn)我，立馬說(shuō)道：”作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就好，馬上就好！“我無(wú)言以對(duì)，心中卻激動(dòng)極了�！惫熘乙�！天助我也啊！我終于擺脫了作業(yè)的苦海了！“那晚，我激動(dòng)地一夜未眠。
第二天，我仍然要去上學(xué)，心中不免有些不快，但只有不甘心地上學(xué)了。到了學(xué)校，老師們都圍著我，我想：”難道我又干壞事了？“正準(zhǔn)備腳底抹油溜走時(shí)，老師們說(shuō)：”今天有什么作業(yè)給我們寫(xiě)？“我差點(diǎn)摔倒了。我給老師布作業(yè)？應(yīng)該是老師給我布作業(yè)吧！我一聲不吭，老師們急了：”到底寫(xiě)什么�。俊拔要q豫道：”那抄一課詞吧�！袄蠋燇@訝極了：”就這點(diǎn)？“”就這點(diǎn)�！拔一卮鸬�。”真的沒(méi)了嗎？“一位老師用不可置信的口氣問(wèn)道。我想：”我的祖宗哎，我有膽布多嗎？“突然，靈光一閃，我想起昨晚我說(shuō)的話來(lái)了，難道他們真的為我所控了嗎？我試探道：”你們真聽(tīng)我的話？“老師的.頭點(diǎn)得跟撥浪鼓似的。于是，我說(shuō)道：”那你們把書(shū)抄三遍好了！“頓時(shí)，老師們臉色慘白，但無(wú)人敢說(shuō)”不“字。我更確信我的想法了。所以，我大喝道：”還不快寫(xiě)！“頓時(shí)，老師們一窩蜂似地跑開(kāi)了。我則悠閑地看書(shū)、品茶�？粗羧崭吒咴谏系睦蠋熑缃駞s在為我所控，聽(tīng)我的命令，我心中得意極了。正沾沾自喜時(shí)，一群老師捧著本子來(lái)請(qǐng)教我了，我翻開(kāi)一本本子，上面錯(cuò)字連篇，我不悅地吼，”這寫(xiě)得什么東西，重寫(xiě)�！袄蠋焸円荒樆炭�，嘴中不停地說(shuō)：”是，是，是。“我一臉不悅，可那只是噩夢(mèng)的開(kāi)始！本子如潮水般涌來(lái)，我大叫：”怎么當(dāng)學(xué)生和老師都有這么多作業(yè)��！“正在這時(shí)，一聲怒吼沖擊著我的耳膜：”你怎么睡著了！“我一驚，立馬坐直寫(xiě)作業(yè)。心中自嘲道：”原來(lái)是夢(mèng)��！但現(xiàn)實(shí)中又有無(wú)二樣？我一直以為做學(xué)生最慘，現(xiàn)在才知道，做老師也不容易，我們應(yīng)該要互相體諒呀！“
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
太好了，今天又是星期天，爸爸去買(mǎi)防盜門(mén)，我纏著爸爸帶上我，爸爸沒(méi)辦法只好帶上我。
天��！今天街上的人可真多呀！我和爸爸選了好久終于選中了一個(gè)棕色的防盜門(mén)，這時(shí)店員走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你好，喜歡哪一款的防盜門(mén)？”爸爸看了看說(shuō)：“這一款多少錢(qián)？”“3900！”我聽(tīng)了叫了起來(lái)：“太貴了吧！”那店員瞪了我一眼說(shuō)：“小孩子懂什么！”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么又看了看問(wèn)：“能不能少一點(diǎn)？”“最低3100元！”爸爸聽(tīng)了便掏錢(qián)結(jié)帳。我心里十分生氣，想：嗯，這一定不是什么好貨。爸爸和店員定好了日期來(lái)安裝。
在回家的路上爸爸總覺(jué)得好像少了什么東西似的`，當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備去買(mǎi)菜慶祝一下才發(fā)現(xiàn)，爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了，我讓爸爸好好想想，爸爸說(shuō)可能忘在買(mǎi)防盜門(mén)的地方。我說(shuō)：“這下你的錢(qián)就別想要回來(lái)，你沒(méi)看見(jiàn)剛剛你掏錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)店員恨不得把你的包給搶過(guò)去自己拿錢(qián)。鄰居陳阿姨家的防盜門(mén)只花了2000元，而我家的防盜門(mén)比她家的貴那么多，唉……”
我和爸爸剛到家，就有人來(lái)敲門(mén)，呀！原來(lái)是那個(gè)店員，只見(jiàn)她拿著爸爸的錢(qián)包，氣喘吁吁的說(shuō)：“你…的…包！”爸爸接過(guò)包，連謝謝還沒(méi)來(lái)不及說(shuō)，那個(gè)店員早就跑遠(yuǎn)了。鄰居陳阿姨的防盜門(mén)才裝了兩個(gè)星期，鎖就壞了。而我家的門(mén)到今天還沒(méi)壞過(guò)。我以后再也不門(mén)縫里看人了！
真沒(méi)想到，那個(gè)店員將爸爸的錢(qián)包送回來(lái)，我十分慚愧。作文
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù)，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校，升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑，把她給弄哭了，過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該�！彼f(shuō)：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒�！痹谀莾商煳覀z一直都沒(méi)有說(shuō)話，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果，沒(méi)有我，沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ)，沒(méi)有我的玩笑，在她的.生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
四歲的時(shí)候，有一只小兔是我最要好的朋友。她穿著一件粉色的裙子，很好看。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶著耳環(huán)呢！
我悶悶不樂(lè)的時(shí)候。小兔就會(huì)對(duì)我微笑，馬上就使我開(kāi)心了。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候，她都是開(kāi)心的。
有一次我沒(méi)事干的時(shí)候，突然想起玩打針的游戲。問(wèn)題是找誰(shuí)來(lái)讓我給他打針呢，我就想到了小兔。于是我把她拿過(guò)來(lái)，讓我給她打針。
突然想起我以前跟他在一起的美好時(shí)光。在吃飯的時(shí)候，我會(huì)喂小兔。在看電視的時(shí)候，我會(huì)讓小兔來(lái)遙控電視頻道看電影的時(shí)候，我會(huì)把所有的爆米花給小兔吃，一口都不給自己吃。還有一次，小兔身上很臟。我就給小兔沖涼，小兔就好像活了一樣。那時(shí)候，我愛(ài)她。全心全意的愛(ài)她，疼她。而且當(dāng)年，小兔可是我最最最最最最要好的朋友啊！可現(xiàn)在呢。我卻要給小兔打針，讓她的.身上多幾個(gè)洞洞。就算小兔不是活的，但也對(duì)小兔不公平啊。唉！
我的情緒不小心被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“你怎么呢，需要我?guī)兔�。還是學(xué)校里的事讓你不開(kāi)心了，所以才有這樣的情緒嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，爸爸，是不想再玩打針的游戲了。如果玩的話就得去看看有沒(méi)有我想要的洋娃娃了�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，記憶，有甜美的，也有悲痛的�？墒顷P(guān)于記憶，人們卻不知道該如何面對(duì)。
人們都說(shuō)，曾經(jīng)曾經(jīng)。是啊，過(guò)去的東西，又怎么能完好無(wú)損的保存？那些美好的記憶，我們一定能永遠(yuǎn)銘記心中。而那些悲痛的.回憶，我們可以選擇逃避，也可以選擇面對(duì)。其實(shí)，每個(gè)人的人生都是由自己選擇的。選擇逃避的那些人，我想在這以后，他不再敢去面對(duì)什么，一遇事就狼狽的落荒而逃。整個(gè)世界，看不到一絲陽(yáng)光，他也不再感受到一絲溫暖。選擇面對(duì)的那些人，我想他們一定都擁有一顆感恩的心，他們感謝上帝，給了他們那些的不如意，讓他們知道，事事不一定都能順心如意，使他們更為小心，更為珍惜。
其實(shí)，生命中的一切，都可以是美好的，只要你能擁有一顆感恩的心。無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，只要用一顆感恩的心去面對(duì)，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界，是多么的美好。不會(huì)再有那些埋怨，也不會(huì)再有那些仇恨，一切的一切，都會(huì)隨風(fēng)而飄，煙消云散。
幸福，我也不知道該怎么解釋。我的幸福，也許就是擁有現(xiàn)在的所有擁有吧！我擁有那么多我愛(ài)的人，和那么多愛(ài)我的人；我擁有生命活在這個(gè)世界上；我能每天看到幸福的陽(yáng)光，感受溫暖，呼吸新鮮的空氣
關(guān)于生命，關(guān)于記憶，關(guān)于幸福。我想，我們能做的還很多。只要擁有一顆樂(lè)觀向上、感恩的心，那么，我們一能把生活演繹得更為精彩！
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