【通用】小學(xué)生優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在諾大的世界里有著許多花，她們或是清新淡雅，或是沁人心脾，或是香氣濃郁。雖然花開的時節(jié)不同，但是有花的日子，總是美好的。
一年最早開的花是什么？你肯定會認為是迎春花。其實梅花開的最早。她的香味幽幽然，若有若無。完全沒有桃李濃郁的香氣，而是一種淡雅的，沁人心脾的'感覺。她在苦寒中綻放，她的開放意味著希望，因為春天來了。
春天最早的花是梅花，那春天的壓軸大戲就是牡丹了。在劉禹錫的《賞牡丹》中：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”就寫出了牡丹花那種傾國傾城的華麗。梅花是刻意掩蓋自己，但牡丹卻在充分的展露自己。告訴世人自己的美麗與芳香。正因如此，才有了“自李唐來，世人甚愛牡丹”。她這種天生的富貴氣質(zhì)可這份自信正是其他花所沒有的。
真正的花開時節(jié)那可是夏季了。牡丹花是很美，但相比之下，曇花一現(xiàn)則更為美。曇花能綻放的時間是少之又少。因此他她顯得極為珍貴。他愿意減少自己綻放的時間來換取美麗，這份犧牲的勇氣又有何人能做到？因此他博得了“曇花一現(xiàn)可傾城”的美譽。
與夏天的花團錦簇相比，秋天的花卻少的可憐。淡菊花卻在深秋的霜花下綻放，傲然的綻放。有種不顧一切的感覺。他選擇在這個季節(jié)綻放，證明了她的膽識。因此他受到了陶淵明的青睞。
花開時節(jié)，不盡相同。但是花的品質(zhì)確實不同。有花香就有幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
記得一二年級的時候，午間管理是可以午睡的。當時睡覺是我一天中最享受的事情，但卻被我的同床同學(xué)給糟蹋了。
宿舍房里的床是雙層的，兩個同學(xué)睡一張床，令我不敢相信的是我居然和全班最胖的小葉睡在一起！因為他不僅很胖，而且睡眠習(xí)慣很不好。
在舒適溫暖的床上，我卻起不了一絲睡意。小葉是睡在上鋪的，他肥碩的身材在床上滾動著，一時往左，一時往右，木板時不時發(fā)出“吱吱”的聲響，不僅周圍同學(xué)難受，在他下鋪的'我更是難以忍耐。
我平躺著，眼睛看著頭頂木板上已經(jīng)生銹的螺絲釘，一股寒意不禁油然而生，如果床板支撐不住他的重量斷裂怎么辦？一想起他80斤的體重從上面摔下來，壓在我身上的一幕，我猛地抖了一下，好可怕，哪里還能安心入睡。
無趣又緊張的我只好無奈地度過這難熬的一小時。我聽不見時鐘的聲響，只有滿耳的“吱吱”聲，我再也受不了了，猛地爬下床，想讓小葉停下來，可我看見他睡得正香，又軟了心，不好意思打攪他，放棄了這個念頭。
有一次，我在睡前提醒，他說自己一定會注意的。但他睡著后，竟然又不由自主地滾了起來。我無語了，但也知道他不是有意的，只好把這事深深藏在心里。
每個午后，我看見同學(xué)們精神飽滿的狀態(tài)和睡眠充足的表情，感覺自己很凄涼，只有我與眾不同，內(nèi)心十分不甘，但又想想，還是算了吧，熬過這兩年就是了。
其實我要是提出和小葉換上下鋪，他也許會同意的，只是那時自己膽小又恐高，不敢睡上鋪，也真是拿這事沒辦法了。
就這樣，我在每天中午的煎熬中度過了小學(xué)生涯的前兩年，我給自己留下了傷痛，但想必小葉卻一定很快樂吧，因為他每天中午都睡得非常香！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天我和爸爸媽媽去看山上的冬景，回來的時候，大家想吃草莓，走了一段時間看見了一座座高大的大棚，大家跟老板說：“大家能不能進去摘草莓？”老板說：“可以，但是比在外面買要貴。”媽媽說：“那幾塊錢呀？”老板說：“在我這兒買30塊錢，進大棚35塊錢�！蔽覌寢尶紤]了一下就說：“好！”大媽給我了兩個籃子，大家走進大棚，大棚里全是紅紅的小燈籠，我興高采烈的走進其中的一條小道，我正采的高興的時候，我媽媽總是不停的叮囑我，讓我選最紅的紅草莓，個頭不大不小的草莓。
大家又繼續(xù)埋頭摘草莓，我爸爸沒摘一顆草莓，只在那里拍照片，而且是走來走去，大家還配合讓爸爸拍了好幾張照片，我爸爸很滿意，我覺得我爸爸簡直就是個照相迷。
大家本來拿了兩個框子，可是大家摘得太多了，最后又拿進來了兩個籃子。大家走的那兩行紅草莓不多，我一邊摘一邊想到隔壁那條小道去，最后我被大媽一下子抱到了旁邊那條小道。我現(xiàn)在在的那條小道里的紅草莓簡直有摘不完的.紅草莓。我一邊摘一邊吆喝，這邊有摘不完的紅草莓，我媽媽隨著我的吆喝，也漸漸的過來了，和我一起摘草莓，摘著摘著兩個籃子又滿了，大家拎著沉甸甸的草莓就回家了。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-02
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18