【實用】小學二年級作文合集3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
一天小明回家看見媽媽臉色蒼白,小明問媽媽你怎么了,媽媽說今天工作太累了。小明說:“用我做什么么,媽媽說不用了”。小明趕快去給爸爸打電話,爸爸說我盡快回來。
門鈴響了小明去開門,小明說:“原來是小強!毙娛掷锬弥蛘f:“咱們去踢球吧,”小明說:“不我媽媽今天生病了,需要有人照顧,咱們下次在玩吧!毙娬f:“呢咱們下次在玩不再見”。小明趕快跑到廚房,拿起水壺,該媽媽到了一杯熱氣騰波的水。小說:“媽媽你快喝一杯水吧”。媽媽笑著說:“小明你真是一個好孩子。
小明給媽媽那了一個香蕉,小明說:”你多吃水果病就會好的。媽媽笑著說:“謝謝孩子”!
小學二年級作文 篇2
今天,我們全家一起來到美麗又熱鬧的靈山小鎮(zhèn)——拈花灣游玩。
說它美麗,一點兒也不假。這里的禪意建筑和景觀,仿佛讓我穿越到了唐朝。石徑旁邊都圍上了由編制大師編成的竹籬笆。庭院、池邊、溪邊、樹下都鋪滿了臺蘚,每一寸臺蘚都是從臨安、蕭山、天目山、雁蕩山等地方經過層層嚴格的選拔而來。湖水清澈見底,一艘艘小船正?吭诤叺奶J葦蕩旁。遠處的山連綿起伏,就像一幅優(yōu)美的山水畫。
說它熱鬧,一點兒也不假。大街上人來人往,人們吃著各種各樣的美食;孩子們都跑到糖藝店去制作自己喜歡的動物。最后,我們來到點亮新燈處祈福,我們在顯示屏上寫下家人的名字和祝福語,孔明燈便會緩緩升向空中,帶著我們的祝福飄向遠方。
最后,我們依依不舍地離開了。啊,我愛拈花灣!
小學二年級作文 篇3
臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后,我們開始辭灶。母親拿來兩個干凈的盤子,里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一樣都非常精致。父親端來了一碗米、一碗水,拿來香,把香插進米里。父親說,糖是給灶王爺吃的',吃了之后嘴會甜,就會在玉皇大帝那里多說我們家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準備的,好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道,準備這些東西都是有說法的。然后,父親拿來紙錢,燒掉之后,父親、母親輪流磕了頭,母親還一邊說著上天言好事,回宅降吉祥。我也學著母親的樣子虔誠地磕了幾個頭,心里想著希望我們的愿望能夠實現(xiàn)。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停,非常熱鬧。我家沒買鞭炮。父親提議:我們放沒有危險的煙花吧!好的。我一邊高興地回答,一邊拿出了父親從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工:父親點火,母親配音,我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火!嗤——,碰!美麗的煙花不停地變化著,有的像星星一樣在閃爍,有的像小毛蟲一樣在蠕動,有的像美麗的彩帶在飄舞,漂亮極了!我們又連續(xù)放了好多煙花,都那么壯觀。
在這一天,我做了許多有趣的事,讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識。
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