(通用)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
第一次感受到朋友對(duì)我的愛
第一次友誼,讓我感受到了朋友對(duì)我的關(guān)愛。
還記得那天,我們幾個(gè)一同到院子里玩耍,我們決定玩跑步比賽,開始了,我跑得更快所以在最前面,這時(shí)我一不小心踩空了,摔了一個(gè)狗啃泥,膝蓋被劃破了,出血了,柔、瑤、嫻和邢看見了,馬上把我扶起來,柔把我背到臺(tái)階上,瑤和嫻到家里拿藥,邢用一些葉子幫我止血,不一會(huì)瑤和嫻拿著一瓶雙氧水,酒精和棉簽。柔接過藥,輕輕的`幫我擦藥,一邊擦著,一邊問我怎么樣了,不一會(huì)血止住了,我也好了許多,我們又開心的在一起玩起來,到了午飯時(shí)間,我們決定每人做一道拿手菜,每人的菜都做的很好吃,晚上,我們又在院子里烤燒烤,可好吃拉。這天,我們過得很開心。
我感受到了朋友對(duì)我的愛,這使我知道這就是——友誼!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“太陽,太陽!請(qǐng)留下來,永遠(yuǎn)照亮這里,永遠(yuǎn)……”“轟”的一聲,他倒下了……
在盤古開天地之后的一段時(shí)間里,一直沒有人的存在,只有黃土,或草原;高山,或平原。又過了一些時(shí)間,才有女媧造出了人,同時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)特殊的部落——巨人族。這是一個(gè)極有名的部落,因?yàn)樗麄兊牧α俊?/p>
當(dāng)時(shí),人們最怕黑暗來臨,當(dāng)太陽落入西山,野獸開始活動(dòng),人們要時(shí)刻防備著。人們多么盼望光明的到來!而成都天載山上的巨人們,也時(shí)刻擔(dān)心著黑暗的到來。他們不怕野獸,可他們擔(dān)心中原上的人!
又過了幾年,巨人族的首領(lǐng)老了,要休息了,可新的首領(lǐng)遲遲未定。人們知道,首領(lǐng)有至高無上的權(quán)利,但,也不是好當(dāng)?shù)陌!人們正猶豫著。突然,人群中傳出一聲雷打一樣的聲音“我來!”是夸父,巨人中的精英。
夸父成了新首領(lǐng)。老首領(lǐng)問:“你要做的第一件事是什么呢?”“逐日,讓它永遠(yuǎn)留在這!”
逐日的前一天晚上,夸父坐在山頂,仰望天空?罩蟹毙情W爍不時(shí)幾顆流星劃過天空,彎月發(fā)出朦朧的光。
“夸父?夸父?”
“嗯,首領(lǐng)!
“不,現(xiàn)在你才是首領(lǐng)。”
“奧,老前輩,有什么事嗎?”
“有!崩鲜最I(lǐng)輕輕坐在夸父身邊,“夸父啊,你真的要去嗎?”
“嗯!”
“是為了什么呢?”
“為了中原的人們,為了,我的夢(mèng)!
“夢(mèng)?”
“對(duì)!夢(mèng)!”
月,依然朦朧……
第二天,當(dāng)太陽掠過天載山時(shí),夸父告別了族人,開始了奔跑,開始了逐日。
他奔跑著,奔跑著,跑過了森林,跑過了大海,跑過山地,跑過平原。他在與太陽奔跑,他在與他的夢(mèng)賽跑!
他的手向上舉著,他的腿,在奔跑著,他是要把太陽抱住,抱回天載山,把它放在中原,給人光明,給人和平。這就是他的`夢(mèng)。而那顆火紅的太陽,正是他打開夢(mèng)想大門的鑰匙啊!
太陽近了,近了,只有幾步之遙了。他只要再快點(diǎn),再快點(diǎn),夢(mèng)想就不是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)了!他仿佛已經(jīng)看到中原的人們生活在一片光明之下。沒有恐慌,沒有逃避,沒有悲傷,人們永遠(yuǎn)生活在一片光明之下……
渴了,他渴得厲害。他要喝水?蓧(mèng)想,就在眼前!算了先喝水,大不了,大不了再快點(diǎn)就可以了?墒牵退闶屈S河和渭河,也不夠,還是渴!
他繼續(xù)向北,因?yàn)槟抢镉凶銐虻乃5,太陽要落下去了。他咬咬牙,用盡最后的力氣,撲向太陽,抱住了,太陽被抱住了?墒,他也倒下來了。太陽從他的懷里飛出來,落入西山。
當(dāng)?shù)诙斐柕慕鸸鉃⑾虻孛鏁r(shí),跨服躺著的地方早已是一片桃林,但太陽不明白,他可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白,當(dāng)夸父倒下時(shí),他的臉上,為什么還露出勝利的微笑。
后記:夸父倒下了,但他勝利了,因?yàn)樗瓿闪俗约旱膲?mèng)想。我們的一生就是在追夢(mèng)的路上,追著自己心中的太陽……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
童年是人的一生中最美好的時(shí)期,無憂無慮,天真無邪,童年留給我的美好記憶很多很多,但是我覺得最難忘的是捉螢火蟲當(dāng)“明燈”。
一個(gè)夏天的'夜晚,突然之間,停電了,屋子里黑乎乎的。忽然,我看見有一只螢火蟲緩緩地從窗口飛進(jìn)來。我連忙打開手電筒放在地上,螢火蟲看見了光,被吸引住了,我毫不費(fèi)勁地把它裝到瓶子里,然后在蓋子上鉆一個(gè)小洞讓它透氣。螢火蟲陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)來,我左撲右撲,不一會(huì)兒,瓶子里就裝了幾十只螢火蟲。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在這盞“燈”下學(xué)習(xí)了。
捉螢火蟲是我童年里最有趣的事了。
童年是人的一生中最美好的時(shí)期,無憂無慮,天真無邪,童年留給我的美好記憶很多很多,但是我覺得最難忘的是捉螢火蟲當(dāng)“明燈”。
一個(gè)夏天的夜晚,突然之間,停電了,屋子里黑乎乎的。忽然,我看見有一只螢火蟲緩緩地從窗口飛進(jìn)來。我連忙打開手電筒放在地上,螢火蟲看見了光,被吸引住了,我毫不費(fèi)勁地把它裝到瓶子里,然后在蓋子上鉆一個(gè)小洞讓它透氣。螢火蟲陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)來,我左撲右撲,不一會(huì)兒,瓶子里就裝了幾十只螢火蟲。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在這盞“燈”下學(xué)習(xí)了。
捉螢火蟲是我童年里最有趣的事了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
冬天的陽光是溫暖,春日的和風(fēng)是溫暖的,你的援助之手是溫暖的,一句關(guān)心是溫暖的,困境中的一句鼓勵(lì)也是溫暖的……生活中到處充滿溫暖嗎?這個(gè)問題困擾著我。
以前,在我家樓下有一堆柴火,后來來了一條流浪狗,那堆柴火便成了狗窩。那條流浪狗對(duì)人兇巴巴地汪汪叫,但它并沒有食物吃,這樣一天一天地過去了,那條狗越來越餓,最后,不在叫了,我想給它喂點(diǎn)食物但媽媽不讓,說:“不要給它吃!讓它餓死吧,反正它那么煩,而且也不是家養(yǎng)的狗,就讓它餓死吧!”
但我并不,因?yàn)槲业腵性格是:不達(dá)到目的,決不罷休!所以我還是拿著食物下樓喂狗,可是卻無意間碰到了一個(gè)非常自以為是、處處與我作對(duì)的人,住在我樓上的。他看見我要喂食,就向樓上喊:“湯皓程媽媽!湯皓程媽媽!湯皓程要給那條流浪狗喂食物!”我馬上跑上樓,看見媽媽在廚房里,馬上跑進(jìn)書房,關(guān)上門。真是幸運(yùn)極了,我剛進(jìn)書房關(guān)上門,媽媽就從廚房出來走到窗臺(tái)向窗外探出頭問事,然后媽媽看見我在書房,便向那人破口大罵:“你小子沒事找事,想干什么?你下次再這樣我就對(duì)你不客氣了!”說完,便回到廚房繼續(xù)做飯。那個(gè)人自討了個(gè)沒趣,灰溜溜地上樓了。
在以后幾天里我小心翼翼地給它喂食。這天,我依舊向往常一樣去喂流浪狗。 我等沒人時(shí)再去喂,但是有一個(gè)人一直站在那里看著那條狗。我等了許久,那個(gè)人也沒走,我實(shí)在是忍不住了,馬上拿過去喂狗,但那個(gè)人馬上制止我說:“小朋友,能把吃食給我,讓我來喂嗎?”我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,沒想到居然會(huì)這樣,于是我支支吾吾地說:“哦……好的。”于是我將吃食遞給她,在一旁看著她喂,我突然想問她:這么喜歡這條狗,那她怎么不帶回去養(yǎng)呢?她已是一位大人了呀。這時(shí)從樓上下樓一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說:“麗明呀,不要再去關(guān)心那條狗,走了!蹦俏焕夏棠叹蛯⒛俏话⒁處ё吡恕
我仍呆呆地站著,望著她們上樓的背影,讓我知道,這樣的真情讓別人或動(dòng)物感到溫暖,讓別人或動(dòng)物感到開心?墒,這樣的真情只有這位名叫麗明的阿姨有嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的激情;梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭,飄灑怡人清香。自然萬物尚能直面挑戰(zhàn),顯示生命魅力,萬物靈長(zhǎng)之人類,是否更應(yīng)該在面對(duì)挫折時(shí)擁有一顆無畏的心?
“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,這是魯迅先生對(duì)《史記》的高度評(píng)價(jià)。如果當(dāng)初司馬遷缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志、豁達(dá)的氣概以及受“宮刑”而仍然保持的無畏的勇氣,如今我們又何處品評(píng)這“無韻《離騷》”?他的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)奮斗的精神,為理想信念永不言棄的`意志,實(shí)在令人敬佩!在生活中,當(dāng)我們因不如意之事而長(zhǎng)吁短嘆時(shí),何不想想司馬遷創(chuàng)《史記》的無畏之心,那么所有阻礙都將不再猖狂!
《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生的故事帶孩子們進(jìn)入天堂,帶給他們一個(gè)無比美好的童年。而他自己的童年,卻是艱難貧困的,他當(dāng)過學(xué)徒,做過雜工,從未體驗(yàn)過一刻歡樂時(shí)光。即使如此,他并沒有氣餒,而是從挫折中奮起,為童話而奮斗,從平凡之處體驗(yàn)生活,寫出了一篇篇膾炙人口的童話故事。人,如果沒有挫折的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該像安徒生一樣奮起前行,那么所有困難必將風(fēng)崩瓦解!
曾經(jīng)的我,也像大多數(shù)人一樣,遇到過挫折,痛苦過,放棄過,也后悔過,那些在生活中掙扎,在學(xué)海中迷茫的日子,使愛我的家人為我擔(dān)憂,也使我痛苦萬分。但司馬遷和安徒生堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,使我深刻地意識(shí)到:挫折乃成功之父,它幫助我們成長(zhǎng),讓我們知道自己依然青年有志,腳步依然輕健,更能讓我們欣賞到風(fēng)雨之后的藍(lán)天,那樣澄澈美好。
人生是一場(chǎng)苦旅,途中免不了艱難險(xiǎn)阻,海蚌經(jīng)受沙石磨礪,日復(fù)一日,不懼痛苦,最終造就了閃亮圓潤(rùn)的珍珠,我們更需要一顆不畏艱難的心,來激勵(lì)我們獲得成功!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我家有一條可愛、威武、有點(diǎn)“二”的哈士奇,它的名字叫祥兒。
我家的祥兒身長(zhǎng)有一米多,身高有八九十厘米,它有一雙像黑寶石一樣的眼睛,能幫助它在黑暗中也能看東西。它的嘴可歷害了,每次它張開血盆大口,就會(huì)露出象刀一樣鋒利的牙。它頭上有三把火,這可不是平時(shí)說的那種火,而是頭上有像雨滴形的三朵白毛。它身穿黑色外衣,腹部的毛像雪白的襯衫,穿著黑色的褲子,鞋子是白色的,屁股后面長(zhǎng)著一條白乎乎的、胖胖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我家的祥兒非?蓯。不信你看,每當(dāng)我爸爸端來一盤香味撲鼻的肉飯,我看見都想吃,爸爸把肉飯給了祥兒,祥兒想都沒想,就開口吃,一吃完飯就會(huì)滿臉花貓,那樣子即可笑又搞笑,那狼吞虎咽的樣子,我猜它肯定連飯的味道都沒嘗出來。
我家的祥兒非常搞笑。那天我爸爸剛把樓頂拖完地,我就走過去把祥兒從籠子里放出來,祥兒像箭一樣射出去,它剛一射出去,由于地滑,就啪的'一聲摔倒在地,四腳長(zhǎng)長(zhǎng)地貼在地板上,還歪著頭看一下我們的反應(yīng),好象在看我們笑了沒有,然后,祥兒又爬起來,可是每跑幾步就會(huì)又摔在地板上,那樣子真好笑。
祥兒不但好笑,還有點(diǎn)“二”。那天我悄悄地來到樓頂,躲在門口往里注視著睡得正香的祥兒,突然從門后傳來啪啪啪地腳步聲,從我后面出來了一個(gè)黑色的影子,我慢慢地把頭轉(zhuǎn)過去,哦!原來是一位叔叔,叔叔的腳步聲驚醒了正在睡覺的祥兒,祥兒汪汪汪地叫起來,這叫聲不是兇猛、不是警告,而是歡迎,你看它還搖著尾巴。你說祥兒“二”不“二”,見誰都搖尾巴。
我愛可愛的祥兒!我愛威武的祥兒!我愛有點(diǎn)“二”的祥兒!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我叫蔣雯棋,我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,一張?zhí)鹛鸬淖彀,一雙小小的手,一雙不大不小的腳。
我的愛好是:看書、練字……
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)先做好作業(yè),練一會(huì)兒書法,看 個(gè)故事,然后找小伙伴玩一會(huì)兒,回家時(shí)就可吃飯了。
每當(dāng)春天來臨時(shí),我都會(huì)拿我自己的零花錢去買風(fēng)箏,和小伙伴一起放……
夏天的我,最喜歡吃棒冰了。
冬天的'我,最盼望的是下一場(chǎng)大雪了,這樣我就可以堆雪人了。雖然冬天和夏天好玩一些,但我還是喜歡春天,因?yàn)榇禾觳焕湟膊粺幔棚L(fēng)箏也最適合這個(gè)季節(jié)了,
這就是我,一個(gè)活潑可愛、喜愛學(xué)習(xí)的我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
上個(gè)星期二晚上,我做完作業(yè),興奮地和好朋友閻海航下樓踢足球。我們倆一人一邊,你一個(gè)飛球,我一個(gè)飛球,你一個(gè)長(zhǎng)球,我一個(gè)短球!芭椤边M(jìn)球了!我歡呼。可是一不小心,我的.右腳扭了。我當(dāng)時(shí)感覺不太疼,就繼續(xù)踢。不一會(huì)兒,又聽“砰”的一聲,我的鞋爆了。又一腳勁射,鞋和球一起飛了出去。
第二天早上,我把書包收拾好準(zhǔn)備上學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)走路時(shí)腳很疼,媽媽就趕緊給老師請(qǐng)假,休息的前2天只能單腿蹦,第3天就可以一瘸一拐地走路了,第4天能輕輕地、慢慢地走,但不能跑和跳。星期一就可以上學(xué)了,但還是不能劇烈運(yùn)動(dòng)。唉!真倒霉!不能跳繩了,不能奔跑了,傷筋動(dòng)骨一百天吶!
每次上體育課時(shí),老師都會(huì)讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。我以后要吸取這次扭腳的教訓(xùn)。大家也要和我一起記。骸皠×疫\(yùn)動(dòng)前一定要熱身噢!”
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