小學(xué)生優(yōu)秀作文(精華8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天天氣很悶熱，我看了看溫度計(jì)，室內(nèi)溫度30度，我問(wèn)爺爺：“在北京時(shí)，同樣是30度，為什么南方比北方熱?”爺爺和我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，他用水擦在我手上，然后吹氣，問(wèn)我感覺(jué)怎樣。
我說(shuō)：“感覺(jué)涼爽。”爺爺告訴我，蒸發(fā)可以吸收大量熱量。蒸發(fā)快慢，除與溫度空氣流動(dòng)快慢有關(guān)，還和濕度有關(guān)，空氣中水蒸氣多，蒸發(fā)慢。南方空氣潮濕汗水不易蒸發(fā)，所以悶熱。開空調(diào)時(shí)還要注意除濕。
真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
很早很早的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的成語(yǔ)，雖然道理很好明白，但是總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有那么多事例是這樣，至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認(rèn)為，后來(lái)的后來(lái)，深深體會(huì)到，這句話的深刻含義，原來(lái)，中國(guó)的語(yǔ)言是如此的精髓。
那天，我去從合肥去往杭州，正逢著元旦，人特別特別的多。中國(guó)人口眾多在這個(gè)時(shí)候才明顯的感覺(jué)得到，人擠人的場(chǎng)景，讓車站格外的水泄不通，大包小包的行李塞滿了候車室，總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途，所以就輕松的找一個(gè)地方坐了下來(lái)，歸家的'人來(lái)來(lái)往往的從面前走過(guò)，就在我打著游戲，正嗨的時(shí)候，提著兩大包的行李的一個(gè)女孩子從面前走過(guò)，余光瞄見(jiàn)什么東西從她的口袋滑下來(lái)，我移開視線，發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)掉在了我的腳邊，我撿起手機(jī)，說(shuō)：“姑娘，你手機(jī)掉了�！彼@嚇的回頭，一摸口袋，果真是沒(méi)有了，驚訝又帶著些許慶幸看著我，說(shuō)：“謝謝啊，我都不知道東西掉了，還好你叫住了我，不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說(shuō)“沒(méi)事”。彼此就沒(méi)有過(guò)多的交流了，過(guò)了沒(méi)一會(huì)就開始檢票上車了，我是站票，下意識(shí)的走在了最里面，結(jié)果，我看到了那個(gè)姑娘，我們雙目對(duì)視，她看著我，指了指身邊的座位說(shuō)，“來(lái)，我們擠一下”。人很多，我也就沒(méi)有推辭，就坐下了，之后我們交流甚歡。原來(lái)她是去廣州工作，強(qiáng)烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食，讓我吃，我想，她應(yīng)該是感謝我之前撿了她的手機(jī)吧，就這樣，我沒(méi)有坐票的情況下，一路說(shuō)說(shuō)笑笑到了杭州，我很感謝她，她也很感謝我，或許這就是最簡(jiǎn)單的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的故事吧，不轟轟烈烈，也不拖泥帶水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，就是生活中的小事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
記得在我剛開始上小學(xué)沒(méi)多久，就突然得了重感冒還發(fā)了高燒，全家人都為我擔(dān)心。晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候，我忽然覺(jué)得肚子很不舒服，嘔吐了。我吐得滿地都是，連床上，被子上都有著一陣陣的酸臭味，媽媽好象沒(méi)有聞到一樣，馬上拿來(lái)毛巾幫我把臉上、身上的臟東西擦干凈，然后媽媽還把地上，被子上的`那些臟東西全部弄干凈，讓我躺在干凈的床上休息。爸爸他也沒(méi)閑著，他趕緊跑到樓下的藥店里給我買藥。我的孿生姐姐也趕緊過(guò)來(lái)幫我蓋被子，又去倒開水給我喝。第二天我沒(méi)有去上學(xué)，姐姐一放學(xué)回來(lái)就給我講上課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，還讓我把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)，真讓我感動(dòng)！
我在爸爸媽媽和姐姐的愛(ài)撫和照顧下，燒漸漸地退了，很快就恢復(fù)了健康。 這件事雖然過(guò)去一年多了，可我依然沒(méi)有忘記，那濃濃的親情就像藍(lán)天一樣廣闊，讓我感到十分溫暖，無(wú)比幸福！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
期待絢麗的彩虹，就必須承受暴風(fēng)雨的襲擊。渴望燦爛的陽(yáng)光，就必須承受炎熱的考驗(yàn)。期待純潔的雪花，就必須承受寒冷的冬季。這就是生命的意義！
雪只在冬天飄落，一旦遇到陽(yáng)光就會(huì)融化。而雪的象征雪人也就消失了，那么雪就無(wú)意義嗎但并不是這樣的，雪可以給予人們無(wú)限歡樂(lè)，即使是短暫的，也無(wú)所謂了。雪可以感受到她的存在，更何況是人呢？你為什么要為了一棵樹而放棄整片林子呢因?yàn)槭《x擇放棄，是不對(duì)的。雪雖然只在冬天的時(shí)候飄落，但她從未因?yàn)槎虝旱臅r(shí)間而放棄自我。
有成功，那么注定會(huì)有失敗。也許你會(huì)認(rèn)為失敗很丟臉，但事實(shí)上并不是這樣的.。這是上天賜予你的寶貴財(cái)富，如果前行路上沒(méi)有一些挫折，那么你的人生還會(huì)精彩嗎當(dāng)然不會(huì)。漫漫人生路上，坎坷鋪滿大地，而正因?yàn)檫@些坎坷，他們會(huì)助你成長(zhǎng)。請(qǐng)記住努力總會(huì)有回報(bào)的，也許這只是時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題吧。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，也許你會(huì)有夢(mèng)，但漸漸卻消失了。因?yàn)槟阌X(jué)得自己的夢(mèng)遙不可及，再有在別人的質(zhì)疑聲中慢慢放棄。最后把夢(mèng)想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂，不知天高地厚。但請(qǐng)你記�。簤�(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是堅(jiān)持。成長(zhǎng)之路，我們有夢(mèng)，就別怕痛。
讓我們一起帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧，讓我們的生命有意義。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。
螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)谠�、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行動(dòng)。
你知道當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候螞蟻是如何逃生的嗎？
眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。
每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)兇猛的山火在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
假如沒(méi)有抱成團(tuán)的.智慧，假如沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒(méi)。
生命的渺小、體力的微薄并沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是只看到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。 比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？我尊重卑微。
精神穿過(guò)我孱弱的外表，刺痛我的靈魂，比起螞蟻，我們有什么理由玩世不恭、自暴自棄。
世上堪稱偉大的東西，往往不是體積，而是精神。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
大家好，我叫史嘉懿。我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭，下面就由我來(lái)帶大家去看看。
我們一家有三口人，爸爸、我的媽媽和我。爸爸是我們家的資金來(lái)源，每次需要的大錢都是從他那里來(lái)的。在家，爸爸聽(tīng)我的。每次，我叫他往西，他不敢往東。
我的媽媽是我們家的總管。不論我還是爸爸，只要有錢就要都給她。連我寫作業(yè)時(shí)，她都要在一旁監(jiān)督。在家里，我的'媽媽做的飯做好吃，我最喜歡吃她做的每一道菜。當(dāng)然，我的媽媽的要求也格外嚴(yán)格，叫我們干啥就得干啥。我嗎，在家里是第二。雖然地位不高，但作用挺大。
我們?nèi)谠谝黄鸱浅ｉ_心快樂(lè)。我愛(ài)我們這個(gè)家庭。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我敬佩我們學(xué)校五號(hào)樓清潔工張阿五奶奶，她不論在火熱的夏天，還是在寒冷的冬天，都會(huì)在某個(gè)地方認(rèn)真勤勞的打掃衛(wèi)生。
有一次，輪到我們當(dāng)值日生了，必須保持教室內(nèi)的.清潔，當(dāng)天中午，由于唐楚楚去批改數(shù)學(xué)作業(yè)了，所以只有我和陳侃打掃教室衛(wèi)生，我和陳侃掃好地后，各拿著一把拖把去洗了，出去后，我們沒(méi)有注意到，我們把濕的拖把拿出去時(shí)，一不小心把拖把上的水沾到墻上去了，墻上沾滿了污漬，就像是粘在墻上的小芝麻，我們拖好以后，就與同學(xué)們一起做作業(yè)了，可做到一半時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，茅老師把我和陳侃叫了出去，并帶我們?nèi)ヒ?jiàn)清潔工張奶奶，我們干嗎去呀？我心中想到，到了張奶奶跟前，她對(duì)我們說(shuō)：“你們倆個(gè)以后洗好拖把出來(lái)時(shí)，一定要小心些，不要把水沾到墻上。她說(shuō)完，又教了我們避免再一次把拖把上的水沾到墻上的一個(gè)辦法，她讓我們以后拿拖把時(shí)，手放在拖把的柄的下面一點(diǎn)，這樣的話既容易走路，也能防止拖把上的水沾到墻上去，還可以防止水滴到褲子上。我們?cè)诨亟淌业穆飞嫌只仡^看了一眼，看見(jiàn)張阿五奶奶還在那里擦墻。
張阿五奶奶那種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，所以我很敬佩她。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我愛(ài)氣勢(shì)磅礴的黃河，我愛(ài)浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，我愛(ài)雄偉壯觀的錢塘江，我更愛(ài)外婆家那條不起眼的小河——清白江。
河流清白江是岷江內(nèi)江的一條支流，它發(fā)源于岷山山脈。兩千多年前，秦太守李冰治水修建了都江堰。從此，清白江就滋養(yǎng)著成都平原的廣袤大地，養(yǎng)育了一代一代的四川人。
河流清白江里外婆家大概有半公里，河兩岸，長(zhǎng)滿了高高的護(hù)堤樹。春姑娘來(lái)了，天氣漸漸暖和了。大地披上了綠色的新裝，河岸的土地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，樹木也發(fā)出了嫩芽，花兒在春風(fēng)的吹拂中掙開了花瓣，灑落在靜靜的河面上。河水不深，清澈見(jiàn)底，只有毅層細(xì)細(xì)的沙石，水草萋萋與水波的涌動(dòng)中，柔美的搖曳著腰身，一群群的'白鵝和鴨子在水中覓食。放鵝的孩子們?cè)诎哆呄嗷プ分�、嬉戲�?/p>
河流清白江并不是一如既往的那樣安靜，一到洪水季節(jié)，清白江好像徹底變了一個(gè)樣子，河面變寬，奔騰咆哮的洪水像脫韁的野馬，一瀉千里，盡管人們用水泥、卵石修建了護(hù)堤，但是仍然難擋兇猛的洪水，每年都要被它斯開幾處口子。
到了秋天，清白江又恢復(fù)了它往日的寧?kù)o，河岸的樹葉由青轉(zhuǎn)黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉落進(jìn)了河水里，像無(wú)數(shù)的小舟向下飄去。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢锩χ崭睿教幎际且慌煞睒s的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩岸金燦燦的稻谷，像給大地披上了一層被子。農(nóng)民伯伯臉上露出了滿意的微笑，好像在對(duì)清白江說(shuō)：“謝謝你賜給了我們這么多禮物！”清白江仿佛也微微一笑，說(shuō)：“這沒(méi)什么！”
而在秋天過(guò)后，冬天降臨了。六角形的雪花無(wú)聲無(wú)息地飄著。每年冬天，清白江都要斷流一個(gè)多月，這時(shí)，農(nóng)民們不怕天寒地凍，開始“歲修”工程，清理河道，把夏天被洪水沖毀的河堤重新修好，盡量把清白江打扮得漂漂亮亮的，迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。
面對(duì)我們的清白江，我心里充滿了無(wú)限的感慨，我想對(duì)它說(shuō)：“是你養(yǎng)育了我們，我們一定要像保護(hù)母親河一樣的保護(hù)你，把你建設(shè)的更加美麗！”
��！美麗的清白江，我愛(ài)你！你給我的童年留下了深刻的印象。我愛(ài)你！我家鄉(xiāng)的小河！
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