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小學(xué)二年級(jí)人的作文500字合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)人的作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇1
有這樣一位節(jié)儉達(dá)人,她的能耐令我心驚奇。人信也不一定全信。既然這樣,就讓我選兩件關(guān)于她——我的外婆的趣事吧!
那一次,天氣涼颼颼的,窗外刮著陣陣寒風(fēng)。我們一家人吃完飯后,媽媽負(fù)責(zé)洗碗。由于天氣實(shí)在是太冷了,媽媽打開了熱火器。這時(shí),走路慢悠悠的外婆正好看見,她大叫一聲:“天哪!你竟然這么浪費(fèi),一點(diǎn)兒也不知道節(jié)約水!”呵,你瞧,外婆的眉頭緊緊地皺著,皺成了一個(gè)“川”字。外婆的眼睛里似乎閃爍著一絲異樣的.光!在那里閃爍著,跳動(dòng)著。還有外婆那張臉,之前還好好的,可現(xiàn)在居然變得紅彤彤的,就像一個(gè)大蘋果。外婆急忙跌跌跌撞撞,如風(fēng)一般向那個(gè)正“吐”著熱水的水龍頭奔去,以光的速度將它擰緊。
還有一次,是發(fā)生在第二天下午的。媽媽正準(zhǔn)備將一盆洗菜水倒掉。媽媽的這個(gè)舉動(dòng)被外婆那雷達(dá)似的眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲,神了!剛剛還在聽廣播的外婆匆匆關(guān)了收音機(jī),生怕浪費(fèi)一度電。接著,她立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì),三步并做兩步地向媽媽沖去,一把奪過媽媽手中的那盆洗菜水,將它小心翼翼地倒入一個(gè)大水桶中,決不浪費(fèi)一滴水。然后,外婆重重地呼了一口氣,轉(zhuǎn)過聲,嚴(yán)肅地?cái)?shù)落著媽媽和我:“你看看你,一點(diǎn)兒也不知道節(jié)約。難道你愿意看著手中的水白白流失嗎?還有你,你明明看見了,為什么不去阻止呢?太不像話了!”瞧,外婆的臉越來越紅,鼻尖上的汗珠也越來越多了。
雖然,以前的我總以為外婆太啰唆,太小題大做了?墒,現(xiàn)在的我不知為什么對(duì)外婆的一種敬佩之情。因?yàn)樗虝?huì)了我很多很多……我為自己有這樣一位節(jié)儉的外婆而感到無比的自豪與驕傲!
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇2
在寒風(fēng)中,在昏暗的燈光下,你的倩影眼前一掃而過,只留下你飄逸的秀發(fā),掠過的清香散落在寧靜的黃昏之中。寒風(fēng)掀著碧波,吹起我浸滿淚水的衣襟。望著一輪孤月,在寒風(fēng)中,我試圖忘掉那一段沒有結(jié)果的愛情。試圖讓她消失在吉利的冬天,遺忘在吉利的春天。化作我人生坎坷愛情之路上一道不被他人覺察的風(fēng)景。
多情的我卻沒有有做到,盡管這道風(fēng)景很美,單位有我去獨(dú)自寂寞地欣賞。當(dāng)你的影子在昏暗的燈光下在我的眼前穿過的時(shí)候,我在回睦你的影子,回睦你穿過的一瞬間。我又去回憶那道有你有我的風(fēng)景,孤獨(dú)地品嘗著寂寞的清酒。有人曾說過,寂寞是一種美,但在我的生活哲學(xué)里,沒有你的日子里我在享受著這種讓我恐懼的美。
寂寞在唱歌,唱著一曲哀婉凄切的離歌。獨(dú)坐春風(fēng)中,嗅著花的芬芳,欣賞著一道道春日的的風(fēng)景,爛漫的春光里,我怎么也搜尋不到你的目光。這樣的時(shí)候,再美的風(fēng)景都會(huì)顯得那樣的單調(diào)和乏味。你注定要離開我,讓我獨(dú)自去欣賞這道沒有你的風(fēng)景。不愿給我一次讓我給這道風(fēng)景增景添趣的機(jī)會(huì)。我清楚,沒有你的風(fēng)景我不愿留戀,沒有你的風(fēng)景少了許多的情調(diào)和浪漫。你毅然決然地離去,我依舊在守望著我的諾言。盡管你離去,我的生活依然寂寞,但在你離去的日子里,我沒有也不會(huì)沉淪,我在用心去描繪一道屬于我和你的`青春風(fēng)景,去發(fā)現(xiàn)一道更加絢麗的風(fēng)景,裝點(diǎn)我的生活。我也回欣喜,因?yàn)檫@道風(fēng)景你也是我納入的一景。
有你,我不會(huì)孤獨(dú)地去品嘗寂寞的清酒,有你我不再寂寞,多了幾分靈感和信心,去創(chuàng)造一幅有你有我的青春風(fēng)景。在這個(gè)喧囂而寧靜的校園,我在守望著你的身影,等你和我去欣賞這道青春的風(fēng)景。愛你是我不變的誓言,讓有你的風(fēng)景更加絢麗多彩,裝點(diǎn)我們的青蔥歲月,等你是我的諾言和執(zhí)著的守望。等你,撫慰一顆寂寞的心,守望你寫下我青春的日記,尋訪我一份快樂和恬靜。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇3
盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的.景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。
小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f:“這個(gè)好辦,你到我的背上來,就行了!”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了!毖┤撕孟裨趯(duì)小麗說:“謝謝你給我戴上了帽子!
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇4
早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來,眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的.除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位,無能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:“沒事,你坐吧!薄拔荫R上就下車了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。“小姑娘,你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過,等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇5
迷人的秋天 秋姑娘輕輕地,輕輕地來到了果園,葡萄穿上了紫色的衣服,好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠,又大又紅的蘋果散發(fā)著誘人的香味,它們擠在一起像一群胖娃娃,可愛極了!石榴露出潔白的牙齒,向人們展示美麗的笑……
迷人的秋天
秋姑娘輕輕地,輕輕地來到了果園,葡萄穿上了紫色的衣服,好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠,又大又紅的蘋果散發(fā)著誘人的香味,它們擠在一起像一群胖娃娃,可愛極了!石榴露出潔白的牙齒,向人們展示美麗的笑臉。秋姑娘來到田野,金黃的稻子彎下腰好像是給我們鞠躬呢,玉米換上了金黃色的衣服穩(wěn)穩(wěn)地站在那里像在站崗呢,碧綠的黃瓜長在藤蔓上它門拉開綠色的葉子,好奇地望著外面。我愛迷人的秋天。
迷人的秋天
秋姐姐輕輕地、輕輕地,在你沒留意的時(shí)候,走進(jìn)了大地。
秋姐姐來到果園,一個(gè)個(gè)蘋果紅似火,好象一個(gè)個(gè)孩子樂翻天;一串串葡萄晶瑩剔透,好似一顆顆瑪瑙,又像一顆顆紫色的大珍珠;一顆藍(lán)莓藍(lán)似天,好似一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈歡慶秋天;還有甌柑和橘子它們好象親兄弟,可是它們你爭我搶,比一比誰更受大眾的喜愛。
秋姐姐又來到公園,菊花見了立刻張開花瓣讓秋姐姐欣賞;秋姐姐走到樹林里,楓樹、銀杏樹......為她鋪上了五光十色的.地毯。
秋姐姐來到了田野,一串串稻谷金黃金黃的;一個(gè)個(gè)高梁紅紅的像一個(gè)個(gè)火把,又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的壯士,壯士好像在說:“秋天來了!”
我喜歡迷人的秋天!我喜歡豐收的秋天!
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇6
助人為樂是一種美德。我們時(shí)?梢栽谥藶闃分械玫娇鞓贰
新學(xué)期剛剛開始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個(gè)……你注意聽課。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí),英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫?”呀呵,幾個(gè)短語就想打發(fā)我?上午你咋對(duì)我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的'作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇7
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪。】罩械难┗,就好像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯,爸爸對(duì)我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆一次!”
我們一家人來到了陽臺(tái)上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說:“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會(huì)冷,堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的`身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對(duì)我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,非常簡單,用紅紙剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。
我看了看自己的手,紅得都快腫起來了,但心里非常暖和……
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇8
星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對(duì)小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好。 笨墒撬麄兿肓讼,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒侨绻凰托∨⒒丶,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯(cuò)了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的`提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇9
國慶期間,我在乘一路公交車去中醫(yī)院,正好碰上一幕幕乘車讓座的動(dòng)人情景。雖然事過月余,但我的心還是不能平靜下來,大有夢(mèng)牽魂纏,不吐不快之感覺。
那天,我們是從世紀(jì)花園車站上車的,十月長假,車上自然比平時(shí)擁擠些。有一位讀小學(xué)五、六年級(jí)模樣的男孩,大概見我白發(fā)斑斑,故再三起身讓座要我坐下。因我想:要一個(gè)孩子讓座給我,這是不該發(fā)生的,于是在幾次道謝之后,堅(jiān)持讓他坐好。過了一站,上來三位白發(fā)蒼蒼老人,立見同時(shí)有幾位高中生模樣的.女青年起身出位讓座,事畢卻有二、三個(gè)座位空著,察顏觀色,因讓座而站立者已決無再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下,她也是決意不坐。更有甚者,吾因事連續(xù)三天乘此路車,仔細(xì)觀察,青少年讓座情況依然。由于感動(dòng),我便與青少年們攀談起來,當(dāng)問及在何校就讀或在何單位工作時(shí),個(gè)個(gè)只是臉露微笑而不作答。
無獨(dú)有偶,鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師,年近八十,十月初去慶云做客,忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,禮常往來自然不能不去。豈料事急而已誤班車時(shí)間,情急之下,以試試看的心情,去公路攔車前往。一會(huì)兒,果有一輛貨車經(jīng)過,經(jīng)招呼后立即停了下來,盡管車上之人并無一人認(rèn)識(shí)孫老師,但還是以禮相待,扶其上車坐穩(wěn)坐好,到達(dá)目的地后,司機(jī)拒絕酬謝。說是區(qū)區(qū)小事,不足掛齒,問起工作單位,絕不肯說。為此事之故,孫老師經(jīng)常叨嘮不休,竟要我寫點(diǎn)什么以安其心。
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