【精華】小學(xué)二年級(jí)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，是我第一次學(xué)爸爸媽媽的樣子煮水餃，因?yàn)榻裉彀职謰寢層惺鲁鋈�，留下我一人在家里�?/p>
剛開(kāi)始，我往鍋?zhàn)永锛恿艘恍┧�，然后等水燒開(kāi)。不一會(huì)兒，水開(kāi)了，我拿起水餃袋一看――放得時(shí)間剛好合適，差一點(diǎn)水餃就化了。我花了九牛二虎之力，好不容易將一個(gè)“調(diào)皮”的水餃鏟到碗里一嘗，“沒(méi)熟”。又將它放進(jìn)去煮。我記得然后要搖鍋，那招我可不會(huì)，便拿起鏟子，左鏟下，右鏟下。突然，我右手碰了一下鍋?zhàn)樱鄣弥贝蠼�。我趕緊關(guān)小火，用水沖右手。幸好搶救及時(shí)，手不疼了。我蓋上蓋子，開(kāi)中火，水餃在鍋里面不停地跳舞，水也不停地奏出美妙的聲音。
過(guò)了幾分鐘，水餃好了。我坐下，細(xì)細(xì)品嘗，“啊，真棒！第一次能做出這樣的美味的水餃。”我情不自禁地說(shuō)出來(lái)。可是，技術(shù)還是不如爸爸媽媽。想到這，我長(zhǎng)嘆了一口氣。
吃完后不久，我聞到一股臭臭的糊焦味！跑到廚房一看，“哎呀，”火忘記關(guān)了，辛好沒(méi)燃起來(lái)，只是水燒干了，鍋底燒焦一小塊！
我就這樣，熬過(guò)了這一天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期六上午，爸爸因昨晚值夜班，在家打材料，隨著一陣陣擊鍵聲，文字一行行整齊地排列在屏幕上，我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設(shè)置板面，作報(bào)紙。我問(wèn)爸爸：“電腦除了打字、作報(bào)、上網(wǎng)、游戲、畫(huà)畫(huà)，還可以做什么？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“電腦還可以聽(tīng)音樂(lè)、計(jì)算、寫(xiě)作文，總之電腦的用途多著呢！”經(jīng)爸爸這么一說(shuō)，我感覺(jué)電腦是多么神奇，我一定要學(xué)會(huì)利用電腦。爸爸同意教我作板報(bào)，他耐心地給我講解怎么畫(huà)方框。在爸爸的指點(diǎn)下，不過(guò)一小時(shí)，我就成功地辦出了一張畫(huà)報(bào)，但只是把圖畫(huà)格子打出來(lái)了，沒(méi)有打一個(gè)字。爸爸說(shuō)：“甜甜，你能把這些字打出來(lái)嗎？”我想那么多字到什么時(shí)候才能打完呢？可是沒(méi)用一個(gè)小時(shí)，這張畫(huà)報(bào)完整地出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)我怎不敢相信自己的眼睛，我十分高興。
下午，我又獨(dú)立地做了一份，爸爸看了說(shuō)我進(jìn)步真大。我聽(tīng)心里高興極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗叫“濤”。
“濤”是一只非常聽(tīng)話的'狗。他的眼睛大大的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴也長(zhǎng)長(zhǎng)的，它有一個(gè)粉嘟嘟的舌頭，到了夏天總是伸出一大截，而且跑得非�？�，因?yàn)樗谦C狗，它的耳朵能聽(tīng)到好幾萬(wàn)分貝，眼睛能看到幾里外。它抓兔子的時(shí)候，跑的超級(jí)快，這樣就能抓住兔子，而且這狗一點(diǎn)都不叫。有一次，我家的“濤”跟鄰居家的大狗打起來(lái)了，原因是為了一根骨頭。后來(lái)，我又拿了一根骨頭給它，這才讓它們停下來(lái)不打。它如果高興會(huì)汪汪叫幾聲或是蹭著你的腿讓你把它抱進(jìn)懷里輕輕撫摸它，它在我的懷里靜靜地躺著。它還很善解人意，在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它不吵不鬧，只會(huì)在旁邊靜靜地看著，它生氣的時(shí)候，只會(huì)跑到一邊呼呼大睡，或者是“離家出走”讓你一天都想念它。
這就是我家的“濤”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
20xx年12月，快到圣誕節(jié)了，我和媽媽前去買平安果。
正當(dāng)我們買好回去的時(shí)候，不遠(yuǎn)處一輛摩托車飛快地向我們駛來(lái)，“砰”的一聲，那輛摩托車將我們撞飛了……我沒(méi)有大礙，可是媽媽卻被撞得暈倒在地，沒(méi)有知覺(jué)。頓時(shí)，我很害怕，淚流滿面，不知道怎么辦才好。有人打了110，也有人打了救護(hù)車，那個(gè)肇事者問(wèn)我知不知道爸爸的號(hào)碼，我邊哭邊把號(hào)碼告訴了他，聯(lián)系了爸爸。沒(méi)過(guò)一會(huì)，救護(hù)車來(lái)了，警察也來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)很多人，可我的腦子像一團(tuán)漿糊似的。醫(yī)生把媽媽抬上了車，我也上車一起到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，急救的護(hù)士給媽媽打了一針，把媽媽抬上推車進(jìn)急救室，醫(yī)生說(shuō)媽媽可能需要手術(shù)，有生命危險(xiǎn)，大家都嚇壞了，爸爸趕來(lái)醫(yī)院得知這個(gè)消息眼眶都紅了……一直過(guò)了三天媽媽才醒，醫(yī)生說(shuō)根據(jù)現(xiàn)在的狀況保守治療，可以不用手術(shù)，我們的心才落下來(lái)。在醫(yī)院，每天醫(yī)生復(fù)診，護(hù)士護(hù)理吊水，媽媽身體也慢慢好轉(zhuǎn)，一個(gè)多月才出院，此時(shí)，我的心情才無(wú)比激動(dòng)。
這次車禍讓我難以忘懷，要珍惜所有。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
田野里，玉米脫下了黃色的衣服，剩下一個(gè)金色的大肚子。綠豆媽媽的肚子里填滿了又大又胖的豆子。
果園里，一大串一大串的葡萄掛在架子上，就像一大串一大串的珍珠。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛滿了蘋(píng)果樹(shù)。一棵接一棵的柿子樹(shù)，種滿了整個(gè)柿子園，一個(gè)個(gè)柿子就像一個(gè)又一個(gè)的紅燈籠。
花園里，一朵朵小花都枯萎了，只剩下蒲公英和月季花在秋天里站崗。一朵朵月季花在秋風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，他讓農(nóng)民伯伯和果農(nóng)伯伯都露出了溫馨的笑容，我愛(ài)秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一年一度的教師節(jié)又到了，送什么禮物給親愛(ài)的老師呢？
大家想來(lái)想去，還是睿睿有辦法說(shuō)：“我們一起畫(huà)一幅畫(huà)吧！”
“好！”大家異口同聲的說(shuō)。
畫(huà)什么呢？有了！他們先畫(huà)了一棵大樹(shù)，然后畫(huà)上42個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)蘋(píng)果都貼一張便條，有寫(xiě)“老師我愛(ài)您”的，有寫(xiě)“祝老師永遠(yuǎn)年輕”的，有“祝老師工作順利，天天開(kāi)心”的……
上課鈴響了，教室里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師推門而入。
“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”如雷的聲音把老師嚇了一跳，再看看黑板，“哇！”老師發(fā)出了幸福無(wú)比的尖叫，她高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！”然后用粉筆在大樹(shù)旁寫(xiě)下幾個(gè)大字，“我們都是一家人，相親相愛(ài)不分離”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在天氣很好的一天。
小花貓和小白貓?jiān)凇鶚蛏狭奶臁：鋈凰鼈兛匆?jiàn)—條魚(yú)，就爭(zhēng)著要吃。爭(zhēng)著，爭(zhēng)著。小花貓不小心掉到水里，小花貓喊救命、救命、……小白貓看見(jiàn)了真著急。
小白貓見(jiàn)白鵝姐姐連忙喊姐姐。白鵝姐聽(tīng)見(jiàn)就過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么事？”小白貓說(shuō)：“姐姐快救救我的好朋友小花貓它掉進(jìn)水里了！”白鵝姐姐聽(tīng)了連忙去救小花貓。等把小花貓救上來(lái)兩只小貓謝謝白鵝姐姐。
白鵝姐姐說(shuō)：“要是你們，不爭(zhēng)吵的話。我送你們一條魚(yú)，小貓很高興！”
兩人開(kāi)開(kāi)心心的又做好朋友了。
它們兩只小貓真開(kāi)心呀！
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