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涼白開作文
直到親口體味過,才恍然大悟:人世間竟蘊藏著一種平淡而樸素的甘露!它從不摻加任何配料,卻能讓人品味出一份真情,那是永遠不忘卻的真實的感覺,是純純的,樸實的。開學已經(jīng)將近半個月了,無意在日歷上發(fā)現(xiàn)了“教師節(jié)”三個醒目的紅字,我不禁漲紅了臉,原來我竟和小學老師有一年沒見面了!那是我最愛的一個普通教師,她姓陳,我一般叫她“陳媽媽”。記得上次我用攢下的零用錢給她挑了張音樂cd,課余時間能放松放松,她第一次對我發(fā)了脾氣,她雙眉一皺,嘟著嘴,雙手叉腰怒視著我。難得氣一回,還氣得這么可愛!我不禁低頭笑了。此后一年,我還沒去看過她。 還是那么熟悉的路,那么親切的胡同,只是“一小”的這片園子仿佛瞬間變得好小。不足一千平米的的小操場上,幾個學弟對著破舊的籃筐熱鬧地打著比賽。唯獨主席臺后面的教學樓是一樣的樸素大方,只是白墻上面的爬墻虎多了,密了。這也算是一小的風格吧,一簇簇幽幽的綠,在陽光下顯得更為耀眼,還很有活力呢。
原先想要找到陳媽媽很容易。她愿意在辦公室認真的批改作業(yè),也不忘四處走走放松心情。有時候我敢說只有我知道她去了哪里,甚至了干什么。那時候我是她最信任的課代表,從接班就再也沒換過。轉(zhuǎn)眼上了中學,我們有些疏遠了。但我還是在石榴樹下找到了她,她坐在漢白玉欄桿上面,癡癡地望著還未成熟的小石榴,竟沒發(fā)現(xiàn)我在她的身后!也許是夕陽下的石榴啊,太美了。
我并不顯得尷尬,后來還是我叫了聲“陳媽媽”,她才回過神來,我們就隨便坐在樹蔭下面聊了。
“陳媽媽,做教師快樂么?”
“相當快樂。教書育人,天天和孩子們盡情玩兒啊,鬧啊,也是一種享受!
她還是那么愛玩兒鬧,一點兒不遜于從前。在工作上又是那么的一絲不茍。課下怎么鬧都可以,但在課上,不講求紀律可要挨罰的。或者在墻根站那么一小會兒。
“呵呵,您的學生聽話么?”
“淘!淘得沒邊兒。不過啊,這一屆的孩子比你們腦子好使,聰明,一點就透!
“想必這樣的孩子很招人喜歡吧,會來事兒,又機靈!闭f到這陳媽媽樂了,樂得真可愛。
她突然起身走進教學樓,讓我丈二和尚摸不到頭腦。
轉(zhuǎn)眼間,陳媽媽竟端來一杯水給我!瓣悑寢,這是什么東西?”我莫名其妙的問。
“你嘗嘗看吧,很甜!闭f著她把水遞到我的面前。我看那水真的有些神秘感。
我小心翼翼地用舌尖舔了一口那神秘之水,什么嗎,一點味道都沒有!我直接一口倒進肚子里了,還有些發(fā)澀。突然陳媽媽變得十分嚴肅,她把手搭在我的肩上,語重心長的說:“這是一杯涼白開。”
此時我似乎恍然大悟,仿佛體會到了什么。一時間心里酸澀澀的。石榴樹下的陳媽媽忽而顯得老了,卻又偉大了,而夕陽下的她又笑得那樣可愛。
臨走的路上,由我送陳媽去車站。路上,她悄悄告訴我:孩子,所有教師都在喝這涼白開。飲水機里的桶裝礦泉水,每月的供量有限,就不麻煩人家公司了。夏天,準許孩子開會兒空調(diào),冬天走進孩子們的教室,真的比商場還暖和。喝慣了這種涼白開,細細嘗,也很甜呢……
我總忘不了那個瞬間,當看到陳媽媽轉(zhuǎn)身上車的那個背影,我便慶幸我能在教師節(jié)喝到世上最純凈最清甜的水!
北京十二中
初二(1)班
梁曉月
6號
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