小學二年級我的同桌作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學二年級我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級我的同桌作文1
我的同桌是一個很帥的男孩，他的頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，還有一張愛笑的嘴巴，是一個性格開朗的男孩，偶爾會發(fā)出一陣大笑。他跑步很快，跳繩也很棒，你知道他是誰嗎？呵呵，他就是我們班的愛笑大王——黃帥
他雖然年紀不大，但有一些“小大人”的風格，他喜歡看書也喜歡玩，看書時像一位安靜的大臣，誰去打擾他，他也不看；玩的時候又自由自在的，像一只快樂的小鳥。他學習很認真，上課的時候他從不開小差，那個認真勁，真是無人能比呀！他說“學習是最珍貴的寶石，是用金錢永遠也無法買到的。
他還是一位愛護動物的天使。有一次，他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河，他急忙跑上前去拿了一片大樹葉，把小蟲子放了上去，幫助小蟲子過了河，他真是有愛心呀！
我要向他學習，學習他的認真，學習他的愛心。
小學二年級我的同桌作文2
我的同桌是一個善良、大方的人。她胖胖的，臉肥肥的，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，臉頰上的兩塊內(nèi)就鼓得更厲害了。
有一次，我由于粗心，數(shù)學草稿本忘帶了。當時，我心急如焚地在書包里找來找去，可就是找不到。我不好意思地向同桌借，她毫不猶豫地把本子給了我。我激動地看了看本子，對她非常感謝， 說：“謝謝你，老胡�！彼θ轁M面地說：“不用謝，反正就是一本本子嘛，有什么大不了的，送你也沒關系�！蔽倚纳系氖^終于落地了，我不用被朱老師批評了。我想我的同桌對我這么好，我一定 要珍惜這份友誼，更不能欺負她。
我喜歡我善良、大方的同桌。
小學二年級我的同桌作文3
我的同桌叫劉子健，他的個子不高，長著一雙圓圓的大眼睛，他不僅學習好，還樂于助人。
有一次，我生病了，連續(xù)幾天都沒去上學，劉子健每天放學后都先來我家，把老師當天講的內(nèi)容告訴我，老師每天發(fā)的卷紙都給我?guī)Щ貋�。我記得那天是星期五，雪下的很大，路很滑，但他還像 往常一樣把我的桌椅罩、小墊和老師新發(fā)的卷紙送來了。最讓我感動的是劉子健送給我一幅畫，畫的是兩棵樹和一只在天空中飛翔的小鳥，上面寫著“劉子健希望張雪婷的病快好”。我雖然沒去上學， 但是我的課卻一點兒也沒落下，我要感謝他。我以后也要向他學習，經(jīng)常幫助需要幫助的同學。
這就是我的好同桌，樂于助人的劉子健 。
小學二年級我的同桌作文4
我的同桌叫陳樂樂，他讓我非常討厭。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比較平，有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時候，我覺得他不愛干凈很臟，特別是這件事讓我非常厭惡他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習慣也沒有條理，比如，他正在寫語文作業(yè)，這時數(shù)學作業(yè)發(fā)下來了，他不先把語文作業(yè)完成了，就又去做數(shù)學作業(yè) 了， 數(shù)學作業(yè)不會，就愣在那里，手上拿個橡皮玩玩，嘴巴也不能停著，只知道在那里講話，等到老師要放學了，他才趕著作業(yè)，字也寫得邋里邋遢，不知道寫清楚點。他也是一個“大嘴巴”，話特別地多，剛才他看到我寫討厭他，他就自言自語起來：“你們隨便怎么說我都沒關系，反正我也習慣了�！边@種話沒必要說出來，說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一，我真討厭你，陳樂樂。
你真是我最最最討厭的人。
小學二年級我的同桌作文5
我和我的同桌最近吵了一架，但是在我的勸說下我們又和好如初了。
那一天，我們在發(fā)語文習題冊的時候，他看我的答案，我就跟他說：“你干嘛看我的答案？”他說：“我都沒有習題冊！”我憤怒地說：“就算是這樣，那你也不該看我的答案呀！”他大聲地說：“我看一下怎么啦？”我趕緊把習題冊合上，得意地說：“我看你怎么看我的習題冊？”他愛理不理地說：“不看就不看，有什么了不起的，我再也不跟你玩了�！蔽乙膊皇救酰骸安煌婢筒煌�。”之后我們就沒有在一起玩耍了。
后來，我覺得很后悔，因為我失去了這么好的一個朋友。于是我去跟他說：“我們和好吧。同桌之間應該互相幫助，而不是吵架�！彼c了點頭，說：“好！”于是我們下課又開始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快樂的時候，也有吵架的時候。但是每一次吵架之后我們都能和好如初。
小學二年級我的同桌作文6
我有一個性格古怪，但很幽默的同桌。他長著申字型的臉、高鼻梁，一雙小小的眼睛，短短的頭發(fā)，長長的眉毛，說著一口流利的普通話。
記得有一次，我無意中碰掉了他的文具盒，他大叫了一聲，在悲痛中假裝死去。于淼說：“老師來啦！”他急忙站起來邊找邊說：“老師在哪？老師在哪？”逗得我們都哈哈大笑。
還有一次，他正準備去上操，林森往前一擠，他的'桌子差一點就翻了，雖然他把住了桌子，可語文書卻掉了下去，他大喊一聲：“完了，你殺死了我的語文書！”
他就是我的同桌“楊東鵬”。聽了我的講述，你不覺得他很有趣、很好玩嗎？
小學二年級我的同桌作文7
說起我的同桌呀，可真逗樂！
他長得很帥氣，就像是從漫畫書上走出來的一樣：大大的眼睛，扁扁的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。他不僅學習成績很優(yōu)秀，而且很愛幫助別人�？墒撬埠苷{(diào)皮：做眼保健操時，經(jīng)常故 意喊我的名字，我以為有什么事情，就睜開眼睛看，結果被查紀律的同學點了名。他還經(jīng)常故意碰我一下，然后假惺惺地說“對不起！”，真拿他沒辦法。不過我的同桌有時也很可愛，有一次，他用右 手托著腮幫子，歪著頭，瞇縫著眼睛，對著我“嘿嘿”地傻樂！逗得我哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個風趣的男孩。
小學二年級我的同桌作文8
我的同桌叫杜清揚，她有一雙亮晶晶的大眼睛，是一個長得很可愛的女生。她的學習成績在班里一直名列前茅，可能是她非常愛看書的原因吧!
杜清揚的書包很重，你來猜猜，里面裝著什么?當然是書了。她每天至少要帶好幾本課外書。如果她看到一本好書，就會不顧一切地看，這時候你要叫她幫個忙，非要等她看夠了才行，就算是最要好的朋友，也絲毫不給情面。她看書時非常認真，看到精彩的片段時，她竟然連眼睛都不眨一下，還伸長脖子，睜大眼睛，雙眼緊緊地盯著書本。每每看到她認真看書的樣子，我心里就不由生起一絲敬佩之情。
有一次，杜清揚過生日，她邀請我到她家去吃飯。我走進她的房間，就仿佛跨進了書的海洋。書架上、書桌上，電腦旁都整整齊齊地堆放著書。
我的同桌愛書愛得真癡呀，她是我學習的好榜樣。
小學二年級我的同桌作文9
我的同桌是個男孩，眼睛像顆瓜子。我老是想：“他會不會看不清東西啊?”他的鼻子翹得老高。耳朵很大，特別顯眼。他還是個烏鴉嘴。
有一次，我和詹某在比賽跑步。烏鴉嘴過來說：“趙圣威，這次你必定輸。而且會輸?shù)煤軕K。”聽得我火氣直往上冒。哼，我才不相信，我想“前幾次都是我贏，這次我絕對不會輸，除非，出什么意外……”不會的，不會的，剛想著，比賽開始了!在一聲槍響后，我開始瘋跑出去，突然，我腳下一滑，摔了個嘴啃泥，詹某見此時機，馬上加大馬力超上了我，沖過了終點。我慢慢地爬起來，心中直罵烏鴉嘴。
烏鴉嘴不光嘴壞，而且上課時也不老實，每次都來踢我一腳，我也不甘勢弱，還他重重地一腳，這樣踢來踢去，接下來的狀況不用我介紹大家也應該猜到會是什么了，被老師批評還不算，回家還得挨老媽的罵。唉，都是烏鴉嘴給害的。
想知道他到底是誰嗎?嘿嘿，聰明的自己猜吧。
小學二年級我的同桌作文10
我的同桌是xxx，在一年級他是我的同桌，在二年級也是我的同桌。
他的臉圓圓的，中間有頭發(fā)，兩邊沒有頭發(fā)，天天笑咪咪的。他的學習一點也不好，他愛和前后位說話，上課時不認真聽講，他愛在下面玩橡皮，老師讓他和我一排桌，是讓我?guī)椭膶W習。
有一次，我在給他講題，他沒有認真聽，而是在和前位說話，我生氣了，一邊扭著他的耳朵，說：“我講了一半了，聽了沒？”他說：“痛——痛，我聽，我聽還不行嗎？”從這以后，我講題的時候，他都認認真真地聽了。
我想，雖然他愛說話，但是他也有他的特點，他不是喜歡幫助所有同學，他只喜歡幫助他的好朋友。這就是我的同桌李澤瑞！
小學二年級我的同桌作文11
我的同桌是柯夢茹,她刻苦學習，能寫一手好字。她還熱心腸，遇到需要幫助的人，就盡力相助。她圓圓的臉、一雙水靈靈的大眼睛、長長的頭發(fā)、瘦瘦的身體，還有一張櫻桃小嘴。
星期二,我們要考語文期中考試。教室里靜悄悄的，只聽見寫字的“沙沙”聲。我寫的正帶勁，突然，我的筆壞了。我的文具盒里沒有其它的筆了。我看了看我的同桌，想問她借，怕打擾她考試;不問她借,自己就不能繼續(xù)考試。我急的滿頭大汗，同桌好像看到了我的情況，不假思索的從文具盒里拿出了一支新鋼筆，悄悄地對我說“用我這支吧!不用還了�！边@真是雪中送炭啊!我接過鋼筆，接著寫起了卷子。下課了，我充滿感激地把鋼筆還給了她。
第二天，試卷發(fā)下來了，我一看我的試卷，考了一百分。真要感謝她呀!要不是她借了我鋼筆，我怎么能按時寫完試卷考一百分呢!真要感謝我的同桌，熱心幫助他人的---柯夢茹。
小學二年級我的同桌作文12
我的同桌是一個男生，叫朱慶富，他長得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上課的時候，老師抓鬮，抓到誰的名字誰的家長就來我們班參加ｐｐｔ比賽，我和我的同桌都想讓家長來。
后來老師說：“我閉上眼睛，從第一牌開始，每個人舉起手來說１２，上一個同學說完了一二下一個就說一二，我說停就停，我說停的時候停到誰哪兒誰就讓家長來。”
好幾次都沒有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起來。
后來聽到我這里了，我非常高興，但是我的同桌說：“是我，是我，停到我這兒了�！蔽艺f：“聽到我這兒了。”老師說：“要不你兩個人都讓家長來吧！”我和同桌都非常高興，我的同桌不哭了 ，朱慶富開始說話，不聽老師講話，后來老師點了他一下名字，他就立刻回過頭來了。
我心里想，我的同桌真讓人無話可說�。�
小學二年級我的同桌作文13
我是薛剛小學二年級一班的學生謝麗婧，從一年級到二年級我換過無數(shù)同桌，但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。
他是一個陽光帥氣的男孩，他的臉蛋胖乎乎的，眼睛小小的，一笑起來眼睛就成了一條線，那就說明他很胖，他的性格非常好，很樂于助人，記的我上次我沒帶鉛筆，他主動借我一鉛筆，他平常學習很認真，我就不行了，上次考試我驕傲了，沒考好，怕爸爸媽媽吵我，我哭了起來，他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習慣，我們成了好朋友，好同桌。
但是我們也鬧過矛盾，上次寫作業(yè)的時間他越線了。我提醒了他，他沒聽，我很生氣于是我掐了他，放學以后我媽媽知道了，當她了解了事情經(jīng)過以后，就批評了我，告訴我同學之間要互敬互愛，互相幫助，我慚愧的低下頭，第二天上學以后我主動向他道歉，他原諒了我，我們有成為了好朋友。
我們以優(yōu)益的成績升級，我希望新的學期我們還能成為同桌，一起學習，一起成長。
小學二年級我的同桌作文14
我的同桌叫樓怡青，她那張娃娃臉上長著一雙黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窩給我們帶來了甜甜的微笑。
她非常熱愛運動，每天早上，我們都還在呼呼大睡，她已經(jīng)跟著爸爸媽媽到公園跑步了，真是“聞雞起舞”��！體育課上，她是最活躍的一個，時而跑步，時而跳長繩，象一只輕盈的小兔子。
她也非常喜歡跳拉丁舞。每當要開音樂會的時候，她都會把她最優(yōu)雅的舞姿獻給我們。隨著婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂，她的手，腰和腳的動作都踩在音樂的節(jié)拍上，優(yōu)美地舞動著，而且和舞伴的配合非常默契，象一個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”樓怡青經(jīng)過刻苦的訓練，她的拉丁舞才跳得這么好。
樓怡青是一只熱愛運動的小兔子，一個擅長跳舞的小精靈，她是我的好朋友。
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