小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-26 12:08:20 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我在盆里與貝殼來了個“親密接觸”。

  我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸進(jìn)水里,剛碰到一個外表像花的貝殼,只見它那伸出來的肉立刻收了進(jìn)去。問了爸爸媽媽才知道,原來貝殼就像烏龜一樣,碰它一下肉就會縮進(jìn)去。

  我們買了花甲、文蛤兩種貝殼,花紋像花的就是花甲,那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦!貝殼一張一合是在呼吸,我一聞,呀,好臭啊,原來是有些貝殼死掉了呀!

  你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎?告訴你們兩個妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來的肉,如果它縮進(jìn)去了,就是活的,如果它沒動,說明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上,輕的是死的,重的`是活的。

  這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密,你們知道了嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  20年后我長得婷婷玉立,皮膚光潔如玉。我長有一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅艷艷的櫻桃小口,笑一笑,兩排潔白的牙齒就露了出來。我那烏黑光亮的頭發(fā)如瀑布一般,一直垂到了腰部。

  那時的我已經(jīng)成為一家大公司的董事長了。我擁有一輛豪華的房車,有一棟多功能的別墅。每天早上我的管家都會準(zhǔn)時叫我起床,我梳洗完畢,我的.秘書就會開車來接我去上班。

  有一天,秘書給我提了一個好的建議,她提議我組織小學(xué)時的同學(xué)聚會。我正有此意,我讓秘書幫我查找同學(xué)的聯(lián)系方式以及通知我的同學(xué)與老師。我們按約定時間來到了聚會地點(diǎn),我們見了對方都互相猜測著,生怕認(rèn)錯了人。我見到了老師又高興又激動,20年沒見老師了,老師還是那么溫柔體貼,我仿佛又回到了學(xué)生時代。老師向我了解了我的工作及生活情況,老師說她為我所取得的工作成就感到高興與驕傲。同學(xué)們熱切交談著,互相了解對方的情況,說到激動的時候大家又是擁抱又是鼓掌,氣氛真是熱烈呀!同學(xué)們有的當(dāng)醫(yī)生,有的當(dāng)老師,有的當(dāng)警察,有的成為藝術(shù)家,有的成為企業(yè)家,還有的成為了科學(xué)家……同學(xué)們都在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,用各自的工作成績回報著祖國。

  聚會持續(xù)了非常長時間,到了散會的時間,大家才依依不舍地離去。我當(dāng)時在想,再過20年我們會是什么樣子呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我生活在一個充滿關(guān)愛的家庭中,父母慈愛的叮嚀隨處可見。可是,在我的腦海中,我的媽媽對我的那一聲叮嚀卻是最難以忘懷的。

  那天,天上下著濛濛細(xì)雨,我就要離開爸爸我的媽媽,去參加杭州市火炬金獎的考評了。一路上,我那緊張的心一直怦怦亂跳著,因為老師說過,去參加火炬金獎考評不是鬧著玩的,想要考上火炬金獎也是很難的。老師同學(xué)推薦我去,對我有多大的期望,我不能辜負(fù)啊!想到這里,我更緊張了。

  這時,我的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的神情,輕輕問了句:“豆兒,怎么了?”

  一會就到了少年宮,我望著絡(luò)繹不絕的'少先隊員,他們都拎著大包小包的行李。我不禁想:他們中誰會和我同一個班呢?

  大約5分鐘后,考核組的老師就出來了,他們盯著排得老長的隊伍不時記著什么?我有點(diǎn)擔(dān)心,怕自己落選!等抽簽結(jié)束,家長們就被趕到外面去了,其中就有我我的媽媽。

  我的媽媽在走出少年宮前,看著忐忑的我,只說了一句話:“豆兒,一定不能踢被子!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  秋天來了!秋天來了!果園里鬧翻了天。

  瞧!蘋果弟弟和大棗弟弟正在比賽呢,它們在比誰的臉蛋更紅,誰更香、更甜!

  瞧!梨姐姐和橘子姐姐在化妝呢!它們穿上了金黃的衣裳,在枝頭翩翩起舞,一起迎接金秋呢!

  瞧!石榴哥哥咧開了嘴巴,露出了紅寶石似的水晶牙,綻放出最燦爛的笑容。

  瞧!葡萄姑娘穿著紫水晶似的公主裙,在微風(fēng)中微笑,顯得更加嬌嫩、美麗。

  還有金燦燦的柿子,像一個個小巧玲瓏的燈籠,亮閃閃地掛在樹上,漂亮極了!摘一個嘗一口,甜甜的,這是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果。

  。∏锾焓莿趧拥.人們收獲的季節(jié),到處都是碩果累累的景象。

  啊!秋天是一個豐收的季節(jié),到處都是絢麗多彩的景象!

  啊,秋天,我愛秋天!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  昨天晚上,我洗完頭,我的爸爸就幫我吹頭發(fā),吹頭發(fā)時:我的爸爸一只手拿電吹風(fēng),一只手幫我理頭發(fā),從上到下,從左到右,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真。我的爸爸幫我吹頭發(fā)時還不停的.問我:"你痛不痛"?我說:"不痛"。我的爸爸這才放心。我體會到我的爸爸對我無微不至的關(guān),我也要象我的爸爸愛我一樣熱愛勞動關(guān)心大家!這就是我最難忘的一件事!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  游泳聽起來很簡單,但是學(xué)習(xí)游泳的過程卻是需要努力的。那年的暑假,媽媽給了俺一個老大難的“任務(wù)”——學(xué)游泳。收到這個“任務(wù)”時,俺還有點(diǎn)恐懼,但是我堅信“相信自己是最棒的”這句名言。因為我有了決心,所以一定能把這個老大難的“任務(wù)”給征服。

  那天,我來到游泳池,進(jìn)了更衣室。搞定一切事情后,穿著小泳褲,邁著小方步,準(zhǔn)備接受游泳的挑戰(zhàn)。教練讓我這個“新兵”跳下水去,要先考考我的水性如何。我捏住鼻子,正準(zhǔn)備往下跳,突然,教練叫我停下,告訴我不要捏住鼻子,否則會嗆水的。俺聽從了“命令”,畢竟人家教練是個“將軍”,上過“戰(zhàn)場”,我這“新兵”嗎還在“訓(xùn)練”之中。于是,俺松開了捏著鼻子的.手,跳下了水,只聽見“砰”的一聲,俺像一顆“重磅炸彈”,頓時水花四濺。教練看到了,對我這個“新兵”說:“你的水性還不錯,再練練就可以游起來了。過了幾天,教練開始教我游泳了。俺游啊游,學(xué)啊學(xué),可是為什么我學(xué)個游泳這么困難,一會兒是腳不到位,一會兒又是腦袋不對頭!拌F杵都能磨成針”,我為啥不行呢?經(jīng)過努力,我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,姿勢越來越端正,樣子越來越標(biāo)準(zhǔn)。

  憋氣是學(xué)會游泳最基本的一步,基礎(chǔ)打好了,接下來,開始學(xué)習(xí)“蛙泳”。說句老實話,學(xué)起來其實并不難,俗話說:“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個好的結(jié)果。”蛙泳這種姿勢肯定是受青蛙的啟發(fā),改變成如今的游泳方法。我刻苦地學(xué)習(xí)“蛙泳”,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我可以游起來了。去年的暑假,我又向“自由泳”邁進(jìn),這個姿勢要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些,但是,速度要比蛙泳快,所以我仍然認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)自由泳,現(xiàn)在已基本學(xué)會。

  終于到了我這個“新兵”出征的時候,媽媽說要和俺小陳較量一番。我做好了出征的準(zhǔn)備,走上了“戰(zhàn)場”,俺一上場就察看地形,這可是“水之戰(zhàn)”,我要格外小心。站到了跳水臺上,只聽見“撲通”一聲,人家都是用“梭子魚”的樣子去跳,俺小陳卻來了個“海星”式的花樣跳水,下水后比媽媽慢了一步,我趕緊用“自由泳”去追,超過媽媽以后,我便用“蛙泳”和她拼,終于到了終點(diǎn),媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。

  俺小陳雖然胖了點(diǎn),但是你們可別小看我!在水里可是個“大浮桶”哦,哈哈……我還愛打乒乓球,而且打得還可以。我現(xiàn)在要多運(yùn)動,因為我的體育成績總是在“及格”和“良好”之間徘徊。相信經(jīng)過我的努力,“優(yōu)秀”榜上一定會有俺小陳的名字。

  這是我的最愛。

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