關(guān)于小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
老鼠們很討厭小貓。一天，老鼠們召開(kāi)會(huì)議，紛紛出主意。一只白老鼠想了一個(gè)好主意。
早上，他輕手輕腳地來(lái)到貓的.屋前，灑上一層油，隔一段距離灑上一些釘子，再蓋上土，然后再隔一段距離，沾上“502”膠水。最后，快速地跑到另一端，大聲喊道：“笨貓，快來(lái)捉我呀！”小貓聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“天呀！哪有這么笨的老鼠，我要吃了你�！毙∝堬w奔過(guò)去，結(jié)果被油滑倒了。小貓爬起來(lái)，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不會(huì)把我怎么樣吧。他跑過(guò)去，被釘子戳得頭破血流，他忍著痛把釘子拔出來(lái)，發(fā)誓抓不到這個(gè)“白蘿卜”就不是貓。他咬著牙，皺著眉頭，兩眼通紅向老鼠沖過(guò)去。咚的一下，被“502”膠水給粘住了�！熬让 碑�(dāng)然，誰(shuí)都沒(méi)救他。一天，兩天……他被活活地餓死了。
老鼠們又把它風(fēng)干了，把他做成“整貓三部曲”標(biāo)本并放進(jìn)了老鼠博物館，供鼠子鼠孫們觀賞。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我喜歡蘋果樹(shù)。在奶奶家的院子里種著一顆很大很大的蘋果樹(shù)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這棵樹(shù)的'年齡比我還大，所以奶奶非常愛(ài)護(hù)它，一年四季奶奶都會(huì)精心的照顧它。
每年秋天，奶奶就會(huì)摘下又大又新鮮的蘋果給我吃，咬著紅蘋果，會(huì)覺(jué)得甜滋滋的，汁流到嘴里，滋潤(rùn)著我的嗓子，就像喝了蜜水一樣。
每次臨走的時(shí)候，奶奶都要摘上一大筐蘋果讓我?guī)Щ丶��？粗t蘋果，我就會(huì)想起奶奶的辛苦和那棵為人類無(wú)私奉獻(xiàn)甜美果實(shí)的蘋果樹(shù)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
啊呀！天空變成了漆黑一團(tuán)，在月亮媽媽身邊的小星星好像正為著被"吞"掉的媽媽而哭泣。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空掛著一輪金黃色的月光，不時(shí)翻過(guò)一片片薄薄的白云，好像要為這美麗的月亮披上層面紗。
一天，爸爸剛剛下班回來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“今天晚上有月食看！““真的嗎？“這是我出生已來(lái)第一次看月食。聽(tīng)老師說(shuō)，當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球背著太陽(yáng)一面，三顆行星正好或接近一條直線時(shí)，就會(huì)發(fā)生月食，可是我還從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。我心想：今晚一定要仔細(xì)觀察這種自然現(xiàn)象！
剛過(guò)八點(diǎn)，我和爸爸就坐在陽(yáng)臺(tái)里，一邊聊天一邊等著月食的出現(xiàn)。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空掛著一輪金黃色的.月光，不時(shí)翻過(guò)一片片薄薄的白云，好像要為這美麗的月亮披上層面紗。不一回兒，在月亮的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)黑影， 而且這個(gè)黑影還慢慢地變大， 特別當(dāng)月亮躲進(jìn)云層后再出來(lái)的時(shí)候，它就好象被“吃掉“了一塊似的，大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)， 月亮漸漸地變成了一把鐮刀，又過(guò)了一會(huì)兒，月亮像一條光亮亮的線兒…… ， 到了最后，月亮完全被“吞“掉了。啊呀！天空變成了漆黑一團(tuán)，在月亮媽媽身邊的小星星好像正為著被“吞“掉的媽媽而哭泣。過(guò)了一段時(shí)間，月亮從黑影的“口“里使勁地掙扎出來(lái)，慢慢地從鐮刀又逐漸回復(fù)到圓盤。月亮媽媽和小星星又在深藍(lán)色的天空中發(fā)出了閃閃的亮光。
看完月食后，我總是睡不著， 一直在回想著剛才看到的現(xiàn)象。 大自然的景象真是有趣極了！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
星期天，在媽媽的幫助下，我做了一只漂亮的綠孔雀。
我們首先準(zhǔn)備好了做孔雀的材料：可樂(lè)瓶、即時(shí)貼、膠布、剪刀。
制作開(kāi)始了，首先要把可樂(lè)瓶上半部分剪去，只留下下半部分。從可樂(lè)瓶的橫斷面往下剪一個(gè)長(zhǎng)條(上面窄，下面寬)，把它卷成一個(gè)圓錐形，用膠布粘好，做孔雀的上身和頭。再用即時(shí)貼在頭上粘上一雙小眼睛和一個(gè)紅紅的小嘴巴。頭頂上再粘上三個(gè)閃閃發(fā)亮的圓形小片片，就做好了孔雀的鳳頭。一只漂亮的孔雀前身就做好了。
接著我們又從可樂(lè)瓶的橫斷面往下剪了許多長(zhǎng)條，把它裝飾成金色，展開(kāi)，又剪了許多粉、紅、藍(lán)色的即時(shí)貼小圓片粘在長(zhǎng)條上，做孔雀的.尾巴，美麗的孔雀開(kāi)屏就做成了。
在陽(yáng)光的照射下，綠孔雀昂著頭，挺著胸，抖動(dòng)著五彩繽紛的大尾巴，好像在炫耀自己：我是世界上最漂亮的孔雀！我真是喜歡得愛(ài)不釋手。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩，為什么被稱為五臺(tái)山呢？聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講，五臺(tái)山，有五個(gè)臺(tái)頂，分為東南西北中臺(tái)．每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩．五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng)．
汽車從大同出發(fā)，行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山特別的高，那兒的.山很奇怪，南邊全是樹(shù)，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風(fēng)和日麗，半山卻下著大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．
五臺(tái)山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的，所以來(lái)朝拜的觀光客很多．這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的行宮，五臺(tái)山風(fēng)景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．
五臺(tái)山有很多美麗的傳說(shuō)，令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說(shuō)：傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至福建海邊，正欲上船，本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺(jué)得這是觀音的意旨，于是對(duì)著觀音象說(shuō)：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您．這時(shí)海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國(guó)的名山，在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
在一個(gè)炎熱的夏天，有一輛載著許多乘客的汽車在站臺(tái)那兒停了下來(lái)，突然，上來(lái)了一位小哥哥，他雙手拄著拐杖，右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她身穿白襯衣、藍(lán)褲子，看見(jiàn)了小哥哥連忙扶住他說(shuō)：“來(lái)坐我這兒吧！小朋友�！毙「绺缏�(tīng)了，微笑的說(shuō)：“謝謝！我不坐，還是你坐吧！”說(shuō)完，就往前走，這時(shí)坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想讓座，就把手里的書翻開(kāi)，擋住自己的頭，還露出一只眼睛看著小哥哥，就在這時(shí)大哥哥后面穿著花裙子的小妹妹揮著她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快來(lái)我這里坐吧！”她用手指著凳子說(shuō)。小哥哥吃驚的'走過(guò)去說(shuō)：“謝謝你！小妹妹。”說(shuō)完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán)，這時(shí)，車子開(kāi)了起來(lái)，小妹妹還沒(méi)有站穩(wěn)，就摔了一跤。大哥哥看見(jiàn)了，覺(jué)得很難為情，又很慚愧，就急忙把小妹妹扶起來(lái)讓她坐在自己的座位上，而自己站著。
小妹妹笑了，車上的人也笑了。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
放學(xué)啦！我和小強(qiáng)一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車，看見(jiàn)兩個(gè)空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個(gè)空座也沒(méi)有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過(guò)，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強(qiáng)，于是，我們一起走向前，笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺您坐吧！坐下會(huì)舒服些。”爺爺說(shuō)：“好！好！好！你們真是個(gè)好孩子！”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直夸我是個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子，我心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
今天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很早就來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悺?/p>
我們低年級(jí)要參加的比賽項(xiàng)目有短跑、兔跳、跳繩和壘球，我要參加的比賽項(xiàng)目是壘球。投球之前我有點(diǎn)緊張，當(dāng)我看到同學(xué)們期盼的目光時(shí)，我鼓足勇氣，擺好姿勢(shì)，一鼓作氣向左上方投去，只見(jiàn)壘球打著旋兒投向了很遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
與此同時(shí)，其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也都激烈地進(jìn)行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛(ài)的小兔子，蹦蹦跳跳第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。參加60米短跑的`李明陽(yáng)就像一匹小野馬第二個(gè)奔向終點(diǎn)，參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的小袋鼠不停地跳來(lái)跳去，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不斷地響起熱烈的掌聲和為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒的加油聲。
快到中午時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩的一幕幕卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
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