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作文 籃球架
作文 籃球架1
今天上午，我和爸爸去新華書店看了一下書，快十二點(diǎn)鐘才回到家。
在衛(wèi)生間洗手的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玩具籃球架。媽媽說(shuō)：“亮亮，你看，這是媽媽剛才給你買的玩具籃球架，你喜歡嗎？”我說(shuō)：“我太高興了，這是我一直想要的。”
爸爸趕緊幫我把籃球架掛在臥室門框上。我趕緊把以前的`小籃球找出來(lái)，這回它可派上用場(chǎng)了。
今天我差不多投了一個(gè)下午的球。這個(gè)玩具我真喜歡！
二年級(jí):楊光卓
作文 籃球架2
放暑假了，我總是想著學(xué)校的那個(gè)籃球架。
那個(gè)籃球架高高的、大大的，挺立在操場(chǎng)的左側(cè)。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風(fēng)吹雨打，但它從來(lái)不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)挺立在那里。它的桿子是藍(lán)色的，籃框是紅色的，在桿子的上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。
那個(gè)籃球架仿佛是我們的同學(xué)，天天都有許多人去看它�？茨橇钊丝鞓�(lè)的“道具”的面孔，讓人永遠(yuǎn)不想離開它，一直與它玩耍。
體育課，則是籃球架最歡快的時(shí)候了。同學(xué)們圍著籃球架拍打著籃球，這似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停，因?yàn)橥瑢W(xué)們的快樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。同學(xué)們把球傳給籃球架，籃球架再把球傳回給同學(xué)們，就這樣，一直玩到 家長(zhǎng)或 老師來(lái)為止。
記得有一次，我和三個(gè)好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組，籃球架則兩隊(duì)都可以幫�？墒橇钊藳](méi)有想到的是，籃球架一直都不接男生傳的球，只接女生傳的.球，哪怕接了男生傳的球，也不還給男生，而是送給我們女生�？吹侥猩�?shù)萌绱藨K敗的樣子，頓時(shí)“哈哈大笑”，笑了好久才停下來(lái)，肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個(gè)紫茄子，紫茄子們說(shuō)“這不可能，有本事就再比一次！”“沒(méi)問(wèn)題！”我們異口同聲。我們又比了兩次，可是結(jié)果還是一樣，籃球架還是幫助我們，我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢(shì)給滅了。就這樣，男生恨死了籃球架，而女生則和他們相反，不過(guò)大家還是天天與籃球架玩耍。
放了暑假，人們總把旅游放在眼里，只有讓有些人看了籃球架的模樣，他們或許才有記憶。而我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，時(shí)時(shí)刻刻記著它。
作文 籃球架3
“恬恬，我買了一輛新車，你看好不好？”我捧著本子一進(jìn)辦公室的門，林老師就放下手中裝有說(shuō)明書和圖片的塑料袋，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)。
“哇，是紅色的！”我眼前一亮。
“對(duì)呀，好不好看？”林老師喜不自禁。
“紅色是我最喜歡的。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那什么時(shí)候我?guī)闳ザ碉L(fēng)�！焙眯那榈牧掷蠋熛蛭野l(fā)出了邀請(qǐng)。
“太棒了！”我交完作業(yè)本后高興地跑出了辦公室�；氐郊依�，我晚上興奮得睡不著覺(jué)，在被窩里還偷著樂(lè)，我就期待著了。
可是，車子剛買來(lái)不久，駕駛新手??林老師，就讓車子破了相，這到底是怎么回事？
那天，我們正上著體育課，突然發(fā)現(xiàn)林老師正在不遠(yuǎn)處倒車，隨后就聽見(jiàn)“砰”地一聲響，我那心疼呀，還沒(méi)有來(lái)得及享受紅色轎車的'舒適、快捷呢，新車就和籃球架來(lái)了個(gè)親密接觸，結(jié)果漂亮轎車大敗而歸，被結(jié)實(shí)的籃球架撞得凹了進(jìn)去，真是太可惜了！
車破了，還可以修好，安全是最重要的（您可經(jīng)常這樣教育我們的）。林老師啊林老師，您以后可要多練練車技，小心駕駛喲！
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