小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-24 15:06:49 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編7篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今年開學(xué)與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學(xué),老師說:“停課不停學(xué)!蔽覀冎荒茉诩矣镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時(shí)間。

  晨讀時(shí),以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢;在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。

  在家上課的時(shí)候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學(xué)校的'規(guī)矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個(gè)問題。

  聽網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。

  每天的作業(yè),做錯(cuò)題,不會做的,老師也不能面對面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。

  我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

  我開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒成功。

  我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我沒有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的`同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場,同學(xué)們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在茫茫人海里,一位女士迎面走來,她有著一雙水靈靈的大眼睛,有著金色的發(fā)絲,在陽光下顯得格外漂亮。告訴你們吧!她就是我的`媽媽。

  在我生病時(shí),媽媽一直會在我床邊,一夜都不睡覺。早上起來就能看到一雙“熊貓眼”,但媽媽還會親切地對我說:“寶貝,好些了嗎?”我能感覺到媽媽深深的愛。

  媽媽,你的愛就像春天溫暖的陽光,讓我茁壯成長。媽媽,你的愛就像早晨的雨露,讓我長得像嫩蔥一樣。

  明天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該送你什么東西呢?送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,送給媽媽一束康乃馨,送給媽媽一身合適的衣服,送給媽媽一個(gè)快樂的擁抱……我還要給媽媽做一頓豐盛的晚餐。媽媽,我祝你快快樂樂度過每一天,讓幸福充滿家庭。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  故鄉(xiāng)噢

  你可在憶著我

  我是隨著微風(fēng)飄走的樂譜

  多少年來唱著游子的歌

  我是在你心臟跳動了二十年的脈搏

  我是數(shù)過你肌膚溝壑的跋涉者

  我是痛苦我是歡樂

  我是你綠色與灰色情感的結(jié)合

  我是冬的寒冷是夏的熾熱

  我是春的嫵媚是秋的蕭索

  我是你風(fēng)霜雨雪的精心雕刻

  故鄉(xiāng)啊

  我?guī)е懵兜木К撍那宄?/p>

  我?guī)е慊ǖ姆曳忌降奈《?/p>

  我?guī)е阃炝舻臏I滴帶著你無聲的許可

  去異鄉(xiāng)探索開拓

  我親愛的故鄉(xiāng)啊

  你甘甜的乳汁養(yǎng)育了我

  你溫暖的懷抱中有我瑰奇的夢幻青春的理想連同我童年嫩嫩的歌

  你送行的目光中有我深情的沉默的.囑托

  我是渴望回歸的白鴿

  心中每一刻都有思鄉(xiāng)的焦灼

  我多想飛過云的交割飛過干涸的沙漠

  引著一任企望的執(zhí)著

  我眷戀著你呦故鄉(xiāng)

  我多想再用笨拙的畫筆把你臨摹

  多想早日徜徉于你百花間漫步于阡陌

  多想踏著泛著白沫的碧波

  在臨別你時(shí)的承諾下書寫收獲

  故鄉(xiāng)啊,我親愛的故鄉(xiāng)

  你可在憶著我

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我想自己能有一塊土地,它不在老家的村子邊,也不在外婆家的小院里,而是在月球上。

  我穿上宇航服來到月球。那里插著一塊特制的牌子,上面寫著中國、寫著浙江、寫著寧海實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寫著我的名字、寫著土地面積……我一踏上這塊土地,立即俯下身去,捧起一掬泥土,細(xì)細(xì)地看著。任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),思緒像八月中秋的錢塘江潮,我設(shè)想怎么利用和開發(fā)這塊土地。

  在這塊土地上,我撒下神奇的'種子,伴著晨霧,給它們?yōu)⑺┓,讓它們發(fā)芽、開花、結(jié)果。我要研究一種果樹,樹上結(jié)出各種水果:蘋果、梨子、枇杷、桔子、香蕉、荔枝,還要培育出新的品種,以桃子來說,它像西瓜一般大,味道也比西瓜好吃……

  我會邀請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽和我的老師、同學(xué)參觀這塊土地,還要邀請外星人到這里來作客。

  這是夢嗎?我想,這不是夢!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  一家人圍坐在飯桌旁總有說不完的話題——學(xué)習(xí)、趣事、工作……我的媽媽有時(shí)會犯她的“職業(yè)病”,說起一些抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,使我受益頗深。

  一次晚飯時(shí)分,我?guī)状斡杂种,媽媽見狀,問道:“怎么?”我吞吞吐吐地說:“我不想再參加籃球社團(tuán)了,好幾次都受傷,我實(shí)在受不了這“折磨”了!眿寢屄牶,并沒有如我想的`那般訓(xùn)斥,而是輕輕放下手中的筷子,心平氣和地對我說:“給你講個(gè)故事吧:1938年日軍占領(lǐng)了上海松江城,對老百姓燒殺搶掠,無惡不作,還到學(xué)校去宣傳日本的文化,讓中國孩子接受日本的教育。當(dāng)時(shí)有位小學(xué)生叫夏秋生,12歲,和你年齡相仿,面對兇惡的日本人他毫無畏懼。日本人把他抓起來嚴(yán)刑拷打,甚至放出狼狗來撕咬,逼他說出幕后指使者,但他仍只字不吐,最后被殘忍殺害!眿寢屨f罷,摸了摸我的腦袋,語重心長地說:“現(xiàn)在雖是和平年代,不再需要你們流血犧牲,但是小英雄這種面對困難不退縮的精神要永遠(yuǎn)流傳下去!蔽衣牶螅氐拖铝祟^,與小英雄相比,我們的生活實(shí)在太幸福了,遇到一丁點(diǎn)困難就想放棄,實(shí)在不應(yīng)該。

  一次交談,不僅讓我認(rèn)識了一位小英雄,更讓我明白了一個(gè)大道理:只有勇敢地面對一切困難,勝利終將屬于我。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  與朋友交,言而有信。做人要講誠信,包括做游戲時(shí)也要這樣。你還記得嗎?前幾天,我們玩游戲時(shí),我因?yàn)椴恢v信用,你與我絕交了。

  事情是這樣的:我們保護(hù)一個(gè)“龍珠”,和那些初中生打了一仗,我們大敗。后面他們逼我們交出龍珠,你不肯,再后來,他們搶走了我們的武器。無奈之下,我只好歸還了龍珠,你知道了這件事,決定不和我玩了?赡阒绬?他們勢力很強(qiáng)大,我們不是他們的對手。

  雖然我們丟了龍珠,但我們可以靠我們的`能力把龍珠搶回來,一切以大局為重,我們不能因?yàn)辇堉榫褪チ擞颜x。我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備了很多武器——都是槍!我決定將功折罪,彌補(bǔ)自己的過失。你放心,我一定會搶回龍珠的!對不起,我不該不講誠信。

  據(jù)我觀察,他們現(xiàn)在已經(jīng)得意忘形,我們一定會打敗他們的。

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