小學二年級春節(jié)作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級春節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級春節(jié)作文 篇1
過新年了，過新年了，除夕前的第一天，我和爸爸媽媽來到爺爺家，準備在爺爺家歡歡喜喜地過個年。
我和爸爸媽媽來到爺爺家的第二天就過年了。吃年夜飯之前，爺爺奶奶在一只黑漆漆的籃子里放上了許多各式各樣的食物來祭拜祖宗，還給他們上香。給祖宗上完香，我們就開始吃年夜飯，我數(shù)了數(shù)，一共有十六盤菜，我們一家人都津津有味地品嘗著這頓美味佳肴。
這天傍晚，家家戶戶都要放鞭炮、焰火，到處都能聽見噼哩啪啦的聲音，焰火的顏色五彩繽紛，美麗極了。我最喜歡的'鞭炮是旋轉鞭炮，如果把它點上火，它就會在地上快速地旋轉，然后飛到空中，并吐出絢爛的火舌。最后，我們在熱鬧的鞭炮聲中送走了20xx年，迎來了20xx年。
我十分喜歡過新年。
小學二年級春節(jié)作文 篇2
昨天晚上，媽媽單位舉行了春節(jié)晚會，表演的節(jié)目多姿多彩、五花八門。其中，最讓我目不轉睛的、也是最搞笑的，當然是男子喜慶舞蹈《新年嘻唰唰》啦。
表演開始的時候，有六個男演員看起來好像很不高興地先后從舞臺一邊走出來，背對著我們站在舞臺上。這是為什么呢？忽然，他們轉過身，啊！哈哈哈……原來，他們的衣服上貼著紙牌。紙牌上面畫著麻將的`一洞、二洞、三洞……一直到六洞。他們開始跳了，首先，他們拍著手來了個單腳跳，然后來了個“降龍十八掌” ……旁邊兩排的演員扯下白紙牌，咦！這個原來是白布。他們舉起白布，表示投降。最后，他們來了個拉丁舞動作。表演立刻結束了……
晚會上，還有很多叔叔阿姨表演了各種形式的節(jié)目，有跳舞的、有唱歌的、有表演魔術的……他們表演的節(jié)目真精彩！
小學二年級春節(jié)作文 篇3
一年有365天，我最盼望的是過春節(jié)了，這一天終于來到了。
春節(jié)最熱鬧的就是除夕夜了。家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，喜氣洋洋的大街小巷都掛滿了大紅燈籠。
團圓飯有著美味的菜肴非常豐富：有長胡須的蝦，有香噴噴的桂花魚，還有金燦燦的炸雞腿 家人們吃著美味佳肴還聊著天，快樂的.看春晚家里歡聲笑語，真像是一個歡樂的海洋。
門外鞭炮震耳欲聾，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙發(fā)上，拿了很多的煙花和一個打火機像箭一樣飛跑出去放煙花。我和姐姐先拿焰火來放，用打火機點燃后就趕
快往后退 ，只聽見“嘭”的一聲，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色的一朵連著一朵的降落傘開放著，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊 欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵花從天而降各種各樣的煙花開放著，真美啊！ 我最喜歡春節(jié)了。
小學二年級春節(jié)作文 篇4
過年了，貼春聯(lián)、拜年、出外游
玩真熱鬧呀！
過年了，家家戶戶都貼春聯(lián)，貼窗花，可漂亮了。窗花只有紅色，但是卻有各種各樣的形狀：小兔形、小公主形、喜字形
過年了，我跟很多人拜年，我祝：爺爺奶奶身體健康、萬事如意；我祝小姨伯伯身體健康、工作順利！你都給誰拜年了呢？
過年了，我還去了森林公園玩呢！森林公園的`景色真的好美呀！還有許多可愛的小東物呢：小猴子、小白虎、東北虎
過年真開心��！你開心嗎？如果開心也把你開心的事告訴我們吧！
小學二年級春節(jié)作文 篇5
放寒假了，我們一直盼望著過春節(jié)。我和小伙伴們每天都放擦炮迎接新年的到來。
除夕這一天，家家戶戶的大門上掛著紅紅的大燈籠，貼著喜慶對聯(lián)，人們都換上了自己最美麗的衣服，一個個笑容滿面的。晚上，爸爸、媽媽準備了一桌豐盛的團圓飯。我們全家邊吃、邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。晚會上有歌曲、小品。我喜歡的小品是《不差錢》，演得可精彩了。
房外，鞭炮聲霹靂拍啦的響個不停，我和小伙伴們也來到樓下放煙花。我拿了一個“杜鵑花”，小心翼翼地點燃。不一會兒，就開出了一朵五顏六色的花，這花到處亂竄，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的'，像花蝴蝶在飛舞。劉飛放了一個小煙花，那火星直沖一米高的地方，又灑落下來，像美麗的噴泉。我們放的“魔術彈”更奇妙，一會噴紅，一會噴綠，在空中穿梭變幻。過春節(jié)真熱鬧啊！
當當當。零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了，我祝愿自己好好學習，天天向上。
小學二年級春節(jié)作文 篇6
20xx年2月9日星期六 天氣晴
盼望著盼望著，終于要過年了，今天是大年三十，跟往常一樣，我還是睡到10點鐘才起床，醒來就看見媽媽和爸爸在忙碌著，媽媽在和面準備包餃子，爸爸則在弄春聯(lián)熬面糊，我跑過去問爸爸有什么可以幫忙嗎，爸爸就安排我給對聯(lián)抹上面糊，然后我和爸爸一起把對聯(lián)貼好了，又來幫媽媽包餃子，爸爸搟皮媽媽包，我在一旁剝大蒜，一家人配合的真好，所有的工作都準備好了，就等著半夜XX點了。
20xx年2月10日星期日 天氣晴
今天是大年初一，一片喜氣洋洋的氣氛，早上媽媽把我叫醒說，趕緊起來了，要去拜年了，于是我急忙起來，第一件事就是看昨晚爸爸媽媽給我的壓歲錢還在不在，媽媽看見就笑了說我是小財迷，這可是我“辛辛苦苦”掙來的呢，昨天XX點的.時候，我給爸爸媽媽磕頭拜年，于是爸爸給我一個紅包說，獎勵我一年來學習認真，媽媽給我一個紅包說祝我新年快樂!
20xx年2月11日星期一 天氣晴
一轉眼今天是大年初二了，學校老師組織我們學生去扭秧歌，早上媽媽還給我化妝了，拿出漂亮的綢布，就去學校集合了，學校里的人這多，不光有學生老師，還有不少大人們，我的爸爸媽媽也在這里，8點鐘左右的樣子，音樂響起了，大家就開始扭秧歌了，從學校扭到大街上，雖然很累，但是大家都非常的開心。
20xx2月XX日星期二 天氣晴
昨天扭秧歌真的好累啊，今天都有點起不來了，但是媽媽說今天要回娘家，就是去我外婆家，所以還是要早點起來，早上媽媽煮了餃子，爸爸把給外公外婆的禮物都放車上了，臨走之前，爸爸檢查了門窗插排煤氣，一切都安排好后，我們出發(fā)了!
20xx年2月XX日星期三 天氣晴
早上躺在被窩里就回想昨天剛來外婆家的情景，由于下雪地面比較滑，爸爸開的很慢，大概走了3個小時，才到外婆家，我肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了，到了外婆家，一看舅舅舅媽早就到了，他們早就準備好豐盛的午餐等著我們呢，外婆做了我最愛吃的芹菜豬肉餡的餃子，還給我一個大大的紅包!真開心!
小學二年級春節(jié)作文 篇7
20xx年即將過去，即將到來20xx年的春節(jié)，看到街頭巷尾忙著打年貨的人們，我不禁想起去年的春節(jié)。
去年三十的那天，一大早我們就到奶奶家，與奶奶爺爺一起歡渡春節(jié)。到了奶奶家，我和爸爸貼春聯(lián)，媽媽和奶奶在廚房準備美味團圓飯，爺爺在打掃衛(wèi)生。外面不時傳來陣陣噼哩啪啦的鞭炮聲，家家戶戶都忙著粘貼迎新春的祝福對聯(lián)。有的家里還掛起了大紅燈籠。到了晚上家家燈火通明，喜氣洋洋，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
奶奶和媽媽把美味的團圓飯做好了，大聲吆喝：“吃團年飯了，吃團年飯了�！蔽覀冓s緊圍上來，陣陣香氣撲鼻而來，讓我垂涎三尺，忍不住拿了一只雞腿放到嘴里，奶奶笑瞇瞇地說：“小饞貓!”吃完飯，我們全家一起放煙花，開家庭聯(lián)歡會，每人都要表演節(jié)目，完了再去看春晚，等待新年的到來。一家人有說有笑其樂融融，享受著節(jié)日的'快樂。雖然是去年的春節(jié)，但卻永遠深深地印在我的腦海里。那歡樂的情景，仿佛就發(fā)生在昨天。
回想起去年的春節(jié)，那是多么的幸福，多么的美好啊!想到今年的春節(jié)，心里有些酸楚。因為去年過年以后，奶奶的身體日況愈下，最后離開了我們，去了另一個天國。不知道她在那里好不好?想到今年的春節(jié)，我更加想念奶奶。奶奶的音容笑貌，永遠留在我的春節(jié)回憶里。奶奶，不知道您在那邊有沒有春節(jié)呢?到時候，就讓煙花把我的思念和祝福帶給您吧!
小學二年級春節(jié)作文 篇8
正月初一是一年一度的春節(jié)，俗稱過年。
過年時，人們都聚集到大街上。放煙花的，看煙花的，你擠我碰，好不熱鬧。記得一年春節(jié)，我和爸爸早早吃完晚飯，走到街上。大街上人山人海。
放煙花的人聚集在空曠的街口。他們點燃引線之后，趕緊逃開。煙花此起彼伏地在夜空中綻開，有的想怒放的菊花，有的像從天而降的流星，有的像雪白的閃電，五彩繽紛，美麗急了。路過的人看看這家的煙花，有看看那家的煙花，還不時伸手指指點點，好像在說還是那家的煙花放得美。聽著“轟轟”的煙花聲和“噼里啪啦”的.鞭炮聲，過年的鐘聲就要敲響，我很激動。
聽爸爸說過年放鞭炮還有一個傳說呢！相傳在很久很久以前，有一只可怕的怪獸——年。每逢春節(jié)，年都會來村子里捉小孩。人們就在春節(jié)前一天帶著孩子上山避獸。大年三十，一位老爺爺叫人們到他家去住宿一晚，說自己有辦法趕走年。而一位老奶奶聽說之后，勸人們和這位老爺爺還是去山上比較安全。村里人都躲到山上去了，老爺爺卻不肯。老奶奶看老爺爺執(zhí)迷不悟，值得在他家門口貼了一個紅色的“�！�。原來，老奶奶知道年最怕紅色。老爺爺當然也有好辦法趕走年。他將竹子放進火里烤，竹子被烤的裂開，發(fā)出噼里啪啦的響聲。年看到紅色，聽到可怕的響聲，撒腿就跑。從此，人們一到春節(jié)就燃放鞭炮煙花，張貼春聯(lián)福字，年也再沒有進村來危害百姓。
多么神奇的傳說，多么有趣的節(jié)日！
評語：從現(xiàn)實的燃放鞭炮煙花到神奇的傳說，具體生動的描寫，展示了春節(jié)的有趣，同時也展示了一個孩子對傳統(tǒng)節(jié)日的探索。
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