小學生優(yōu)秀作文[薦]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
“呯呯呯、呯呯呯,”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來。我望著銀光閃閃的鐵盤子,閃亮光滑的鐵筷子,小而圓的黃豆,我心里不禁打著寒顫,你可要知道,寧英智 第一個比完,就到我比了!
在我打寒顫的時候,梁老師說:“比賽規(guī)則是:‘每人兩個盤子,要把右邊盤子里放著的黃豆夾到左邊的盤子里,看誰夾得多!
只聽鄭毅洪亮的一聲:“預備、開始!”寧英智不慌不忙地夾著?墒菉A了好幾回,都是碰見了同一個情況:“剛把豆子夾起來又掉下去!边@下可把寧英智急壞了,可是他越急越夾不起來。我本 想叫他不要急,但又想到會干擾他,就把掛在嘴邊的話給吞回肚子里。很快,鄭毅喊:“時間到!”我接過他遞給我的鐵筷子,并數了數,寧英智一共夾了四個,真是場悲劇啊!
到我夾了,我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子,挑著比較大的黃豆。剛開始還一帆風順,一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里,并時而發(fā)出“當當”的聲音?墒乾F在,幾顆大而不 太圓的.被我夾完了,只剩那些小而圓的了,我無可奈何地繼續(xù)夾了起來。我心里一直都在安慰自己,很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。
就在這時,時間只剩20秒了。我一聽,我馬上開始手忙腳亂,手中的筷子也開始發(fā)抖。但我此刻想了媽媽對我說的比賽要領:“心不要急,要靜、欲速則不達,要抵得住干擾。”我的心馬上又平靜 下來,繼續(xù)目不轉睛地盯著我看中的豆子,專心致志地夾了起來。就這樣,在這短短的20秒內,我又成功地夾了4顆,真開心!
我數了數左邊盤里的黃豆,一共有14顆,我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
遺憾帶著光芒的流星在夜空中劃過,只留下美麗的背影,可愛的花朵兒綻放過,牽動過行人的嗅覺,只落下香消玉殞的景象;單薄的飛蛾撲向火苗,焚燒出一束光芒,只剩下細微的殘灰。對此,你有何感想?傷感?無奈?泰然處之?還是會有那么的一點點遺憾? 遺憾是一個十分渺小的離子,卻有著奇妙的魔力,它滲透在我們生活之中的每一個角落里,遺憾是明天就可以收獲的可人的果實卻在一夜之間被霜凍了。遺憾是每天都不一樣的夕陽,即使很美,也留不住。遺憾是你我當初匆匆相遇,而如今各自沿著不同的軌道行駛,不知在哪個遠方,哪個未來才會重逢。
遺憾或許還只是無法見到那個至親至愛的人,而無比痛心。人生之中的遺憾或許就像樹枝上的葉子,在春天里發(fā)芽,在秋風之中剩下空蕩蕩的回憶。我們會怨恨自己沒有好好珍惜過,怨恨命運如此殘忍,讓我們只能曾經擁有過,然后再任曾經的美好狠狠地折磨著。人生總是這樣有太多遺憾。 又或許就是這些遺憾為生命增添了色彩,即使那只能是灰暗的色彩,也能襯托出生命的絢爛。太完美的,沒有遺憾的人生會太容易被遺忘,不會經常被懷念。正如,才華橫溢的.人容易給人留下深刻的印象,身殘志堅的霍金,盲、聾、啞的海倫·凱勒更容易讓人折服。委婉動聽的天竺之音容易讓人身心舒暢,激蕩人心的音調更容易萌發(fā)對生命、對英雄的思考。金碧輝煌的圓明園令世人驚嘆,毀滅后的廢墟更能引起人們的思緒。晶瑩剔透的玉石會因瑕疵而貶值,也會因此瑕疵而獨具一格。 遺憾給生命打下了一個深深的烙印,也因此鑄就了不同的生命。 “只在乎曾經擁有。”遺憾總是難免的,我們又能做些什么?珍惜嗎?珍惜?該如何珍惜呢?珍惜之后又落下了些什么呢?深深地思索,其實一切終究成了煙影,捉摸不到,只能眼睜睜地看著他消失在眼前。既然如此,就讓我們去接受生命中的遺憾,遺憾也可以幻化成生命中一個亮點。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
放假的時候,爸爸媽媽帶我去淺水灣玩,那里景色優(yōu)美。
我先是赤著腳走在沙灘上,后來拉著媽媽的手,跑呀,跑呀!這時,我就像一個趕海的水姑娘,海風吹起我烏黑光澤的頭發(fā),頭發(fā)飄起來像飛一樣。
跑累了,就和爸爸媽媽玩游戲,把他們的腳用沙子埋起來,再放上一些水,站起來腳和腿上面都有泥,就像黑人一樣。他們并不生氣,摸摸腿上的.泥,想往我臉上拍。沒門!我飛快地跑起來,他們也跟在后面跑,似乎非要抓到我。不小心摔了一跤,全是都沾滿了沙子。旁邊的人哈哈大笑,爸爸媽媽也笑著喊我“小沙人”。
媽媽說熱身準備做完了,該下海了!海水涼涼的,我感覺還是有點冷。還是沙灘上暖和些。索性就躺在沙灘上享受日光浴了。
大海帶給我許多幻想。有大海相伴,我是快樂的。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有美好的美好的理想,而我的美好的理想,就是成為一名主持人。
我曾有過許多美好的理想:畫家、科學家、甚至是偵探、億萬富翁,但當主持人這個美好的理想卻是未曾改變過的。
主持人們個個才華橫溢:有的能歌善舞,有的琴棋書畫樣樣精通,有的記憶力過人,有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來最新信息:時事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災區(qū),冒著生命危險,為人民報道一線新聞,為人們的.利益而工作著,并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當然,美好的理想終究是美好的理想,只有努力奮斗,才能化美好的理想為現實,不能光說不做。我認為要成為一名優(yōu)秀的主持人,就應該從小開始努力。從現在開始好好學習基礎知識,為長大以后的路做鋪墊。不 僅要學習好,還應該多看課外書報,多讀有益的書,增長課外知識;而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學有所長;還應該多實踐,多練習,提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀, 鍛煉口才;勤于寫作,提高習作水平。
現在電視上的主持人個個是那么優(yōu)秀:董卿,端莊賢淑;李詠,詼諧幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成為孩子的玩伴;王小丫,才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是美好的理想的力量。他們有了美好的理想 ,不斷奮斗,不懈努力,終于走上了成功的舞臺。
美好的理想+奮斗=成功。“臺上十分鐘,臺下十年功”我相信,我們只要為美好的理想而奮斗,為美好的理想而拼搏,美好的理想并不遙遠。 一分耕耘,一分收獲。我要為了美好的理想而付出努力,為美好的理想播下種子,為美好的理想耕耘 吧!
美好的理想,如夢一般五彩;美好的理想,似彩蝶一樣翩翩;美好的理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,美好的理想的花苞就會綻放!
小學生優(yōu)秀作文 篇5
打開相簿,全家人去草原旅游的景象,又一一浮現在我眼前。
那是前一年,我們回奶奶家時,順便去拓展視野。沿路風景很美,已經有排排站的大樹小樹們在等著我們的到來,看起來非常的壯觀,有如超市一進去的帥哥美女般的向我們說:“歡迎光臨!”
不久,到了風光明媚的草原,我深深吸了一口氣,“哇!”空氣實在太好了,爸爸也是這么說,那里遠處有利用氣灌成的溜滑梯,附近還有當地的.名產奶茶,讓我們免費試喝,肚子餓了,旁邊也有好吃的雞翅、鵝蛋……等。周圍一大片綠油油的草地,看起來很舒服,于是我和妹妹便躺了下來,在草地上仔細觀察, 還會有可愛的小瓢蟲,如此漂亮的自然景色,真是難以想象,可說是大自然之美。
由于那里很寬闊,有的人在放風箏,有的人躺在草地上緩解工作的壓力,還有人在那野餐。我們則是選擇大朋友小朋友都愛玩的放風箏;當風箏飛上去時,我發(fā)現天上有一只云做小鳥,當我注意那只小鳥時,“啪!”的一聲,風箏掉了下來,全家人都因我而笑了呢!
小學生優(yōu)秀作文 篇6
之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經作為獨立的'一門職業(yè)門類而存在了。
在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在燕山腳下,伊遜河旁,那里山好、水好、人好。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。溪里的冰融化了,溪里漲滿了春水,淙淙地流著。一眼望不到邊的稻田里,農民伯伯正在插秧。
夏天,樹木的.枝條青翠欲滴,整個村莊都被綠色籠罩著。小河里的魚歡快地游來游去。馬路兩旁種了各種各樣的花,紅的、黃的、白的、紫的,給馬路鑲上了兩條花邊,讓馬路變成了彩帶。
秋天,楊樹和柳樹的葉子變黃了,松樹和柏樹顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在空中飛舞。這時候,山林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇。稻田一片金黃,就像鋪了一地金子。高粱火紅火紅的,就像是燃燒的火把。豆子高興得活蹦亂跳。
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,就像是給給大地蓋了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人,可開心了。
我的家鄉(xiāng)一年四季景人,是個美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng)!
小學生優(yōu)秀作文 篇8
“保護環(huán)境,人人有責”這句話說得真好,保護環(huán)境是我們每一個人應盡的職責。
校園里,本應該是干干凈凈的,可是同學們下課撕紙玩,把校園弄得灰頭土臉,一點兒都不像個學校,倒像一個游樂場,滿地的垃圾,吹的哪里都是。校長在每周的升旗儀式上多次強調過,不能在校園里亂扔垃圾,應該扔到垃圾桶里,可有一些同學就是懶惰,覺得走到垃圾桶那兒太遠了,就隨手一扔,扔到自己座位的旁邊,檢查衛(wèi)生的同學來了,一看,你那有紙,肯定減你們班的衛(wèi)生分,你不僅為班級抹了黑,還為大地母親的.身上增加了一層污泥,把她那美麗的容貌變得更加丑陋。
有一次,老師在課堂上給我們講了一個關于人們亂砍伐樹木,而遭到了獸類們攻擊的故事。那時的人們,都靠著砍伐樹木為生,可他們并沒有想到砍伐樹木的嚴重性。一天一天的過去了,樹木也逐漸變少了,忽然有一天,許多動物都跑下了山,興風作浪,騷擾人們的生活,可人們并不知道這災禍是他們自己招引來的,他們每天砍樹,樹木越來越少,動物們都失去了溫暖而又舒適的家。慢慢地,人們漸漸意識到了自己的錯誤,那些農民們又都積極種樹,彌補他們的過失,為動物們重新建造了家園,動物們這才又都回到了森林里去,小動物和農民們也都過上了快樂的生活。
不好好保護環(huán)境,就會受到大自然界的懲罰,會讓你永遠都痛苦萬分,所以,讓我們大家都一致行動起來吧,多植樹、多造林,保護環(huán)境,讓我們的大自然變的更加美麗吧!讓大自然母親重新換回它那美麗的新裝吧!
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