小學(xué)生優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
古人秋思浩蕩。采菊東籬下,悠然見南山。長(zhǎng)江悲已滯,萬里念將歸。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。
不管古人怎樣的對(duì)月傷懷,嘆秋悲花,歷史已經(jīng)翻篇,它將士子的郁郁不得志掩蓋;它將墨客的天涼好個(gè)秋覆沒;它將久遠(yuǎn)的桃花源遮蔽。一幢幢商務(wù)樓拔地而起,墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的`匆忙路人各大名勝古跡迎來的也是匆忙留念拍照的旅人,有多少人能偷得浮生半日閑,體會(huì)文人游郊的詩意情懷。
風(fēng)景一直在我們身邊。
在詩歌評(píng)論家鐘嶸眼中,天地間有氣息流轉(zhuǎn),這些氣在世間萬物中流動(dòng)氣的流動(dòng)造就了萬物的蓬勃生機(jī)繼而萬物的生機(jī)感染著人心。
在我眼中這個(gè)世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動(dòng)的暗流將光編織交錯(cuò);海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無窮無盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無言;有風(fēng)光無限的輝煌有碌碌無為的懊悔;有嬰兒啼笑的清脆嘹亮,有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。
他們的淚水歡笑的哭泣的,都融入這片風(fēng)景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬古長(zhǎng)青的風(fēng)景。
春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風(fēng)景得以留存,精神風(fēng)景會(huì)輸給誰都抵擋不過的時(shí)間。
惟有這人間煙火絲絲縷縷、團(tuán)團(tuán)簇簇地起來生生不息。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今年的圣誕節(jié)媽媽買了好多彩帶,五顏六色的給我的小床布置一新,早早的家里就有了圣誕節(jié)的`氣氛。我每天睜開眼睛就看到漂漂亮亮的亮晶晶的彩帶,很開心。
今天我晚上去學(xué)校玩好游戲換好禮物就早早的躲進(jìn)被窩,那我換來的禮物也一起放在小床上,還有最重要的就是把大紅色的圣誕襪子掛在床頭,期待禮物到來。
我知道其實(shí)沒有圣誕老公公派禮物,都是爸爸媽媽趁著我們睡覺的時(shí)候放進(jìn)襪子里的,哈哈,我早就知道了。睡覺前我還是說親愛的圣誕老公公我要睡覺了,我期待明天早上看到你派給我的禮物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
他像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)нM(jìn)了智慧的海洋;他像一匹英駿的野馬,把我?guī)нM(jìn)了智慧的大草園;他像一只美麗的鳥兒把我?guī)нM(jìn)了高闊寬廣的知識(shí)天空;他就像一位偉大的圣母告訴你世界的大事,他就像是一塊平凡的路標(biāo),指示你光明的'道路......他就是你平?粗黄鹧鄣腳_____書。 每當(dāng)我讀到《天下奇觀______錢塘江大潮》時(shí),文中那沉悶的雷聲好似雷神要發(fā)火時(shí)的聲音,那洶涌的潮水好似一連又一連的戰(zhàn)馬,文中描寫悶雷滾動(dòng),天崩地裂的聲音,幾度讓我心潮澎湃,心情激動(dòng)。 《黃山》中有句話:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。讓我知道了中國(guó)有五岳,并且風(fēng)景優(yōu)美而著稱,但黃山卻比五岳更美,而且都是文名中外的名山。黃山主要以溫泉、奇松、怪石而文名中外的。那兒的溫泉冬暖夏涼,那兒的松樹挺拔矗立,那兒的石頭像仙人、像猴子、像雙龍戲珠......在書中我暢游著自己的想像。 我還讀過《科技真奇妙》,我知道電是怎樣形成的,知道了風(fēng)能發(fā)電...... 書就像是一個(gè)萬事通,帶領(lǐng)我們翱翔在知識(shí)的海洋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),為人類的發(fā)展提供鑰匙。讓我們開啟明天的大門。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰(zhàn)地之王,他是一種槍戰(zhàn)類型的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲里,我比較愛玩“冰凍工廠”場(chǎng)景,在那里我打死的.壞人最多,被傷害的次數(shù)也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數(shù)少了。
我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個(gè)個(gè)全部干掉,否則他們拿起方磚會(huì)把我們8個(gè)人廢了。我們每個(gè)人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場(chǎng)游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識(shí)到也不能多玩,這樣的游戲權(quán)且是對(duì)緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,不禁感慨萬千。六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過去了,讓人不得不感嘆時(shí)間的飛逝,同時(shí)也對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生了深深的懷念。六年前,年幼的我們來到了學(xué)校,對(duì)學(xué)校充滿了好奇。而六年后的今天,我們都即將離開母校,踏入中學(xué)校園。六年前的事仿佛還發(fā)生在昨天,時(shí)間過得多么快啊,不知不覺,童年邁著輕快的步子走來,又邁著輕快的步子悄然離去。記得,四年前,二年級(jí)的我們?cè)趯W(xué)校的禮堂里,系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從此,我們成為了光榮的少先隊(duì)員。
記得,在一年一度的校運(yùn)會(huì)上,班上的.同學(xué)奮力拼搏,在賽場(chǎng)上灑下了汗水,每當(dāng)從廣播里聽到取得第一名的好消息時(shí),大家就會(huì)換忽覺月,心里充滿了自豪。 光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返了,我們那無憂無慮的童年也一去不復(fù)返了,就像是一位匆匆的過客,在我們的生命里悄悄走過,只留下了一串串回憶的腳印。
在小學(xué)里,我們學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。老師的諄諄教誨,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都有著老師的辛勤付出。在小學(xué)里,我們擁有了很多朋友。在我們開心的時(shí)候,有朋友分享我們的快樂;在我們傷心的時(shí)候,有朋友分擔(dān)我們的悲傷;在我們成功時(shí),有朋友分享我們的喜悅。朋友是琴,演奏一聲美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香。朋友之間的友誼將地久天長(zhǎng)。
歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)同窗六年的同學(xué),大家之間的珍貴友誼將永遠(yuǎn)不會(huì)改變,小學(xué)生活也將永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶,就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn)。”在母校,我們留下了多少童年的足跡,留下了多少快樂的笑聲,六年的小學(xué)生活多么難忘啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)校一年一屆的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)10月26日將在沈家門中學(xué)的田徑場(chǎng)舉行。
星期四下午放學(xué)后,王老師帶著我們二十位運(yùn)動(dòng)員到體育場(chǎng)地去訓(xùn)練。老師告訴我們跑步比賽采用站立式起跑,起跑的時(shí)候,注意力要集中,眼睛看前方,跑的時(shí)候,不要搶跑道,特別是快要到終點(diǎn)時(shí),速度要加快,做最后的'沖刺。
接著,我們開展比賽。老師一聲令下,同學(xué)們像一匹匹脫了韁的駿馬,沖出起跑點(diǎn),一圈、兩圈……同學(xué)們?cè)脚茉綆。我仿佛看到我們已?jīng)站到了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,老師露出了滿意的笑容。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天,媽媽給我買了一本《寓言故事》我非常喜歡。尤其是《小偷和他的媽媽》這個(gè)故事我非常受啟發(fā)。
《小偷和他的媽媽》說的是從前,有個(gè)孩子很喜歡偷東西。有一天,他偷了同學(xué)的寫字板,媽媽夸獎(jiǎng)他。不久,兒子帶回了一件毛衣,媽媽說:“你太聰明了。”一天天孩子長(zhǎng)大了,偷的`東西也越來越值錢了。有一天,他去偷黃金,被人們當(dāng)場(chǎng)捉住送到了法官那里。小偷想對(duì)母親說一句話,法官同意了。小偷在母親的耳朵旁什么也沒說,就把母親的耳朵咬了下來,母親罵兒子不孝。兒子氣憤地說:“如果我第一次偷寫字板,你能打我一頓,好好地教訓(xùn)我,我就不會(huì)犯罪,今天也不會(huì)被處死了!
這個(gè)故事告訴了我們犯了錯(cuò),即使錯(cuò)誤再小,也要及時(shí)改正,否則,發(fā)展下去,鑄成大錯(cuò),將給自己的人生帶來一輩子的悔恨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌在中小學(xué)生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年,但生活中仍然有許多“活雷鋒”,他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。
有一次,我乘公交車,因?yàn)槿颂鄾]有搶到座位,本來會(huì)暈車的我,暈得更厲害了,肚子里的東西翻江倒海,我急忙一手抓住欄桿,一手掏出事先準(zhǔn)備好的垃圾袋,吐得一塌糊涂,可難受了。這時(shí),有人把我扶到座位上,我抬頭一看,是一位身穿校服的大姐姐,只見大姐姐沖我笑了一下,我心里頓時(shí)覺得暖暖的,舒服多了。于是,我連忙說:“謝謝!”瞧,這個(gè)大姐姐不就是一個(gè)活雷鋒嗎?
今年,我和媽媽到南京旅游,乘地鐵時(shí),上車的那站人較少,我們輕易地找到座位。過了一站,人一下上來很多,其中一位抱著孩子的阿姨也上了車,可是她找不到座位,正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲,胖嘟嘟的很可愛,看起來很沉,這時(shí)車開了,由于慣性,那阿姨整個(gè)人往前一沖,懷中的`小孩差點(diǎn)脫手而出,好險(xiǎn)。∥姨嫠麄儑槼隽艘簧砝浜。我本能地站起來,扶住那阿姨,從來沒給人讓過位,膽子很小的我,鼓起勇氣怯生生地對(duì)那阿姨說:“姨,您坐!”“謝你,小妹妹,你真是個(gè)活雷鋒!”聽她這么夸我,我心里甜滋滋的,為自己感到驕傲自豪,媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站,我看到了一個(gè)又一個(gè)讓座的人,活雷鋒真多!想想自己由于害羞膽小,很少幫助別人,覺得很慚愧,我默默地對(duì)自己說:“以后我一定要克服自己的害羞膽小,學(xué)習(xí)雷鋒,努力幫助需要幫助的人。”
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這首歌寫得真好。是啊,只要大家都行動(dòng)起來,把雷鋒精神傳遞下去,去幫助每個(gè)需要幫助的人,我們的社會(huì)將變得更和諧、友愛,生活會(huì)更美好!
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