小學(xué)生優(yōu)秀作文常用（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家有一只小狗叫“九九”它可愛極了：嫩黃色的絨毛，橢圓形的耳朵，水汪汪的眼睛，濕漉漉的鼻子，還有一張貪吃的'嘴巴。
有一天，我?guī)е皆鹤永锶ネ妗Ｍ蝗�，一群小朋友就圍了過來，我就給他們打了一下招呼，她們還不理我呢，我就拍了一下狗，狗就叫起來了，把她們?nèi)紘樀搅�。這以后，她們一有空就來抱抱它，逗逗它，可讓大家開心了，回來的時(shí)候，我就抱了一下它，再把它放下來，它還不走了呢，我看非把這大明星抱著回去，真沒想到狗也會(huì)撒嬌呀！回到家后，它還吃了豹子膽敢闖進(jìn)我的臥室里去，還踩在我的床上，我就隨手撈起報(bào)紙卷起就跑過去，準(zhǔn)備打它，它就跑到墻角躲起來，把我都笑了。我叫它出來玩的時(shí)候，它可能是生氣了吧，不管是誰喊它，它都不會(huì)理你，只有美食才能召喚它。
每次我哭的時(shí)候，它都會(huì)坐在我旁邊或者把玩具全咬出來，故意摔跤，逗我開心。
平時(shí)你想打它還打不了呢，因?yàn)樗目蓯酆腿鰦啥几‖F(xiàn)在你的腦袋里，所以你想打也打不了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
水，是生命之源，可是在當(dāng)今社會(huì)中，浪費(fèi)水的情況隨處可見。
喝水時(shí)，總是到了一大杯而并不喝完，洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆，還有很多諸如此類的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候，我真的在想，如果我們沒水了，要怎樣活下去？
到那時(shí)候我們?cè)俸蠡冢诹鳒I可就晚了，現(xiàn)在讓我給大家補(bǔ)習(xí)一下水的重要性吧：大地沒有水就會(huì)干旱，農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，而這不僅影響了農(nóng)民的收成，因?yàn)橹袊?guó)大部分是農(nóng)民，中國(guó)十三億人都靠農(nóng)民養(yǎng)活，所以如果長(zhǎng)期如此，人類則會(huì)因?yàn)闆]有食物而死亡；另外水在人的身體里占到百分之六十，它的重要性僅次于氧氣，而且現(xiàn)在的地球上雖然有很多水，但大部分都是咸水，能有的淡水已經(jīng)所剩無幾，所以我們就更要珍惜水了，只有水才能是我們生存。
所以，同學(xué)們，可千萬不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲，現(xiàn)在，我就再告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約水的`方法吧！
一：想喝多少水就倒多少量，不要倒太多。
二：洗臉的水大可不必倒太多，起碼倒一滿盆是萬萬不可已的。
三：其實(shí)水是可以再利用的，洗菜的水就可以沖馬桶。
像這樣節(jié)約水的方法還有很多，你有沒有更好的呢？
同學(xué)們，珍惜水資源，要從我做起，我相信，你一定是個(gè)愛水的好孩子！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
敬愛的老師：
你們好！
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí)，還是一個(gè)無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的`成績(jī)單時(shí)，我心中充滿了對(duì)你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識(shí)，還教我們要愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不舍，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛的老師，請(qǐng)你們放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們，向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo)，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請(qǐng)您放心，大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因?yàn)檫@是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
星期一的上午，我們來到了曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈的心品基地，在這里，我們收獲了一筆價(jià)格不菲的精神財(cái)富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動(dòng)。
夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的.夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥聲格外清脆，我們格外興奮，因?yàn)橐粋�(gè)喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。
我們走到了一個(gè)三岔路口，組長(zhǎng)大喊著：“向第六個(gè)電線桿出發(fā)！”大家排著隊(duì)邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負(fù)有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動(dòng)指南（2）�！叭U磚窯，向護(hù)寶領(lǐng)取行動(dòng)指南三�！苯M長(zhǎng)大聲讀出來。
我們剛到廢磚窯，只見到第一組已經(jīng)完成任務(wù)，回基地了。我們更急了，組長(zhǎng)說：“你們先在這守著，我和副組長(zhǎng)先去找信封�！�
時(shí)間一分一秒的過去了，正當(dāng)我們著急時(shí)，只見廢磚窯的方向的組長(zhǎng)傳來一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過來，打開信封，副組長(zhǎng)念到：“寶物在基地西南角�！庇谑俏覀冇旨泵ε芑亓嘶�。
在回基地的路上，風(fēng)婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動(dòng)，也像是鬼魅在唱凄慘的歌。我的耳朵仿佛豎了起來，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風(fēng)，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。
在野炊場(chǎng)，我們把灶臺(tái)翻了個(gè)底朝天也沒找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時(shí)候，組長(zhǎng)突然叫道：“找到了！”原來在做飯的柴下面半掩著呢。打開信封看到上面寫著“到辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品”。
在辦公室交信封時(shí)，因?yàn)榈谌庑爬锏募垪l丟了，所以我們沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不過這次活動(dòng)讓我懂得了做事情一定要認(rèn)真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴(yán)重的后果。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的春節(jié)到了。
過春節(jié)這一天，道路上張燈結(jié)彩，道路兩旁的樹上都掛著很大的燈籠，顯得格外紅火。這時(shí)，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)、窗花。與此同時(shí)，菜場(chǎng)也是人山人海，他們來采購(gòu)各種各樣的菜。超市里，人聲鼎沸，三五成群地人們?cè)谶x購(gòu)年貨，收銀臺(tái)那里有一條酷似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。
盼星星盼月亮，終于盼到了除夕夜。今天，大家都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶大掃除，爺爺貼窗花、對(duì)聯(lián)，爸爸一大早就去辦年貨了，媽媽在廚房忙的不可開交，一會(huì)兒燒魚，一會(huì)兒燒筍，一會(huì)兒炒藕。不一會(huì)兒，衣著豐盛的.年夜飯擺滿了一桌子。各式各樣的菜，有排骨、有魚、還有年糕…我饞得都流口水了！魚代表年年有余，藕代表路路通，年糕代表年年高。突然，此起彼伏的鞭炮聲在我的耳邊響起，整個(gè)天空都被煙花裝飾得五彩繽紛，有的像花，有的像太陽，還有的像繡球。
大年初一這天，我大清早就被鞭炮聲給吵醒了。我穿上新衣服，人們相互說著祝福語。
春節(jié)真熱鬧！
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