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課間游戲作文
課間游戲作文1
游戲的名字叫老鷹捉小雞。游戲規(guī)則是選一位同學(xué)當(dāng)老鷹,另外幾位同學(xué)當(dāng)小雞,其中再選一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽。雞媽媽要保護(hù)小雞,不能讓老鷹捉住小雞,如果被老鷹捉住的.那位同學(xué),在下一輪當(dāng)老鷹,原來(lái)的老鷹就當(dāng)小雞。 下課鈴響了,我們象小蜜蜂一樣飛快“嗡”出了教室,幾個(gè)同學(xué)先商量分別由誰(shuí)做老鷹、小雞與雞媽媽?zhuān)@時(shí)游戲開(kāi)始了。雞媽媽護(hù)著小雞,小雞躲著老鷹,老鷹拼命追小雞,大家玩得滿(mǎn)頭大汗,上課鈴響了,我們汗流浹背的回到教室。課間十分鐘可以讓我們放松心情,可以讓我們減輕學(xué)習(xí)壓力,還可以讓我們?cè)鲞M(jìn)同學(xué)間的友誼。我們期盼著下一節(jié)課間的到來(lái)呀! 北京東路小二(6)班·········· 王云琪 13951813827課間游戲作文2
我喜歡的課間游戲有很多,比如:抓人游戲,老鼠偷油,三個(gè)字,跳橡皮筋……
有一天下午課間的時(shí)候,我和其他三個(gè)同學(xué)玩起了跳橡皮筋的游戲。
首先跳橡皮筋要通過(guò)猜手心手背來(lái)將跳的人分為兩邊,再石頭,剪子,布,贏的.一邊先跳,第一關(guān)先要把前面一根皮筋用手拿起來(lái),再跳到?jīng)]拿起來(lái)的皮筋上,接著跳進(jìn)去,又跳回來(lái),最后再跳過(guò)去,就過(guò)了第一關(guān)。沒(méi)跳過(guò)的人肯定認(rèn)為第二關(guān)很難跳,那是不可能的,就跟第一關(guān)一樣,就是開(kāi)始不能把皮筋用手拿起來(lái),直接跳到第一根皮筋上,其它都一樣。第三關(guān)可就有點(diǎn)難了,先要跳到第一根皮筋,再跳到第二根皮筋,接著同時(shí)跳到兩根皮筋上,然后一只腳跳到一根皮筋上,另一只腳跳到另一根皮筋上,再跳到兩根皮筋的中間,之后跳出去,再跳過(guò)去,兩只腳踩在一根皮筋,再跳出來(lái),就過(guò)關(guān)了,就在我們玩得正高興的時(shí)候要上課了。
跳皮筋好玩又對(duì)我們有好處,真是課間課后的好玩法。
課間游戲作文3
一下課,同學(xué)們就沖向操場(chǎng)。幾秒鐘之后,操場(chǎng)上就變得熱鬧非凡。
很快,同學(xué)們就把游戲用具準(zhǔn)備了齊全,沒(méi)帶的則就地取材:撿起一個(gè)小樹(shù)枝,打打鬧鬧;拾起幾粒小石子,擺出別致的圖案。
這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多:老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過(guò)河。還有個(gè)樣的健身活動(dòng):跑步、跳繩、調(diào)沙坑。
玩游戲的同學(xué)最引人注目。瞧,玩老鷹捉小雞的同學(xué)們,母雞正全力以赴地保護(hù)小雞,而老鷹則費(fèi)盡心思地捉小雞;看,玩紅燈綠燈小白燈的'同學(xué),綠燈區(qū)的同學(xué)正在積極努力地解救俘虜;那邊,玩鴨子過(guò)河的同學(xué),鴨子們正在拼命地躲避鱷魚(yú)地襲擊。大家個(gè)個(gè)生龍活虎,幾乎忘記了時(shí)間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學(xué)們戀戀不舍地向教室走去,操場(chǎng)重新恢復(fù)平靜。
這就是我們的課間,十分鐘我們也玩地忘乎所以。
課間游戲作文4
今天課間操的時(shí)候,我拿著卡片去跟別的小朋友玩打卡。打卡的規(guī)則是:兩個(gè)小朋友各拿一張卡,互相去拍對(duì)方的卡,誰(shuí)把對(duì)方的卡拍翻了,誰(shuí)就算贏了。在打卡上我可是個(gè)高手。∥业慕^招就是一定 要平著向內(nèi)拍,借助煽起的'風(fēng)的力量把卡打翻。打卡時(shí)一定要避開(kāi)窨井蓋等尖銳的東西,否則就會(huì)把手弄受傷。這個(gè)課間我連續(xù)和5個(gè)小朋友進(jìn)行了比賽,結(jié)果我都贏了。我非常開(kāi)心。
課間游戲作文5
今天下午課間時(shí),李老師和我們一塊兒做丟手絹兒的游戲。先有一部分同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,再有一小部分同學(xué)在里面圍成一個(gè)小圈,大圈的同學(xué)是觀眾,小圈里的同學(xué)先玩。
一開(kāi)始賈韻寧同學(xué)先丟,同學(xué)們一起唱《丟手絹兒》的歌,他把手絹兒放在張書(shū)祺的身后,張書(shū)祺馬上發(fā)現(xiàn)了,站起來(lái)就跑著去捉賈韻寧,結(jié)果沒(méi)捉住。張書(shū)祺又開(kāi)始丟手絹,丟給了董曉瑞,董曉瑞又丟給了我,我發(fā)現(xiàn)以后馬上站起身追董曉瑞,結(jié)果董曉瑞跑得太快啦,我沒(méi)追上,該我丟了,我想了想丟給誰(shuí)好呢?一定要找一個(gè)比我跑得慢的,我就選了劉姿琳,將手絹悄悄地丟在她的'后面,以最快的速度馬上逃走,劉姿琳沒(méi)有捉住我。玩了一會(huì)兒,交換場(chǎng)地,我們做觀眾,其他同學(xué)做游戲。
我們玩得很開(kāi)心,大家都喜歡和李老師做游戲。
課間游戲作文6
我們女生幾乎在每個(gè)課間都玩“貼墻”這個(gè)游戲。
我們從這個(gè)墻頭跑到另一個(gè)墻頭,誰(shuí)最后,就是誰(shuí)抓。規(guī)則是:要靠著墻,不踩地板磚中間的縫。如果你靠著墻,踩著線,那就可以抓了。反之,如果你不踩線,不靠墻,就也可以抓。我們太高興了,玩得都忘乎所以了。
可是聽(tīng)到高揚(yáng)的讓課鈴聲,就趕緊回教室了。
我們每節(jié)課都玩,不過(guò)有一些特殊課間就不能玩了。特殊課間比如:數(shù)學(xué)老師拖堂好長(zhǎng)時(shí)間就不能再玩了;張老師讓寫(xiě)完生字再下課,那也是沒(méi)辦法再玩了,我還連著當(dāng)過(guò)抓人的呢!
還有時(shí)候,比如:上廁所、吃間點(diǎn)、喝水……都是要暫停一下的。如果換了別人抓的時(shí)候,原來(lái)抓人的`那位就得新?lián)Q的人將軍寶將出一個(gè)來(lái),輸?shù)木妥ィA得就不抓。
“貼墻”游戲真好玩,歡迎你的加入!
課間游戲作文7
今天上午第一節(jié)下課的時(shí)候,我和計(jì)芯格、小葉(葉圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳,玩貓抓魚(yú)的'游戲。我和林晨晨當(dāng)小魚(yú),等貓來(lái)抓。我跑著跑著摔倒了,我哭了起來(lái),這時(shí)林晨晨過(guò)來(lái)安慰我,叫我別哭。后來(lái),我也沒(méi)哭了。
后來(lái)輪到計(jì)芯格當(dāng)貓了,我們還是當(dāng)小魚(yú)!柏垺眮(lái)抓我的時(shí)候,我“嗖”的一下逃跑了,這只“小貓”一條小魚(yú)都抓不到,我們小魚(yú)們“哈!哈!”大笑。這時(shí)上課鈴聲響了,我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
課間游戲作文8
“叮叮……”這是下午第二節(jié)下課的鈴聲,這就意味著又到了大課間游戲時(shí)間了。
下課了,同學(xué)們好像出籠的金絲鳥(niǎo)一樣,飛快地沖出教室,沖向平靜的操場(chǎng),因?yàn)樗麄兊男脑缇惋w出十萬(wàn)八千里了。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。
看!那邊在玩沙包呢!我飛快跑了過(guò)去。中間那個(gè)同學(xué)左躲右閃、上蹦下跳,動(dòng)作靈巧的好像小鹿一樣。其它同學(xué)都因被打中而“光榮下崗”了,而他卻長(zhǎng)時(shí)間留在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。兩邊扔沙包的同學(xué)越挫越勇,斗志昂揚(yáng)。只聽(tīng)“嗖”的.一聲,一個(gè)沙包快速地飛來(lái),中間那個(gè)同學(xué)一個(gè)“餓虎撲食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過(guò)了一次又一次的突然襲擊。他有點(diǎn)得意忘形了,竟然向兩邊那兩個(gè)同學(xué)做鬼臉,這如同火上澆油,沙包飛得更猛了!吧场币?yàn)樗靡馔危汩W不及,被沙包打中了。真是“驕兵必?cái)⊙!?/p>
教室里,有的同學(xué)在下棋。我和李夢(mèng)潔下起了五子棋。第一局我沒(méi)敗,第二局我沒(méi)贏,第三局我的五個(gè)黑子整整齊齊地?cái)[在擺在棋盤(pán)上,又贏了。李夢(mèng)潔不甘心,要求再下一局,我擺擺手,“對(duì)不起,骨頭僵硬了,后會(huì)有期!蔽矣峙苋ネ嫣罄K了。
“叮!鄙险n了,同學(xué)們飛快地跑入教室,投入了緊張的學(xué)習(xí),操場(chǎng)上空還有抺不去的歡快的笑聲……
課間游戲作文9
“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們用好像洪水一樣的速度跑入操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩;有的踢毽子;有的編花籃……十分的熱鬧。
操場(chǎng)中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲!半u媽媽”伸開(kāi)翅膀保護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服,后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊(duì)圈來(lái)圈去。“雞媽媽”隨著“老鷹”的.身影保護(hù)著“小雞”。突然“老鷹”停止了進(jìn)攻,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)詭計(jì),只見(jiàn)他往下一蹲,從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去!靶‰u”們看到“老鷹”向自己撲來(lái),嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥,跑的又慢,就撲上去高興地吃了起來(lái)。
我是其中的一只“小雞”,當(dāng)“老鷹”撲來(lái)時(shí),我大喊到:“大家快跑!”說(shuō)完后,我飛快地逃走了,就好像動(dòng)畫(huà)中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”,我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”,上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室,可心還留在那熱鬧的天堂里呢!
課間游戲作文10
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大,但是人卻很少,有的打羽毛球,有的跳繩……大家都玩得很起勁?墒亲顭狒[的'還是一群女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著歌,眼鏡卻偷偷地輕瞄,生怕手絹丟在自己身后,自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手。拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄地走著,走啊,走啊,小女孩找到了目標(biāo),把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后,又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子女孩很機(jī)靈,馬上就察覺(jué)身后的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,飛快地向小蝴蝶結(jié)女孩追去!翱欤】!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓!”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚(gè)你追我趕的小女孩加油,到最后還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)女孩,被罰唱了一首歌。
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