作文頑強的生命力

時間：2023-05-06 15:28:15 小學(xué)二年級作文我要投稿

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作文頑強的生命力

作文頑強的生命力1

頑強的生命力　　

作文頑強的生命力

李瀟鍵　　

一株即將枯萎的花朵，大多都被人忽略，而正是一株快要枯萎的花朵，讓我懂得了生命的意義�！　�

一天，我像往常一樣放學(xué)回家，無意之中，看到了一株長得幾乎沒有泥土的'石塊里的花朵。微風(fēng)一吹，那株花朵似乎就要從石塊里飛出來，我并沒有在意，便急匆匆地回家了�！　�

到了第二天，我以為那一株花朵已經(jīng)枯萎了，可沒想到，我到那株花的旁邊，驚訝地發(fā)現(xiàn)——那株花竟然還在石塊中活著，而且比昨天更加有精神�！　�

那株石塊中的花朵，并不比其它的花朵要美麗，可是，它那頑強的生命力是任何東西都比不上的�！　�

指導(dǎo)教師崔梅茹　　

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作文頑強的生命力2

　　我養(yǎng)過很多金魚，但是每次養(yǎng)的金魚都活不過10天，難道是我不會照顧金魚嗎?

　　經(jīng)過這么多次小金魚的死，我是對養(yǎng)金魚沒什么興趣了，兩個月前，媽媽又弄了一條金魚回來，我感到很意外，媽媽從來就不同意我養(yǎng)小動物，今天自己竟買了一條金魚回來，真不可思議!

　　媽媽一回來就把金魚放到魚缸里，金魚來里面游來游去，好像對新到來的環(huán)境感到陌生。兩天過去了，媽媽僅給小金魚換了一次水，連吃的都沒有喂它：“媽媽，您不喂小金魚吃的`，它會餓死的!”“沒事!就給它餓著吧，金魚不能吃東西�！崩蠇屟�，由您這樣養(yǎng)金魚的嗎?我敢肯定，這魚不出3天，準會餓死!

　　可是，誰想到，這10天都過去了，這魚竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說的那樣，魚真的不能吃東西，會撐死嗎?唉，現(xiàn)在這年頭，連吃都能招來殺身之禍，我也是醉了!

　　我天天上學(xué)放學(xué)，上學(xué)放學(xué)，有一段時間都把家里的小金魚給忘記了!直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚在魚缸里一動也不動，不會吧，小金魚死了!我把媽媽叫來，媽媽把魚缸晃了晃，小金魚還是不動，最后我們換了一缸清水，想試試看，小金魚又重新游了起來。原來你沒“shi”啊，把我嚇壞了!

　　一個月過后，這條小金魚竟然在在頑強地活著，這條金魚，應(yīng)該是史上金魚活得時間最長的一條了吧!

　　不得不佩服的說，這條金魚的生命力太頑強了!

作文頑強的生命力3

　　去年的時候媽媽買了兩棵紫色的菊花，花開得很好看，花凋謝之后，媽媽就把它們放到一邊，便不再管理它們了。

　　今年春天菊花又發(fā)出了新芽，媽媽想：幾元錢一盆的菊花，難道還能再開花嗎？”所以媽媽就沒把它們當(dāng)一回事。但是沒想到，四五月份的時候，菊花的枝莖越長越粗壯。

　　有一天，媽媽聽鄰居阿姨說：“在六月把菊花剪成一小段一小段，插在松軟的'土地上，它們就會慢慢長出細根，都能成活�！币婚_始媽媽還不是很相信，但轉(zhuǎn)念一想，還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段，插在松軟的泥土里，并未用心去管理它。

　　下了幾場大雨后，果然，他們?nèi)汲苫盍�，七月的時候，媽媽把它們往花盆移植的時候，不出所料，枝莖插在泥土里的部分果然長出了許多須狀的細根。到了八月，花盆里的菊花都長出了小花蕾。有一次，我和媽媽正在看小花蕾，突然，媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲，媽媽用手指用力一彈，想把蚜蟲彈去。糟了！媽媽太用力，把菊花的莖彈折了，我仔細一看，還有不到三分之一連著，媽媽急忙找來一根小樹枝支撐著，用細毛線綁住。這讓我想起了斷了胳膊的人做完手術(shù)后，就是這樣固定的，我便和媽媽開玩笑：“媽媽，難道你這是給菊花做手術(shù)嗎？”媽媽說：“試一試吧！花蕾都這么大了，如果折了太可惜。”過了幾天，我仔細觀察，那處折了的地方又長在了一起，只不過比上下的莖又粗了一些。我想，這就是它愈合后留下的疤痕。九月份，家里的菊花全開了，花朵碩大，非常漂亮，我仔細看了看那朵曾經(jīng)折過的花，并不比別的花頭小，半圓的形狀，一條一條的花瓣中央是黃色的花蕾，美麗極了！

　　植物的生命力都這樣頑強，我也要學(xué)習(xí)菊花那種不怕挫折，頑強生長的精神。

作文頑強的生命力4

　　我家有一棵橡皮樹,它的生命力非常頑強。

　　這棵橡皮樹是我去年和家人去爸爸一個朋友家拜年時拿回來的.拿回來的時候才有六寸高,現(xiàn)在差不多有一尺高了.這棵樹長的可快了,一年已經(jīng)長大了一倍.

　　有一次,我看見樹上一片葉子有點黃,沒過幾天,他就掉了下來.但在掉下葉子的同時,它又在那個地方長出了新葉.你看,這樹可是把它新陳代謝的本領(lǐng)全部展示了出來.

　　這樹還能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、日曬雨淋.有一次刮臺風(fēng),下大暴雨.下完雨之后,花盆里的水多得溢了出來.泥土迅速把水吸了進去,但還沒有淹死它.還有些時候,天氣非常熱,把土地干旱得裂了幾條痕,但它依然枝葉茂盛,還繼續(xù)茁壯成長,它的.生命力可真強啊!

　　我喜愛我家的橡皮樹!

作文頑強的生命力5

　　“抬眼望去，四周都是黃色，沒有一絲生氣，唯一可見的只有那炎熱的太陽和一陣又一陣的沙浪。這里便是沙漠……”

　　第一次知道沙漠是在書本上，看著那一行行描寫沙漠的言語突然覺得沙漠是那么可怕。那里仿佛是死亡的象征，只要到了那里，所有的生靈都會消逝，但是我錯了。在這個荒無人煙的地方，卻有著一群“奇兵”。

　　仙人掌是一員大將，獨當(dāng)一面，渾身武裝，面對風(fēng)沙毫不退縮；駱駝刺也不遜色，牢牢站在地面上，飛沙走石，不為所動；頑強的紅柳以她那嫵媚的身軀跳著優(yōu)雅的舞蹈……

　　看著這一切，心中感慨萬分，生命是多么頑強�。�

　　在南極上，企鵝用它們的身軀歡迎人們的到來。我們不得不感嘆：在這個寒冷的國度里，竟然有這樣的一種動物，不畏嚴寒，默默生存在這里。這也證明了生命的頑強，在再惡劣的環(huán)境下也有生命的蹤跡！

　　在未知的'太空里，地球只是充擔(dān)著一個小角色，但這個小角色是特殊的，因為它孕育出了生命！

　　在太空，似乎沒有任何生命存在，但自從人類的第一個腳印留在了月球上，生命的足跡已然踏上月球。

　　生命是頑強的，但同時也是脆弱的，若是不好好珍惜，一個生命便會在你眼前隕落。這也便是為什么稀有動物越來越少，滅絕動物越來越多。

　　生命是渺小的，每個人都有權(quán)力主宰自己的生命，但卻沒有權(quán)力主宰他人的生命……

　　頑強的生命靠的是和諧的環(huán)境，在沙漠那種荒無人煙的地方各種生物游刃有余的生存著，在南極只有白色的地方，企鵝靠團體的力量度過了一個又一個白天和黑夜……

　　總有一天頑強的生命將會用它的頑強，讓宇宙中的每一個角落都擁有它的足跡……

作文頑強的生命力6

　　我的書桌上有一盆仙人掌。那盆毫不起眼的仙人掌，它每次都可以給我?guī)硪恍┥膯⒌稀?/p>

　　搬新家那次，爸爸給我買了一盆仙人掌放在我房間的書桌上。它小巧玲瓏，可愛極了。于是，我便天天照顧它。每天都讓它在太陽下曬一會兒，每天給它澆水，有點毛毛雨，我就把它抱回我的房間。

　　舅舅看到那盆仙人掌對我說：“這仙人掌長得不錯呀！你應(yīng)該有很用心照顧它。我自豪地說：”那當(dāng)然啦！我是視它如至寶呀！我每天給它澆水、曬太陽，不讓它受一點兒傷害呢！舅舅卻說：“這仙人球即使你一個月給它澆水，它也能活得好好的�！拔也恍嫉卣f：“您騙誰呢？凡是植物那有不澆水一個月還能活的，您忽悠誰呢！”

　　沒過多久······爸爸突然回來說：“快呀！車已經(jīng)到了，我們回老家�！蔽乙差櫜簧舷扇苏�，急著趕回老家。

　　在路上，我突然想起家里還有一盆仙人掌呢！

　　到老家的第二天，突然下起了傾盆大雨。我想起了那盆仙人掌還在陽臺呢，這傾盆大雨那一盆小小的仙人掌，肯定不能堅持了，我已經(jīng)做好了心理準備。那滿地的碎陶瓷和那已經(jīng)枯萎的仙人掌。

　　兩天過后，我回家的路上，惶恐不安，不知怎么面對那盆仙人掌，總覺得對不起它。到了家里，我鞋子都沒來得及換就進陽臺去找我那盆仙人掌。我看到的，我想到的完全是兩個回事。那仙人掌并沒有被那傾盆大雨侵蝕，只是被風(fēng)把花盆吹倒了，其它的一切安好，沒什么事。

　　天��！一場傾盆大雨，加上好幾天的日曬雨淋，那盆仙人掌竟然活下來了，它竟然活下來了！真不可思議�，F(xiàn)在，我終于相信舅舅那天跟我說的話：仙人掌的生命力很頑強，一個月不管它，它照樣能生存，活地好好的。

　　真想不到，一盆小小的仙人掌，居然有這樣頑強的生命。它的`生命不是栽下它的那個人給的，而是靠它頑強的生命力爭取回來的。

作文頑強的生命力7

　　生命，有脆弱的，有堅強的；有愉快的，有悲傷的；有緊張的，有輕松的……而我今天看到的生命力是那樣的頑強，那樣的令人驚嘆！

　　今天，我到廈門姨媽家做客。到客房時，拉開窗簾，往外一看，那里有一堵高墻。以前我不太喜歡客房，因為這里太像面壁思過了�？墒牵@兒的床可以調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，非常舒適，又使我愿意在此留宿。我抬頭看看高墻的上面，咦？高墻上怎么能長出一棵大榕樹呢？它的正上面有一束陽光正在嬉戲。這棵大榕樹枝繁葉茂，樹上有數(shù)不清的丫枝，顯得特別蔥蘢嫩綠，它正在溫和的陽光里成長，在溫潤的雨露下生活，仰首挺胸，精力十足。它沒有肥沃的泥土，沒有細心的呵護，也沒有良好的環(huán)境，為什么能長得這么好，這么快樂呢？因為它的身上有一股頑強的生命力，它能夠克服一切困難，勇敢向前。你看它，莖須緊緊地巴住高墻，力爭上游；它的枝葉密密稠稠，你推我擠，好不熱鬧。我又低頭看看高墻下，那里有一棵嫩綠的柳樹，那是姨媽親手栽種的，它雖然有勤勞主人細心的呵護，有肥沃泥土的用心滋養(yǎng)，但是它沒有大榕樹長得那么挺拔高大，反而顯出弱不禁風(fēng)的樣子……

　　我不禁陷入沉思：在生活里，有些人的家庭環(huán)境非常惡劣，可他仍堅強地活著，而且活得很健康，很愉快，這是為什么呢？這是因為他有著頑強的精神，樂觀的心態(tài)，敢于向生活中的困難挑戰(zhàn)！相反，有些人的家庭條件非常優(yōu)越，可他活得很脆弱，經(jīng)不起困難的挑戰(zhàn)，在困難的面前常常低下高貴的頭，有時因經(jīng)受不了生活中的挫折，受不了別人對他的打擊，還做出不珍惜生命的舉動，輕視自己生命，這多么不應(yīng)該��！你看，長在高墻之上的大榕樹能有那么頑強的'生命力，作為人類的我們是不是應(yīng)該比植物更加珍愛生命，有更堅強的生命力呢？

　　今天，我看到了頑強的生命力，我贊美高墻之上的榕樹，我欣賞它在惡劣的環(huán)境里依舊向著陽光生長。它那堅強不屈的精神深深震撼了我的心靈，讓我對生命有進一步的認識。

作文頑強的生命力8

　　生命，是人所擁有的最寶貴的財富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。

　　人們都認為，小草是人間生命力最為頑強的植物，是的，事實的確如此。我們都曾看見過，草坪或草原著火，火會把小草燃燒起來，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認為它們的生已到盡頭時，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變?nèi)f化的`世界。小草密密麻麻地擠在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生人的世界里，也有許多生命力頑強的人。

　　《假如給我三天光明》中的作者——海倫。凱勒是一位生命力頑強的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的，但是她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強！生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫。凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強的生命力，才能有美好的未來！

作文頑強的生命力9

　　頑強的生命力在自然界中，有許多動、植物靠著頑強的生命力存活著，它們跟我們一樣享受著生命的幸福。我每天上學(xué)時都要經(jīng)過一段石子路，凹凸不平。有一次，我無意中被什么東西絆了一下，原以為是石子兒，低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝：它們怎么能長在石頭路上呢？那里只有一寸泥土，一絲陽光，一滴雨露，那里的沙土最多，那里的'積雪融化的最快。更重要的是，那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無數(shù)次地踩踏，甚至還有汽車在上面碾壓，它們怎么能夠生長出來呢？但是它們就真的在石縫中露出頭來，在陽光下舞動，在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培，需要的只是頑強的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壯生長。我頓時感到由衷地佩服，就連幾株小草都有如此的氣魄，我們是不是應(yīng)該反思一下呢？當(dāng)我們的環(huán)境遇到改變，當(dāng)我們遇到挫折，當(dāng)我們面臨著種種不如意的時候，我們是怎么樣做的呢？看看小草，我們是否能得到啟示呢？

　　此刻我似乎明白了生命的含義：它意味著謙虛，意味著默默無聞，意味著勇敢，意味著堅強。也正是這幾株小草，向我訴說著熱愛生命的方式和過程；也正是這幾株小草，它們指引著我們一路探求生命的真諦！

作文頑強的生命力10

　　我家有六盆吊蘭，它們都長得生機勃勃。別看它們現(xiàn)在長得這么茂盛，剛來我家時卻小得可憐，和田邊的小草沒什么區(qū)別。

　　起初，這六棵吊蘭是種在一個盆里的，葉子只有細細的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來。過了些日子，葉子長大了一些，比原先飽滿了許多，可葉尖上總泛著黃，就像破了的雨傘似的。我很擔(dān)心它們會死掉，就問媽媽：“吊蘭會死嗎?”媽媽說：“不會，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強，不需要特別照料�！闭鐙寢屗希^了一段時間，吊蘭適應(yīng)了新的'環(huán)境，于是就拼命往上長，葉子也越來越多了。

　　當(dāng)?shù)跆m茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時候，根少得可憐，而現(xiàn)在根系發(fā)達，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開始合攏，而且合得越來越厲害，我心里暗暗地對它們說：“加油啊!”它們似乎聽到了我的心聲，拼命地長。

　　冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內(nèi)，盆里的泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復(fù)了勃勃生機。

　　經(jīng)過一年半時間，吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了�？煽粗ɑ艿昀锏牡跆m—盆盆抽了芯，開了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢問花鳥市場的“行家”，他們說：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護”吊蘭了�！拔逡弧惫�(jié)七天沒澆水，它們?nèi)耘f頑強地生長著，且真的抽芯了�？磥韺χ参飳θ硕家粯樱荒馨侔愫亲o。

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