小學二年級作文

時間:2021-03-23 11:32:25 小學二年級作文 我要投稿

【實用】小學二年級作文合集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學二年級作文合集十篇

小學二年級作文 篇1

  五一節(jié)到了,我和我的舞伴(佳佳)要去洛陽參加拉丁舞比賽了。我們一大早就到了洛陽一拖體育館。該我倆上場的時候,我們都很緊張,因為那里有成千上萬的人在觀看比賽。很快,我們就跳完了規(guī)定動作,自我感覺還不錯呢!比賽完,媽媽又帶我去王城公園玩。

  王城公園可真大呀!花多人也多。媽媽說:這些花叫牡丹花,是百花之王呢。進到這里的人都是來看牡丹花的。我和媽媽還到游樂場玩了激流勇進和太空漫步,還有夢幻飛碟等等,多的都數(shù)不過來了。這些游戲真刺激呀!我高興的都不想走了。最后,我還是和媽媽依依不舍的坐火車回家了。

  快樂的一天就這樣結(jié)束了。

小學二年級作文 篇2

  寒假到今天已過了一半,除去剛開始那幾天,幾乎每天都睡得異常的晚,起得也異常的早,每日只吃兩頓飯,早飯就不用了,還在床上呢。每日除了睡覺、吃飯之外便是看看書,看些電影,聊聊天了。只是時間或順序的不同罷了。

  剛開始學校里面也挺安靜,挺喜歡,但到后來便開始有些厭煩了?捎帜苋プ鍪裁茨亍C咳漳芸袋c書,寫點東西已經(jīng)很不錯了,便覺得時間沒有白過,大多數(shù)時間是被浪費掉了。這種日子過得,真是不知道怎么來形容了。

  小學二年級寒假作文四:快樂的寒假生活

  快樂的寒假生活要結(jié)束了,緊張的學習生活快要開始了。我非常地留戀這個假期.....

  今天,春光明媚,和風習習。我和媽媽一起去八街坊的體育廣場放風箏。剛開始放的時候不怎么飛得高,我問媽媽:“為什么飛不高?”媽媽說:“可能是風太小了,耐心點!边^了一會兒,風大了,我拿著我的大風箏又放了起來,這次飛得可高了。我飛快的跑啊跑啊,一點也不覺得累,風箏飛得很高。我第一次感受這種喜悅!

  這次寒假生活真快樂!最重要的是有媽媽的陪伴,感謝我的媽媽

  小學二年級寒假作文五:寒假真快樂

  每逢放寒假,春節(jié)就要來臨,大家非常的快樂,我也特別快樂,因為穿得好,玩得好,吃得好。

  因為今年不要參加任何學習班,寒假正好又是過年,過年時我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽臺上放火花,當我點上煙花時,就會發(fā)出碰碰碰的聲音直射天空響徹云霄,并發(fā)出五光十色,頓時,漆黑的夜空變得美麗極了。

  過完年以后,我們坐在家里看電視,等待親人發(fā)紅包,不一會兒,爸爸媽媽給了我紅包,還有外公也給了我紅包,我心里樂開了花。

  今年的寒假玩得真開心,寒假馬上就要結(jié)束了,新的學期就要來臨了,新學期我要更加努力學習。

小學二年級作文 篇3

  春姑娘邁著腳步,來到了人間。

  早上,我們到野外尋找春天的足跡,一路上看到各種各樣的花,有紅色的大紅花,紫色的牽;ǎS色的油菜花,還有長得像紅辣椒的花,所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風吹來,它們都在像我們點頭招手。來到田野里,看到農(nóng)民伯伯在耕地播種,有的用牛,有的用機器。繼續(xù)往前走,看到一口池塘,池塘里的魚兒在快樂的游來游去。池塘邊上還有一片樹林,一群小鳥再天空飛來飛去,嘰嘰喳喳唱著歌,告訴人們春天來了。

  春天的景色真迷人啊。我愛春天,我愛這個季節(jié)!

小學二年級作文 篇4

  星期天的.早晨,天氣晴朗,清風微拂,爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿,一個水桶就出發(fā)了。

  我們來到小河邊,選好了位置,就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓,熟練地用力甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。我也學著爸爸一樣釣了起來。過了一會兒,爸爸的浮漂動了,肯定是魚兒上鉤了,只見爸爸把魚竿迅速地往上一提,果然,一條魚兒夾帶著水花被釣了上來?粗职忠呀(jīng)釣到一條魚了,我有點心急了。心里想著:“現(xiàn)在魚兒該上我的鉤了吧!”可過了好一會兒,我的浮漂還是沒有動靜,我自言自語地說:“難道是我的魚餌不好吃嗎?怎么連一條小魚都釣不到呢?”

  沒一會兒,爸爸又釣到了一條大魚上來。這下,我著急了,我看看爸爸的浮漂,又看看自己的浮漂,急得滿頭大汗。我放下魚竿,一臉不高心地走到爸爸身邊問:“爸爸,我怎么一條魚也釣不到?”爸爸笑著說:“釣魚要有耐心,要專心,魚兒一會兒就會上鉤的!甭犃税职值脑,我回到了自己的座位,再也不心浮氣躁了,我專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。一會兒,浮漂動了,魚兒終于上鉤了。我高興極了。

  這件事情讓我知道了,做任何事情都要有耐心,就像我們平時做作業(yè)碰到難題時,一定要沉著冷靜,耐心思考,才能解決任何問題。

小學二年級作文 篇5

  我的學校—大公路二校,在大公路東段,這里可美麗啦!

  走進學校大門,首先映入眼簾的是大大地操場,操場的前面時一棟高大的教學樓,共有4層,1service@reader8.cn00米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。

  上課鈴一響,同學們爭先恐后地跑進教室,大聲地讀起書來,直到老師進教室,同學們才停下,認認真真地聽老師講課。這時,校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂,它們在教室外飛來飛去,好像在聽同學們讀課文。下課了,大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌……,這時,歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片,校園熱鬧無比,還引來許多小鳥,它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱,好像在說:“現(xiàn)在校園真熱鬧呀!”

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園!它是我汲取知識和快樂成長的天堂。

小學二年級作文 篇6

  下午,我一覺醒來,已經(jīng)4點了,媽媽上班了,我趕緊打電話給媽媽。媽媽在電話里囑咐我要喝多點水,要練鋼琴。我爽快地滿口答應(yīng)了。我剛放下電話,就被一個東西吸引住了——哈哈哈哈,你猜對啦,他就是電腦!我的身體好像被電腦的魔力拉了過去;我的手好像不聽我的使喚;我的……

  咦!媽媽什么時候站在我的后面?我看了看墻上的鬧鐘——5點40分!不得了啦!不得了啦!媽媽問:“你練鋼琴了嗎?你喝水了嗎?”我低下頭小聲地說:“我練了一下。喝了水了!眿寢尠l(fā)現(xiàn)了我的不對勁,板著臉說:“你給我老實交代。”“我……我沒……沒練……”我吞吞吐吐地說。媽媽嚴厲地批評我:“你開始學會說謊了……”我的眼睛像破了個洞的水壺,眼淚嘩啦嘩啦不停地往外涌。最后,我向媽媽道歉:“媽媽我做錯了,我以后再也不敢了……”

  大家要注意:不要天天玩電腦游戲,那樣的話,會沉迷網(wǎng)絡(luò)的;也不能學會說謊,那樣就不是好孩子哦!

小學二年級作文 篇7

  中午我放學回家,推開門媽媽就說:“寶貝來吃飯了!

  我放下書包跑到桌子邊看了看,就是沒有我喜歡吃的菜。我就生氣地說:“我不吃了!

  爸爸馬上板著臉:“不吃飯就不準進家門!”說完還拿著筷子想敲我的腦袋。

  一旁的奶奶看不過,走過來提高聲音說:“你們怎么教育孩子的,還想打我孫子啊!睜敔斦f:“就是就是,孩子吃飯的時候不要罵更不要打!蹦棠套叩轿疑磉吤业男∧X袋說:“乖孫子你想吃什么呀?”

  我很委屈地說:“我想吃香菇炒飯,芹菜炒肉絲!闭f話就不知不覺紅了眼睛。

  “沒問題,冰箱有,奶奶這就給你做。”說著奶奶就走向廚房。

  不一會兒,香噴噴的炒飯好了!皝韥,乖孫子,快吃!蹦棠潭酥銍妵姷某达垇淼轿疑砼。

  看著滿頭大汗的奶奶,我不好意思地說:“奶奶,芹菜肉絲不要炒了,我就桌上的菜吃吃好了。”說完就大口大口地吃起來。

  爸爸笑瞇瞇地說:“媽。還是你有辦法。”

小學二年級作文 篇8

  我有一個好朋友,她叫瑩瑩。她每次見到我都會面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā),彎彎的眉毛,走起路來風風火火,看起來十分的精神。

  瑩瑩很愛學習。記得有一天下午放學后,我們一起回到晚托班。當時飯還沒有做好,瑩瑩就取出書本開始寫作業(yè),她先完成學校老師布置的作業(yè),然后再拿出自己的自備題,一道一道認真地做,做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來。

  瑩瑩還是一個熱心腸的女孩。她非常喜歡樂于助人,經(jīng)常幫助同學打掃衛(wèi)生、輔導功課。記得有一回,我有一道數(shù)學題不會做,瑩瑩主動的給我講解,過了一會兒,我終于聽懂了。我從心底感謝她,我也要向她學習,做一個樂于助人的好學生。

  瑩瑩愛好畫畫。她最喜歡畫動漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè),都會在自己的畫板上畫畫,她畫的動漫公主可漂亮了。畫中的公主長著黃色波浪似的長發(fā),穿著紫色公主裙,在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞,像仙女下凡一樣美麗。

  我為有這樣一個好朋友感到驕傲、自豪和快樂。我也要向她學習,做一個愛學習、樂于助人的好學生。我愿和瑩瑩做永遠的好朋友。

小學二年級作文 篇9

  說起我的媽媽,我再熟悉不過了。她中等的身材,圓圓的眼睛,鼻子大大的,笑起來露出一排潔白的牙齒,給人一種慈祥的感覺。

  媽媽最大的特點就是嘮叨。每次,我寫英語作業(yè)的時候都會有一項聽錄音的作業(yè)。當我聽完錄音的時候,媽媽總會說:“再聽一次吧,這樣你會記得更牢。”我說:“已經(jīng)聽過啦!”媽媽說:“那你今天吃過飯,明天就不用吃啦!”這下,我可說上來了!只好按媽媽的要求再認真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時真讓我受不了。

  有一回,媽媽要加班,家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下,可總覺得渾身不舒服。原來,身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午,媽媽回來了,那熟悉的話又回到耳邊,那煩人的話此時竟讓我覺得這般親切,這般不可缺少。

  看來,媽媽和嘮叨已經(jīng)融為一體了,如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽,如果沒有了媽媽就沒有我們這個家。媽媽的嘮叨也是為了我好,也是一種愛的表達方式。所以,我要好好學習,回報媽媽對我的關(guān)愛。!

小學二年級作文 篇10

  這一天,秋高氣爽,農(nóng)民伯伯和小朋友去摘葡萄,看見高高的葡萄架上掛滿了葡萄,心里很高興。他們摘了一筐又一筐,葡萄園里一片歡聲笑語。張叔叔正忙著收葡萄呢!這天正好是星期天,小明和小紅也來幫忙。葡萄架上掛滿了一串串紫色的葡萄,在陽光照射下閃閃發(fā)光,好像一串串美麗的珍珠。張叔叔細心地剪下每一串葡萄,小明和小紅輕輕地把它裝進籃子里,望著這么多葡萄,他們都笑得合不攏嘴。

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