有關小學二年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
別人家的花都是艷麗多彩的,可是我姥姥家的花卻不一樣。
許許多多的花都在春天爭先開放,春天裝扮的很美麗,但姥姥家的花不和它們一樣,它在夏天靜悄悄,孤零零的開放,真稀奇。
姥姥家的花很樸實簡單。從根到頂一棵只有一朵花,花是淺粉色的,近近的聞才聞出有點淡淡的香氣。有六個花瓣,你一個小喇叭;有三條花蕊,金燦燦的,像夜晚一顆顆一閃閃的星星。
一陣“轟隆隆”的雷聲過后,“嘩嘩嘩”的傾盆大雨雷雨直澆下來,花兒依然昂首挺胸的站在那兒,雨后的它更嬌艷。不管有多惡劣它都能抵住,它可以和歲寒三友相比拼,真稀奇。
我喜歡姥姥家花,喜歡它獨立自主,不怕一切的精神。
小學二年級作文 篇2
在一個寒冷的冬天,小貓在小河還沒凍住的時候釣了好多條又大又肥的魚,這時,來了一只狐貍,他目不轉睛的盯著小貓手里的魚。 狐貍絞盡腦汁想辦法騙小貓,小貓靈機一動說:“你可以把尾巴放在河面上,這樣就可以釣到好多又大又肥的魚啦!”狐貍聽得直流口水,于是就把尾巴放在河面上,小貓就心滿意足的走了。狐貍看見小貓這樣高興,才知道自己上了小貓的當。 于是,狡猾的狐貍準備去捉小貓,可是,它知道的已經太晚了。 狐貍的尾巴已經別冰面凍住了,最終,狡猾的狐貍被活活的餓死了。
小學二年級作文 篇3
上午10點多鐘,太陽的笑臉被烏云遮住了,烏云布滿了天空,狂風大作,路旁的小樹被壓彎了腰。一道閃電劃破天空,接著下起了大雨。
雨越下越大,馬路上的.水匯成了一條小溪,雨點打在水洼上,形成了一個個小水泡,像一顆顆美麗又透明的小珍珠。人們打著傘,穿著雨衣,匆匆的往家趕。
雨停了,馬路被雨水沖洗得干干凈凈,小樹喝飽了,水正拼命的向上長,天空中出現(xiàn)了道道彩虹,真美!
我喜歡雨后的景象,聞著雨后新鮮的空氣,看著這雨后美麗的景色,真的讓人心曠神怡呀!
小學二年級作文 篇4
怪物小房子 今天,我用橡皮泥做了一幢怪物小房子,它的形狀又像人又像房子,所以我就叫它“怪物小房子”。
我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身,再用綠色的橡皮泥做三角形的房頂,接著用紫色的橡皮泥做長方形的大門,然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的樓梯,最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧,一幢怪物小房子就做好了。
望著這座小房子,我禁不住哈哈大笑起來,原來我這個馬大哈忘了給小怪物做手和腳了,我連忙用剩下的橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了,因為它的手臂比鉛筆芯還細,而腿卻比樓身還粗。
我想:我長大了要當一名優(yōu)秀的設計師,設計出比這更奇特、更漂亮的房子來,給我的老師、我的爸爸媽媽,還有世界上所有的好人住。
小學二年級作文 篇5
每隔幾個星期,媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想,既然是買書,怎么會是開心農場呢?這書,就像一塊塊農田,只要你認真,用心,就會收獲到沉甸甸的果實,相當于你收獲了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農田”,打開書本,進行播種,澆水,施肥。經過幾個小時的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實”,存入我的倉庫中,細細品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!
書,這一曲不朽的歌,永遠地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。
小學二年級作文 篇6
今天,我們學校組織去春游啦,我非常興奮,早上很早就起床,催爺爺送我來到學校。
我們上午去了龍華烈士陵園,老師要我們嚴肅點,但有幾個小朋友嘻嘻哈哈的,我覺得這是對烈士不尊重。吃過午飯后,我們休息了一會,然后來到了上海植物園。植物園里有很多漂亮的花草,還有奧運福娃的雕塑,水里還有2個好大的火炬呢。我覺得今天的春游活動很開心。
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