[精品]小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們班的玉老師是我們班的班主任。她長(zhǎng)著圓又可愛(ài)的臉,小眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個(gè)負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。
有一天,我們正在上課,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我有一題不懂,我叫玉老師過(guò)來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō)∶“什么事?”我說(shuō)∶“我這小題不會(huì)做,您教教我。”然后玉老師就教我了。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來(lái)教室對(duì)玉老師說(shuō)∶“你的'孩子在玩耍時(shí)不小心跌倒了,頭上直流血!笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對(duì)校醫(yī)說(shuō)∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說(shuō)∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我不能離開(kāi)崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。
我們都知道玉老師患有心臟病,每當(dāng)看見(jiàn)老師心臟痛時(shí),可以看出老師是多么的難受,可是,老師還是堅(jiān)守在崗位上,繼續(xù)工作。想到這,我不禁想對(duì)老師說(shuō)∶“老師您辛苦了!”我是多么的想去安慰老師啊!可是我又沒(méi)有那個(gè)勇氣,所以我們不要讓老師生氣。
所以說(shuō),老師是無(wú)私又偉大的!我們要尊敬老師!
簡(jiǎn)評(píng):面對(duì)孩子,老師總是忘卻了自己!尊敬老師從點(diǎn)滴做起,寫(xiě)一篇好作文,把字寫(xiě)工整,舉起你的小手......
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發(fā),個(gè)子偏低,白白的,略有些胖。
我喜歡看書(shū),無(wú)論是名著、小說(shuō),還是散文,我都愛(ài)看,而且是孜孜不倦。每當(dāng)夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)安靜的.坐在書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,看著課外書(shū)。享受著生活的美好與讀書(shū)的快樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會(huì)讓我煩躁的心瞬間安靜下來(lái);那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,會(huì)將我所有的煩惱都驅(qū)除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)放下。
我喜歡事事獨(dú)立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認(rèn)為,任何事情的結(jié)果并不重要,享受這個(gè)過(guò)程才是最美的。只有自己體驗(yàn)過(guò),才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過(guò)程的艱辛,成功后的喜悅就會(huì)顯得淡然無(wú)味。正是因?yàn)閷?duì)成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過(guò)程。
我不喜歡別人評(píng)價(jià)我,更不喜歡評(píng)價(jià)別人。如果我做錯(cuò)了事,別人可以指責(zé)我,批評(píng)我,我都會(huì)接受,并改正錯(cuò)誤,接受懲罰。但他們不能評(píng)價(jià)我個(gè)人是好是壞。誰(shuí)都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠(yuǎn)不變的。我認(rèn)為學(xué)生沒(méi)有好壞之分,只有成績(jī)上的差別,不能因其學(xué)習(xí)好,就說(shuō)其是好學(xué)生,更不能因其學(xué)習(xí)差就說(shuō)其是壞學(xué)生。
我不喜歡太過(guò)張揚(yáng),也不喜歡過(guò)于文靜,處于兩者之間甚好。簡(jiǎn)單些,可愛(ài)些。
這就是我-------姚崢嶸
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說(shuō)作業(yè)早已寫(xiě)完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無(wú)奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁。”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫(xiě)作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的`聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁!蔽冶灰坏缿(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c(diǎn)了!薄拔铱纯,”我把手表拿近了看,“快十一點(diǎn)了!薄澳悄阈菹,我給你檢查檢查作業(yè)。”“行,那我先睡了!薄岸!眿寢屇闷鹱鳂I(yè),走了出去。
半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺(jué)有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺(jué)到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來(lái),早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書(shū)包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了!敖裉焯鞖饫洌啻c(diǎn)衣服再走!眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō)!芭。”我回答。
母親對(duì)兒女的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài)。就像媽媽愛(ài)我,卻把她對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛(ài)你,媽媽!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在這個(gè)世界上,有許多與你擦肩而過(guò)的陌生人。他們也許是幫過(guò)你的好人,也許是讓你難堪過(guò)的壞人。而我遇到了的陌生人,卻是一個(gè)特別的生命:我家的新成員——小狗小花。
上個(gè)月初,我爸爸從深圳出差回來(lái),給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)奇特的禮物——一只小狗。它是一個(gè)“純爺們”卻有一個(gè)“小姑娘”般的名稱(chēng)“小花”。
我家的小花是一個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)“垃圾桶”。我給它取了一個(gè)外號(hào)叫“專(zhuān)業(yè)翻垃圾桶二十年能手”,因?yàn)槲壹业娜魏我粋(gè)人帶它出去大小便,它必須做一件事——翻垃圾桶。記得有一次,我因?yàn)閺?qiáng)行讓它離開(kāi)垃圾桶,它還兇神惡煞的瞪著我,還想反抗我繼續(xù)翻垃圾桶。最終,小花還是抵擋不住我的威嚴(yán),臣服在了我手下。
我家的小花是一個(gè)愛(ài)家的狗,有很多次家里沒(méi)人,自己跑了出去,但是每次都會(huì)回到家門(mén)口。記得有一次,它把我爸綁在它身上的繩子咬斷了,跑了出去。當(dāng)我們快回到家的'時(shí)候,看到它自覺(jué)地坐在鐵閘前,像一個(gè)特別而又忠實(shí)的仆人,等候主人的歸來(lái)。看到它這么乖,我爸一進(jìn)家門(mén)口就先打掃小花把繩子咬斷的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,然后給小花行為作出教育,最后獎(jiǎng)勵(lì)了小花狗糧一大把。
我家的小花還是一個(gè)“武林高手”,在一天下午我爸在幫它修窩,我負(fù)責(zé)帶好它。一開(kāi)始它表現(xiàn)的還挺好,到后面,我只能用一句話來(lái)形容:真是活力充沛啊。因?yàn)樗砩系睦K子被我拆了下來(lái),所以它每次出去,都要我把它抱到玻璃桌上,每次都像大鵬展翅一樣“飛”下來(lái),最后我爸把它的窩弄好了,我也解放了。
這位熟悉的陌生“人”——小花,是我一生中遇到最有意思的陌生“人”!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
走走走走走,大家大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飄飄,春風(fēng)柔柔,青山綠水大家樂(lè)悠悠……”
大家聽(tīng)到大家如此嘹亮的歌聲,肯定知道,大家又去春游了。
大家興高采烈地來(lái)到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個(gè)有花有草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
一進(jìn)公園,一股醉人的香氣撲鼻而來(lái),深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞;可愛(ài)的蜻蜓輕輕地點(diǎn)著那清澈見(jiàn)底的池水;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)著。我感覺(jué)自己仿佛在仙境一般。在這如畫(huà)的公園里,走一走,逛一逛,怎能不令人心曠神怡呢!
河岸邊的柳樹(shù)倒映在河水中,宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山,中間有一道深澗,越過(guò)深澗,便來(lái)到瀑布前,瀑布的.水急馳而下,仿佛掛著一幅美麗的山水畫(huà)。天空中成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔;水里,成群的魚(yú)兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源,美麗極了。
后來(lái),老師帶大家去兒童樂(lè)園,那兒可真像個(gè)大謎宮!老師一讓進(jìn)去,我和同學(xué)們便開(kāi)始了一場(chǎng)追逐。我快速?zèng)_進(jìn)去,甩掉了他們,他們便立刻來(lái)追我。我跑得很快,他們?cè)趺匆沧凡簧稀9?我贏定了。
同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語(yǔ)中,大家度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的假期趣事是在我姥姥家發(fā)生的,我來(lái)到我姥姥家第一天,10點(diǎn),我舅舅說(shuō)讓我去幫忙豐收玉米地。
然后我就跟著我舅舅去他的玉米地干活了。
到了那,我的舅舅讓我么先把玉米撞到拖拉機(jī)上,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)大型的玉米收割機(jī)。
我問(wèn)我的舅媽?zhuān)骸熬藡專(zhuān)@個(gè)是咱租的嗎?”
我的舅媽就說(shuō):“是的,剛才你舅翻車(chē)了。”
我連忙說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!
然后大家繼續(xù)撞車(chē),拖拉機(jī)裝滿了,我的舅媽讓我和我姐姐把電動(dòng)三輪騎過(guò)來(lái),這樣,我和姐姐就把電動(dòng)三輪騎過(guò)來(lái)了。大家就往三輪上裝,三輪裝完了,路邊上的'也就沒(méi)了,我和姐姐就把玉米運(yùn)到我 姥姥家的院子里。還是我騎著呢。
然后大家就又去那個(gè)地方,因?yàn)榈乩锩孢有一大堆,這回舅舅就上別的地方干去了,我和姐姐拉了三蹚就拉完了,大家就回去吃午飯,大家吃完午飯,就上另一個(gè)玉米地里面干活去了。
忙活了一天,大家晚上吃完飯,就睡覺(jué)了。
轉(zhuǎn)天,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,這天下午,我看見(jiàn)我舅的拖拉機(jī)的輪胎掉了,所以大家就用電動(dòng)三輪拉,可是快回家了,輪胎修好了,大家就往拖拉機(jī)上裝。
第三天上午,大家是了一會(huì)玉米,然后就上棉花地里是棉花了。
我寫(xiě)的都是干活,但我覺(jué)得特別快樂(lè)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一天,我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步,看見(jiàn)公告欄上貼有一張愛(ài)心捐款的倡議書(shū),我走上前去仔細(xì)一看,上面寫(xiě)著小區(qū)里的一位保安在上班時(shí)暈倒,送到醫(yī)院搶救,需要馬上進(jìn)行手術(shù),但由于他家境困難,拿不出手術(shù)費(fèi)用,居委會(huì)號(hào)召大家捐款。?這不就是保安朱伯伯嗎,前幾天我還和他說(shuō)過(guò)話呢?怎么突然就病了呢?媽媽說(shuō)他是看著我長(zhǎng)大的。我的'心里也很難過(guò)。
星期天,爸爸媽媽都休息,我們一起去東方醫(yī)院看望了朱伯伯,他看到我們很意外,也很感動(dòng), 不停地說(shuō)著“謝謝”,臨走前,我將自已平時(shí)存的伍百元零花錢(qián)送給了他,希望能夠?qū)λ悬c(diǎn)幫助。
這些零花錢(qián)是我存了好久的,我一直想買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī),現(xiàn)在我又得重新存了,但是我一點(diǎn)也沒(méi)有不舍得,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃恍枰玫綆椭娜,我其?shí)挺高興的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是溫州,那里有個(gè)美景——三垟濕地公園。 公園規(guī)劃總面積為13平方公里,濕地內(nèi)河流縱橫交織、密如蛛網(wǎng),形成了160余個(gè)大小不等、形狀各異的“小島嶼”。 走進(jìn)公園,一股清新的空氣迎面撲來(lái),兩邊長(zhǎng)著茂盛的植物。往里面走去,一座九曲橋呈現(xiàn)在我的面前,兩邊是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳。細(xì)看美麗的荷花有紅的、白的和黃的。有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,真像一位位亭亭玉立的少女佇立在風(fēng)中。接著往前走,就能看見(jiàn)一座古色古香的.木質(zhì)廊橋,邊上的草叢里蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,匯成了一首歡快的交響曲。要走的時(shí)候我,隨風(fēng)搖曳的荷花就像在向我道別呢。 濕地公園真是一個(gè)“世外桃源”,讓我流連忘返